2022年一級常規(guī)口令及休息操

1、vip 會(huì)員免費(fèi)一年級常規(guī)口令及課堂休息操 課前準(zhǔn)備： 上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂；書和文具盒，趕緊放桌上；小手背起來，老師把課上。上課守紀(jì)律，坐正看前方；聽課要專心，思考問題上；發(fā)言要積極，聽話要有禮。讀書姿勢時(shí)，我跟學(xué)生這樣對口令：坐端正，書捧好，稍稍有點(diǎn)兒-（學(xué)生接）往外斜。寫字的姿勢時(shí)，我訓(xùn)練學(xué)生要做到三個(gè)“ 一”桌邊一拳，手離筆尖一寸。發(fā)言舉小手：左手放胸前，右手舉旁邊。：眼離書本一尺，胸離聽同學(xué)發(fā)言：同學(xué)大聲說，我們靜靜聽。做到了傾聽，尊重了他人。行為習(xí)慣養(yǎng)：下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備清，上下樓梯靠右行，講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)好，室外游戲講文明。安全方面： “同學(xué)們，我真行，安

2、全第一記心中。不爬欄桿，不亂跑，上下樓梯靠右行。說話如百靈，禮貌又動(dòng)聽”，“走路如花貓，下樓靜悄悄”。vip 會(huì)員免費(fèi)樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說文明語、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué) 校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護(hù)這個(gè)家。如：上課鈴聲響了，表示上課了，同學(xué)們應(yīng)該放好書（書和文具統(tǒng)一 放在桌子左上角），坐端正，等著老師來；發(fā)言先舉手，回答聲音要 響亮，同學(xué)回答要認(rèn)真聽；演練坐、立、寫的姿勢；教會(huì)學(xué)生基本口 令，如師： “小嘴巴。 ”生：“不說話。 ”等?！跋抡n了，換書本（即準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本），先入廁（便后沖水，洗手），再休息，不打鬧，文明游戲要

3、牢記。二（3）班的規(guī)劃 “而今邁步從頭越 ”。2、進(jìn)行兒歌強(qiáng)化。鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老 師來上課，比比哪個(gè)坐得好。上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐 得正。眼睛仔細(xì)看， 耳朵專心聽， 說話先舉手， 才是好學(xué)生， 好學(xué)生。3、進(jìn)行一些 “口號應(yīng)答 ” 訓(xùn)練。當(dāng)學(xué)生坐立不定時(shí)， 老師發(fā)出口號：“請 你跟我這樣坐 ”，學(xué)生答： “我跟老師這樣坐。 ”或師： 123；生：坐端 正。或師：誰坐好？；生：我坐好。學(xué)生一邊應(yīng)答，一邊跟老師做坐好的姿勢。要求學(xué)生看黑板時(shí)，老師發(fā)出：“小眼睛 ” ，學(xué)生答： “ 看黑板”或 師：抬頭挺胸；生：看黑板等。要求學(xué)生保持安靜時(shí)，師：vip 會(huì)員免費(fèi)小嘴

4、巴生：休息。要求學(xué)生規(guī)范舉手時(shí)，師：小樹長在生：桌子上。師生同做休息操，邊做邊喊口令：“點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，站要直，坐要正，專心聽，勤動(dòng)腦，好孩子，思想好?！毙菹⒉伲河變寒媹?bào)閉上小眼睛，搖搖小腦袋，向上抬抬頭，向上點(diǎn)點(diǎn)頭，摸摸小鼻子，找找小耳朵，厥起小嘴巴，變個(gè)小豬臉。嬰兒畫報(bào)小朋友，站起來，一二三；閉上眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，一二三；伸出手，拍一拍，一二三；抬起腿，踏一踏，一二三；向上舉，拍拍 手，一二三；左扭扭，右扭扭，樂悠悠。一年級拼音教學(xué)兒歌（整理版）三、拼音休息操 點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，我們來背聲母表 b p m f . 扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表 a o e .

