精品江蘇省淮安市淮安區(qū)循環(huán)—差異教學(xué)2016-2017學(xué)年八年級期中物理試卷

1、-2016-2017 學(xué)年省市區(qū)循環(huán) 差異教學(xué)八年級上期中物理試卷一、選擇題此題 12 小題，每題 2 分，共 24 分1如下列圖，懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，被音叉屢次彈開；聲音消失，乒乓 球便會停頓運動，此現(xiàn)象說明聲音 A是由物體的振動產(chǎn)生的 B 音調(diào)越高響度就越大 C在真空中傳播速度最大 D 是以波的形式傳播的2常見物態(tài)變化的認識，觀點正確的選項是 A霜的形成是一種凝固現(xiàn)象 B晶體熔化吸熱溫度要升高 C樟腦丸逐漸消失是升華現(xiàn)象 D 開水冒白氣是汽化形成的3如下列圖，一些研究聲音的實驗操作，不能改變音調(diào)的是 A 改變水量用濕手摩擦杯口 B 改變用力大小再次敲鼓面C 改變鋼尺伸出長度

2、再次撥動 D改變水量對著管口再次吹氣4影響水呈現(xiàn)固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)的因素是 A體積 B形狀 C溫度 D 容器5喝熱水或熱湯時，溫度較高容易燙傷，通常先用嘴對著水或湯的外表吹氣，能快速降低 水或湯的溫度，其中蘊含的道理是 A向液體的外表吹氣，能帶走高溫B蒸發(fā)吸熱，快速降低水溫C吹的氣體比液體的溫度低能降溫D二氧化碳氣體有冷卻作用6如圖溫度計使用正確的選項是 A B C D7常見的自然現(xiàn)象，所對應(yīng)的物態(tài)變化、吸放熱過程，說確的是 A冰融化凝固、放熱 B霧生成液化、放熱C霜產(chǎn)生汽化、吸熱 D霜形成升華、放熱8如下列圖，實驗觀察發(fā)現(xiàn)，一段時間后，玻璃罩里燃料的蠟燭會 A時亮?xí)r暗 B全部燒盡 C更加明亮

3、D 逐漸熄滅. z. z.-9超聲手術(shù)刀是通過從不同角度向病變組織發(fā)射多束超聲波， 利用其能力準(zhǔn)確燒死病變 細胞，與此治療功能無關(guān)的超聲波特點是 A方向性好 B穿透力強 C能量集中 D 遇物反射10如下列圖是*種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象，其中BC 段表示的可 能是 A晶體的熔化過程 B晶體的凝固過程C非晶體的熔化過程 D 非晶體的凝固過程11常見的生活情境，由光的色散產(chǎn)生的是 A五顏六色的花朵 B五彩繽紛的焰火C色澤鮮艷的彩虹 D眼花撩的霓虹燈12既能使熒光物質(zhì)發(fā)光，又能滅菌的光線是 A紅外線 B紫外線 C可見光 D超聲波二、填空題此題共 12 小題，每空 1 分，共 28

4、分13小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱產(chǎn)生的，他抬起不同的手指，通過改變空 氣柱的長度，從而使笛聲的發(fā)生變化14如下列圖，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于 水造成的 而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生形成的， 該變化過程需要熱前兩空填物態(tài)變化名稱 15將乒乓球從一定的高度釋放，與地面發(fā)射碰撞后乒乓球選填肯定或可能會反 彈到一定的高度，且影響乒乓球反彈高度的因素有、 填寫兩條16 如下列圖，體溫計的量程是，示數(shù)為17如下列圖， 酒精燈外焰的溫度約為 800， 碘的熔點為 113.7， 用酒精燈火焰直接加熱， 碘顆粒吸熱除發(fā)生外，還會；停頓加熱

