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文檔簡介

1、第二章第二節(jié)人教版七年級地理上冊學習目標1.能舉例說明地球表面海陸的變遷并分析原因。2.能說出大陸漂移說的內(nèi)容,并能運用大陸漂移說解釋地理現(xiàn)象。3.了解并分析板塊構造學說的基本內(nèi)容。4.運用板塊構造學說的觀點,說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。地理位置的優(yōu)越性01你知道“滄海桑田”的含義嗎? 滄海桑田可簡稱為滄桑,出自我國古書神仙傳 麻姑 。 傳說古代有個叫麻姑的仙女,自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以這種海陸的變更來比喻世事變化很大滄海桑田滄海桑田喜馬拉雅山的化石思考:喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石說明了什么問題?說明喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋滄海桑田海陸變遷海陸變遷:在

2、地球表面某位置發(fā)生的由海變?yōu)殛懟蛴申懽優(yōu)楹5淖兓?。滄海桑田海陸變遷的原因自然原因:地殼的變動陸 地陸 地海洋滄海桑田海陸變遷的原因海洋海平面的升降會導致海岸線的變化,海洋陸地的變遷。陸地陸地自然原因:海平面的升降滄海桑田海陸變遷的原因我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道水井等人類活動遺跡,說明該海域過去曾經(jīng)是陸地。滄海桑田海陸變遷的原因日本關西機場人為原因:填海造陸滄海桑田海陸變遷的原因 歐洲的國家荷蘭,全國約四分之一的陸地低于地面,而且其陸地面積在不斷擴大就是因為填海造陸 。大陸漂移學說02大陸漂移學說地球的海陸輪廓觀察地球上的海陸輪廓,思考七大洲和四大洋的嗎位置一開始就是固定不變的嗎?大陸漂移學說氣象學

3、家魏格納 1910年的一天,年輕的德國氣象學家魏格納身體欠佳,躺在病床上。百無聊賴中,他的目光落在墻上的一幅世界地圖上,他意外發(fā)現(xiàn),大西洋兩岸的輪廓竟是如此相對應,特別是巴西東端的直角突出部分,與非洲西岸凹入大陸的幾內(nèi)亞灣非常吻合。大陸漂移學說氣象學家魏格納巴西海岸每一個突出部分,恰好對應非洲西岸同樣形狀的海灣。這兩個大陸會不會曾經(jīng)在一起?大陸漂移學說大陸漂移學說大陸漂移學說 在兩億年前,地球上各大洲是相互連接的一塊大陸,它的周圍是一片汪洋。后來,原始大陸才分裂成幾塊大陸,緩慢地漂移分離,逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況。大陸漂移學說大陸漂移學說的證據(jù)非洲的西岸和南美洲的東岸的輪廓吻合非

4、洲南美洲大陸漂移學說大陸漂移學說的證據(jù)海牛生活在熱帶海洋,鴕鳥不會飛,它們都沒有遠涉大洋的能力,為什么會有這樣的分布特點呢?動物的相似性大陸漂移學說大陸漂移學說的證據(jù)南美洲和非洲大陸古老地層的相似性。板塊構造學說03板塊構造學說活動:根據(jù)課本上的內(nèi)容小組合作完成下列學習內(nèi)容。1.板塊構造學說有哪些基本觀點?2.地球表層可以分成幾大板塊?除什么板塊幾乎全部是海洋外,其他板塊包括大陸,也包括海洋?3.板塊和火山地震的發(fā)生有什么關系?板塊構造學說板塊構造學說20世紀60年代在大陸漂移學說的基礎上,科學家提出了板塊構造學說。亞歐板塊太平洋板塊印度洋板塊非洲板塊美洲板塊南極洲板塊板塊構造學說板塊構造學說

5、板塊構造學說1.由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由板塊拼合而成。2.全球大致劃分為六大板塊,各大板塊處于不斷的運動之中海陸變遷知識小結海陸變遷海陸變遷的原因大陸漂移學說板塊構造學說地地殼運動海平面的升降人類活動德國魏格納提出非洲和南美洲全球分為六大板塊板塊處于不斷的運動中輪廓吻合動物相似巖層相似海陸變遷課堂練習1 “滄海桑田”的原意是指 ( ) A在海邊種植桑樹 B比喻世事的變遷 C填海造陸種田 D海陸變遷2. 關于海陸變遷說法不正確的是() A在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)古代海洋生物化石,說明這里幾千萬年以前是一片汪洋大海 B地殼運動和海平面升降是造成海陸變遷的主要原因 C人類活動是引起海陸變

6、遷的主要原因 D圍海造田引起了海陸的變化DC海陸變遷課堂練習3. 我國特別行政區(qū)澳門的國際機場完全建在填海造成的陸地上,這說明( ) A海平面的升降導致海陸變遷 B人類活動導致海陸變遷 C大陸漂移引起海陸變遷 D板塊運動引起海陸變遷4. 德國科學家魏格納提出的學說是() A大陸漂移學說 B板塊構造學說 C海底擴張學說 D地殼升降學說BA海陸變遷課堂練習5. 關于板塊構造學說,說法錯誤的是( )A全球大致劃分為六大板塊 B板塊交界地帶,地殼比較活躍C板塊內(nèi)部,地殼比較穩(wěn)定 D板塊構造學說由德國科學家魏格納提出6. 下圖表示大陸漂移過程中不同時期海陸分布狀況。根據(jù)大陸漂移學說,海陸分布變化的順序是

