班主任工作心得：付出與所值

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁班主任工作心得：付出與所值班主任工作心得：付出與所值本以為這輩子不會(huì)帶一年級(jí)了的，本學(xué)期卻實(shí)實(shí)在在地做了這件事。很多人不理解，還反復(fù)問原因，更有人戲曰：提早奶奶實(shí)習(xí)。導(dǎo)致這些情況無非是，其一我長期在高段任教，其二我年紀(jì)偏大，其三一年級(jí)不好帶。不管怎樣我都過來了，從“滿月到半歲，看到孩子們漸漸成長，點(diǎn)滴進(jìn)步，還是有所值，更讓我深切感受到教一年級(jí)不易，低段的教師偉大。每天六點(diǎn)睜開眼，盡管起床困難，還是有股力量讓我七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，那就是牽掛有學(xué)生要進(jìn)教室了。開學(xué)一周，沒有上新課，我相信磨刀不誤砍柴工，主要是告知規(guī)距紀(jì)律，包括上課該怎樣坐，寫字姿勢(shì)，下課在哪

2、里玩，樓梯上下怎么走，食堂吃飯注意什么，甚至上廁所也要詳盡交待。剛上一年級(jí)的孩子從心里上還有很多幼兒園的影子，三年的幼兒園生活習(xí)慣根深蒂固，一時(shí)間難以習(xí)慣。所以最初我也是把他們當(dāng)做幼兒園的孩子，第一個(gè)月，教室的地是我掃的，每天早上我一到教室就把地掃干凈，桌椅擺整齊，同事說怎么不讓孩子們掃？我看他們那么小，手拿不穩(wěn)掃帚，后來手把手的教，第二個(gè)月都學(xué)會(huì)了，小小的進(jìn)步也難能可貴??！對(duì)于學(xué)生來說，在學(xué)校里教師是他最信任的人，有一點(diǎn)點(diǎn)情況，掛在嘴里的一句話總是“我告訴教師去，緊接著就聽到他們稚嫩的聲音：教師”。當(dāng)他們水瓶蓋擰不開時(shí)，總是遞給我這個(gè)教師；當(dāng)他們鞋帶不會(huì)系時(shí)，我總是彎下腰；當(dāng)他們脫的薄弱時(shí)，

3、我總是交待穿衣；當(dāng)他們感冒帶藥來了，我總要遞上熱茶，就這樣，既是教師又是媽媽。所以我說低段的教師不易，需要的不僅僅是好的教學(xué)方法，更需要的是最大的耐心和愛心。每個(gè)孩子不講成績的時(shí)候都得意，一年級(jí)的學(xué)生本來就幼稚，很多話都聽不懂，但各個(gè)有特點(diǎn)。比方：_，一個(gè)看起來機(jī)靈的小男生，上課從來不聽講，注意力集中不到一分鐘，每天上課總是在教師點(diǎn)名轉(zhuǎn)瞬坐正接著在桌子下玩繼而教師點(diǎn)名，這樣周而復(fù)始，喊他起來答復(fù)或朗讀，有時(shí)還行，有時(shí)牛頭不對(duì)馬嘴，惹得同學(xué)哈哈大笑，一批評(píng)他，就望著教師，考試分?jǐn)?shù)時(shí)而四十多，時(shí)而八十多，極不穩(wěn)定，如今我不說他了，轉(zhuǎn)而經(jīng)常表揚(yáng)他，事實(shí)是效果好些了，證明了好孩子是夸出來的硬道理。有的

4、學(xué)生性格內(nèi)向，孺子可教，比方：_，一個(gè)聰明專注的男孩，時(shí)時(shí)露出羞澀的微笑，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，書寫端正，悟性極好，可是就是不太大膽，開場(chǎng)上課時(shí)點(diǎn)他讀書或答題，總不開口，后來小聲，但他又想表現(xiàn)自己，下課了總到我跟前問這問那，我經(jīng)常成心說，教師最喜歡大膽大聲說話的學(xué)生，次數(shù)多了，如今終于大方多了，還積極舉手發(fā)言呢！有的學(xué)生記憶特差，承受力緩慢，比方：_，看起來文文靜靜的女生，上課不太聽講，外面的聲音更能吸引她的注意力。她不僅寫字速度慢，記東西也慢還忘得快，數(shù)學(xué)教師汪教師是這樣描繪的，昨天教的知識(shí)今天忘記了，上午教的東西下午就忘記了。要她快點(diǎn)寫作業(yè)半天不動(dòng)筆，姿勢(shì)還擺的蠻漂亮，把教師急的快吐血，不知怎么的，這幾天像開竅了，上課很喜歡答復(fù)下列問題，但愿變好。孩子們性格各異，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)故事，一年級(jí)的學(xué)生單純，干凈如一張白紙，我們教師假如用開放、寬容、安