5、后， 碘錘中的碘蒸汽會 18窗外傳來優(yōu)美的小提琴聲，琴聲是由琴弦產(chǎn)生的；不同樂器發(fā)出的聲音很容易辨識，依 據(jù)的是聲音的 19城市控制噪聲的措施中：居民住房安裝雙層玻璃的窗戶，是在減弱噪聲；街道設(shè)置禁 鳴路段 自覺遵守等禁鳴標(biāo)志牌，是在減弱噪聲；機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔，是在 減弱噪聲 20自然界中的云、雨、露、霧、霜、雪、雹都是水的化身露是水的態(tài)，霜是水的態(tài) 21如下列圖，沿著屋檐流下的水凝結(jié)成冰棱是現(xiàn)象，此過程需要熱量，會帶來周圍環(huán)境的 溫度選填升高或降低 22如圖，自然界的水循環(huán)，經(jīng)歷天空、地表、地下三種環(huán)境，地表、地下水以固態(tài)和 態(tài) 存在，天空水以固態(tài)、 態(tài)和 態(tài)存在 23如下列圖，

6、植物的葉片呈綠色，說明植物光合作用所用的能量來源于色光，經(jīng)過植物的 葉片反射，進入人眼睛的是色光24將溫度計放在紅光的外側(cè)， 能感知的存在； 將照相底片放到紫光的外側(cè)， 能感知的存在三、解答題此題共 6 小題，共 48 分25 如圖甲所示，是觀察水沸騰時溫度變化的特點的實驗裝置示意圖1實驗裝置中，墊著燒杯的石棉網(wǎng)的作用是，為確保所測溫度的準(zhǔn)確，安裝溫度計時要 注意2水溫升高到 90后，每個 1min 記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰持續(xù)幾分鐘后停 頓讀數(shù)，圖乙為第 3min 時溫度計的示數(shù)，讀出數(shù)值填入表格中時間 0 1 2 3 4 5 6 7/min. z.-溫度 90 92 94 98 9

7、8 98 98/3表格中數(shù)據(jù)說明，實驗測得水的沸點是，此時的大氣壓選填不等于或等于 1 個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓4根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖象5圖丙中 A、B 所描述的燒杯中水的氣泡的變化， 其中第 4min 發(fā)生的情況是圖， 理由是6通過實驗可知，水沸騰時，溫度選填逐漸升高、 保持不變或逐漸降低； 停頓加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù) 26資料顯示，鋼琴、提琴、二胡等弦樂器，產(chǎn)生的樂音特性與弦的材料、長度、粗細及松 緊程度均有關(guān)系現(xiàn)選取表中的琴弦，通過實驗來探究弦樂器發(fā)聲的音調(diào)與各因素間的關(guān)系， 實驗時將琴弦固定在音箱上，保持琴弦的松緊程度一樣1探究音調(diào)的上下與琴弦長

8、度的關(guān)系時，應(yīng)選擇琴弦選填材料編號a、b、c 或 d，以 控制琴弦的材料和一樣，不同2選擇琴弦 a 和 b ，能夠探究琴弦的和長度一樣時，音調(diào)的上下與的關(guān)系3選擇c 和 d 進展探究，推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就的結(jié)論此探究 過程中存在的問題是4選擇琴弦選填材料編號a 、b、c 或 d，可探究琴弦音調(diào)上下與材料的關(guān)系編號及材料材料粗細/截面積材料長度a 銅SLb 銅2SLc 尼龍SLd 銅S27如下列圖，將播放著音樂的手機，用細線懸掛到廣口瓶中，用抽氣機通過密封瓶塞上的 氣道向外抽氣1產(chǎn)生樂音的聲源是，音樂聲通過傳進人的耳朵引起聽覺2隨著廣口瓶的空氣被抽出，聽到的音樂聲音逐漸；翻開