5、 站要直，坐要正，我們來背整體音節(jié)認(rèn)讀表 zhi chi . 專心聽，勤動(dòng)腦，學(xué)好拼音基礎(chǔ)牢。小鼓敲 ddd；馬蹄響 dadada；汽車開 dididi；敲門聲 dududu。vip 會(huì)員免費(fèi)小門小門 n、n、n，小棍小棍 l 、l 、l 。今天學(xué)習(xí)了 n 和 l ，小伙伴們真快樂。單韻母 a o e i u 圓臉小姑娘，小辮右邊扎 aaa 一只大公雞，清早喔喔啼 ooo 一只大白鵝，游在水中央 eee 圓臉蛋羊角辮 , 張大嘴巴 aaa 大公雞， ooo。天天早起伸長脖。小圓圈，圓又圓，它和小球差不多。清清池塘一只鵝，水中倒影像個(gè) e 小嘴張開 aaa 圓圓嘴巴 ooo 扁扁嘴巴 eee 短

6、短蠟燭 iii 小小茶杯 uuu 鯉魚吐泡 公雞打鳴，嘴巴圓圓 o o o 。白鵝照鏡，嘴巴扁扁 e e e 。媽媽晾衣，上下對齊 i i i. 。vip 會(huì)員免費(fèi)烏鴉銜食，嘴巴小小 u u u 。小魚吹泡，嘴巴扁扁 。小 i 頭上有點(diǎn)子 u 是烏鴉鳥窩子 是小魚吐泡子 牙齒對齊 iii 嘴巴突出 uuu 像吹笛子 小 i 小 i 戴小帽，小 u 就象烏鴉巢，小 整體認(rèn)讀音節(jié) yi 、wu、yu 小 很驕傲，兩眼住上瞧，大 y 幫助它， 愛哭把淚掉。摘掉驕傲帽。（幫助記憶整體認(rèn)讀音節(jié) yu）小 i 的媽媽是大 y，小 i 大 y 挨一起組成整體認(rèn)讀音節(jié) yi yi yi 小 u 的爸爸是大 w

7、，小 u 大 w挨一起組成整體認(rèn)讀音 節(jié) wu wu wu 小 無父母，大 y 來幫助組成整體認(rèn)讀音節(jié) yu yu yu vip 會(huì)員免費(fèi)小 有禮貌，見了大 y 就脫帽小 i 有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽i 出門找大 Y，小 u 出門找大 W，小 孤兒沒父母，出門就去找大 Y，擦掉眼淚 Yu、Yu、Yu。大 y 帶小 i ，一對好兄弟 , 我們把它也念 i. 大 y 陪小 ，小 v 笑嘻嘻 , 眼淚擦掉了， 還是念做 . j q x y 與 相拼 j q x 真有趣，從不和 u 在一起。小 小 有禮貌 , 見了 j q x 就摘帽 ! （配上手的動(dòng)作，夸獎(jiǎng)地豎大拇指，脫下帽子）小嘴巴，別說話！小眼睛，向

8、前看！小耳朵，認(rèn)真 聽! 老師說：安靜安靜！小朋友說：請安靜！老師說：“ 小手 -放放平” ?！?小腳并并攏?！薄?小腰挺挺直” 。“ 眼睛看看老師” 。師：誰的眼睛看老師生：我的眼睛看老師vip 會(huì)員免費(fèi)一年級新生訓(xùn)練口令集錦 課前準(zhǔn)備 1、鈴聲響，進(jìn)教室。書放好，坐端正。老師講，專心聽。要發(fā) 言，先舉手。站起來，大聲講。同學(xué)講，仔細(xì)聽。有問題，要補(bǔ)充。2上課鈴一響，站隊(duì)快靜齊。輕聲進(jìn)教室，身體坐坐直。3、鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑 板，腳放平。4、叮鈴丁零上課了，小朋友們進(jìn)課堂，擺好書來坐端正，人人 夸我好學(xué)生 5、對口令：l 小眼睛 看黑板；身體坐直；兩手放好；