7、( ) Aabc BacbCcabDcbaDC第二章第二節(jié)人教版七年級地理上冊謝謝觀看第二章第二節(jié)人教版七年級地理上冊學習目標1.能舉例說明地球表面海陸的變遷并分析原因。2.能說出大陸漂移說的內(nèi)容,并能運用大陸漂移說解釋地理現(xiàn)象。3.了解并分析板塊構造學說的基本內(nèi)容。4.運用板塊構造學說的觀點,說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。了解板塊運動04板塊構造運動認識六大板塊亞歐板塊印度洋板塊非洲板塊美洲板塊南極洲板塊太平洋板塊板塊構造運動認識六大板塊板塊構造運動認識六大板塊1.六大板塊中幾乎全部都是海洋的板塊是_.2.六大板塊中面積最大的板塊是_。3.我國位于_。4.澳大利亞位于_。

8、活動:讀圖并根據(jù)課本上的內(nèi)容獨立完成下列學習內(nèi)容。太平洋板塊亞歐板塊亞歐板塊印度洋板塊板塊構造運動板塊運動板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定板塊交界處比較活躍板塊構造運動板塊運動陸 地陸 地陸 地陸 地板塊擠壓運動板塊張裂運動板塊構造運動板塊運動板塊運動擠壓運動張裂運動使地表隆起抬升常形成山脈、島弧鏈或海溝.使地表發(fā)生斷裂常形成裂谷或海洋。板塊構造運動板塊運動請你結合六大板塊運動示意圖,小組合作討論下列地理現(xiàn)象的形成。1.喜馬拉雅山是由哪兩個板塊擠壓形成的?2.東非大裂谷在哪里?它的形成原因是什么?3.有人說幾千萬年以后地中海會消失,你覺得這種說法有根據(jù)嗎?為什么?板塊構造運動板塊運動喜馬拉雅山東非大裂谷地中海

9、板塊構造運動東非大裂谷東非大裂谷亞歐板塊和印度洋板塊的張裂處板塊構造運動地中海地中海 地中海面積會越來越小,并最終消失,這種說法有道理。 因為地中海位于亞歐板塊和非洲板塊的擠壓運動。地中海板塊構造運動環(huán)太平洋火山地震帶地中海喜馬拉雅山火山地震帶兩大火山地震帶板塊構造運動環(huán)太平洋火山地震帶 環(huán)太平洋火山帶是一個圍繞太平洋發(fā)生地震和火山爆發(fā)的地區(qū),全長40,000公里,呈馬蹄形。 環(huán)太平洋火山帶共有活火山512座,占全球活火山數(shù)量的80%。位于亞歐板塊和太平洋板塊之間,地殼運動頻繁。板塊構造運動地中海喜馬拉雅火山地震帶 地中海-喜馬拉雅火山地震帶又稱“歐亞地震帶”,主要分布于歐亞大陸,經(jīng)中南半島西

10、部和我國的云、貴、川、青、藏地區(qū),橫貫歐亞兩洲及涉及非洲地區(qū)。歐亞地震帶所釋放的地震能量占全球地震總能量的15%,主要是淺源地震和中源地震,缺乏深源地震。日本富士山 日本是世界著名的多火山和地震的國家,素稱“火山之國”。據(jù)統(tǒng)計,全國約有大小火山270座,占世界火山總數(shù)的十分之一,是地球表面最大的火山帶環(huán)太平洋火山帶的重要組成部分。日本地震板塊構造運動日本多火山地震的原因? 1.從板塊構造學說來說,日本位于亞歐板塊和太平洋板塊交界處,地殼活動活躍; 2.位于環(huán)太平洋火山地震帶上,所以日本多火山和地震。海陸變遷課堂練習知識小結 1.全球大致劃分為六大板塊,分別是 板塊;板塊;板塊; 板塊;板塊;板

11、塊。 2.六大板塊中幾乎全部位于海洋的板塊是 板塊。 3.一般來說板塊內(nèi)部比較_,地帶地殼活躍,多火山、地震. 4.板塊的運動形式有_運動和_運動。 5.喜馬拉雅山不斷長高的原因是_板塊和_板塊的擠壓碰撞處。 6.世界的兩大火山地震帶是: _ _亞歐 非洲印度洋太平洋美洲南極洲太平洋穩(wěn)定交界擠壓張裂亞歐印度洋環(huán)太平洋火山地震帶地中海喜馬拉雅火山地震帶海陸變遷課堂練習1. 下列關于板塊構造學說的敘述,錯誤的是( )A板塊內(nèi)部地殼比較活躍,板塊與板塊的交界地帶地殼比較穩(wěn)定B板塊構造學說認為,由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由若干板塊拼合而成C板塊構造學說是在大陸漂移學說的基礎上提出的D全球大致劃分為六大板塊和若干小板塊,板塊處于不斷的運動中2根據(jù)板塊構造理論,紅海面積將來可能( )A擴大B不變 C縮小D有時擴大,有時縮小AA海陸變遷課堂練習3根據(jù)板塊構造理論,未來地中海面積應該是( ) A擴大 B縮小 C不變4. 板塊構造理論不能解釋的現(xiàn)象是( ) A日本多溫泉 B美國多颶風 C印尼多地震 D意大利多火山5世界上的兩大火山地震帶是( ) 環(huán)太平洋火山地震帶 阿爾卑斯一喜馬拉雅火山地震帶 環(huán)印度洋火山地震帶 地中海、紅?;鹕降卣饚?A B C DB

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