9、保持安靜 l 小小手 放放好；小眼睛 看老師；小嘴巴 閉緊了；小腰板 挺直了 l 眼睛看老師，腰板 挺直了；豎起耳朵 好好聽 l 小腰板 挺直點(diǎn)！兩個(gè)肩膀 放松點(diǎn)！小眼睛 瞪大 點(diǎn)！兩手放好 坐正啦！課前準(zhǔn)備操 點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來做課前準(zhǔn)備操，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開動(dòng)腦筋勤思考。你一言，我一語，這樣發(fā)言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，vip 會(huì)員免費(fèi)棒！棒！棒！我真棒！爭做班級的 NO.1。叮鈴鈴，上課了，坐端正，專心聽，要發(fā)言，先舉手，課堂紀(jì)律要遵守。腳放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好。課堂組織教學(xué)：1請你跟我這樣做，我就跟你這樣做。（用體態(tài)語示范學(xué)生坐 好）2同學(xué)們，我問你，上

10、課應(yīng)該怎么做？看老師守紀(jì)律。身坐正，腳放平，眼3第一第一在哪里 第一第一在這里?。ㄍǔＳ糜谝龑?dǎo)學(xué)生盡快完成教師布置的任務(wù)，如：收拾學(xué)習(xí)用 具）4誰的眼睛最最亮 我的眼睛最最亮?。ㄖ柑嵝褜W(xué)生看黑板）5快快快，動(dòng)作快 我是第一坐好啦！ （學(xué)生下座位活動(dòng)結(jié)束 后）6誰來幫幫他 我來幫幫他?。ㄓ糜趯W(xué)生回答問題需要幫助時(shí)）7、組織課堂對口令（輔以動(dòng)作）一、二、三 請安靜（師生雙手成端坐姿勢）；vip 會(huì)員免費(fèi)三、二、一 看老師?。▽W(xué)生眼睛看教師，教師巡視班級每個(gè) 學(xué)生，用眼神喚回注意力分散的小朋友。）【愛護(hù)書 】：小學(xué)生，要愛書，不翹角，不亂涂。【安靜課堂方法 】：師（雙手擊掌 3 次，有節(jié)奏的 X X

11、 X ）生（跟著擊掌 2 次，第三次雙手放好，即節(jié)奏也是 X X X ）【開火車 1】：師：小火車在哪里？ 生：小火車在這里。 師：小火車，開起來 生：咕嚕咕嚕開起來 師：火車頭在哪里 生：火車頭在這里 師：這排火車開 起來【開火車 2】：（1）小老師在哪里 小老師在這里。 我是小老師， 請大家跟我 讀（小老師領(lǐng)讀）（2）小老師接力棒，一傳傳到誰那里？小老師接力棒，一傳傳 到我這里。（以此循環(huán)）【課堂激勵(lì)形式 】：（1）拍拍手 你真棒。（ 2）xxx 你真棒，我們?yōu)槟愎墓恼啤＃?）Xxx 再想想，我們?yōu)槟慵蛹佑?。?）Xxx 你真棒，我們送你小紅花。（ 5）xxx 你真棒，我們?yōu)槟闩呐恼铡！菊n

12、堂組織 】：師：“請你跟我拍拍手。 ”生：“我就跟你拍拍手。 ”vip 會(huì)員免費(fèi)以這樣的形式進(jìn)行，內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際的情況而改。例如：請你 跟我點(diǎn)點(diǎn)頭，請你跟我笑一笑， 請你跟我坐坐好， 請你跟我聽故事 小朋友們很喜歡這樣的游戲 （通常用于課間休息放松或者轉(zhuǎn)入下一教 學(xué)環(huán)節(jié)）【組織讀書 】：身正肩平腳并攏，書本穩(wěn)穩(wěn)手中拿；兩眼有神看書本，還要稍稍 往外斜?！窘M織寫字 】：師：眼離桌面生：（齊答）一尺遠(yuǎn) 師：胸離桌面生：（齊答）一拳頭 師：手離筆尖生：（齊答）一寸長師：頭 生：（齊答）正 師：肩 生：（齊答）平 師：臂 生：（齊答）開 師：足 生：（齊答）安 寫字兒歌 學(xué)寫字，重姿勢：眼離書，約一尺