9、進氣門，讓空氣重新慢慢進入 廣口瓶中，聽到的音樂聲逐漸3無論如何抽氣，總能聽到手機播放音樂的聲音，其原因，一是抽氣機不能將廣口瓶里 的空氣全部抽出， 形成完全； 二是聲音 選填可以或不可以 通過懸線、 瓶塞 固體 傳播4假設(shè)忽略懸線對聲音的傳播、廣口瓶的空氣被全部抽出，手機產(chǎn)生的音樂聲便選填 仍會或不會被聽到，說明聲音中傳播，此研究物理問題的方法稱為 28如下列圖，是人工造雪的實驗裝置，取少量碘粉放入錐形瓶里，靠近碘粉的上方懸 掛一段棉線棉線不與碘粉接觸，塞緊瓶塞，用酒精燈緩緩加熱，待固態(tài)碘粉消失后，熄 滅酒精燈1組裝實驗器材的過程中，鐵圈的位置是根據(jù)的高度固定的選填酒精燈、 酒精燈 及其火焰

10、、 錐形瓶或鐵架臺，錐形瓶與鐵圈間應(yīng)墊選填石棉網(wǎng)或鐵板 2用酒精燈加熱過程中，觀察到錐形瓶里的情況是3冷卻完畢后，棉線上觀察到的現(xiàn)象是4用酒精燈加熱的本卷須知是：要用酒精燈選填焰或外焰加熱5實驗過程中，碘發(fā)生的物態(tài)變化是和29如下列圖， 是探究固體物質(zhì)熔化特點的實驗裝置， 及根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)在熔化 過程中，溫度隨時間變化的圖象. z.-1用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是；此固體物質(zhì)是選填晶體或非晶 體2物質(zhì)熔化過程中，需要選填吸收或放出熱量，溫度選填緩慢升高、 逐漸降低或保持不變3固體物質(zhì)的熔點是，加熱 t t 期間，物質(zhì)處于態(tài)，加熱 12min20min 期間，物理1 2處于

11、態(tài)30 如下列圖，利用塑料吸管和激光筆，探究光在空氣中是否沿直線傳播 1激光筆發(fā)出的激光，集中較高的， 選填能或不能照射到眼睛2拉直塑料吸管的伸縮節(jié)，激光筆沿吸管方向的一端照射，另一端放置的光屏上會觀察 到，說明光是的3塑料吸管在伸縮節(jié)處彎曲成角度，激光筆從吸管的一端照射，另一端的光屏上選填能或不能觀察到光源，說明光的傳播2016-2017 學(xué)年省市區(qū)循環(huán) 差異教學(xué)八年級上期中 物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題此題 12 小題，每題 2 分，共 24 分1如下列圖，懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，被音叉屢次彈開；聲音消失，乒乓 球便會停頓運動，此現(xiàn)象說明聲音 A是由物體的振動產(chǎn)生的 B

12、 音調(diào)越高響度就越大 C在真空中傳播速度最大 D 是以波的形式傳播的【考點】 聲音的產(chǎn)生【分析】 此題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進展放大 【解答】 解：正在發(fā)聲的音叉將乒乓球?qū)掖螐楅_，說明音叉在振動，從而說明聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的 應(yīng)選： A2常見物態(tài)變化的認識，觀點正確的選項是 A霜的形成是一種凝固現(xiàn)象 B晶體熔化吸熱溫度要升高 C樟腦丸逐漸消失是升華現(xiàn)象 D 開水冒白氣是汽化形成的【考點】 生活中的凝華現(xiàn)象；熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點；生活中的升華現(xiàn) 象【分析】1物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；物 質(zhì)從液態(tài)變?yōu)?/p>

13、氣態(tài)叫做做汽化， 物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化； 物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫 升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華；2晶體熔化的特點是：吸收熱量，溫度保持不變【解答】 解：A、霜是固態(tài)小冰晶，是空氣中的水蒸氣快速放熱后由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的，屬于凝華 現(xiàn)象，故 A 錯誤；B、晶體在熔化過程中吸收熱量，但是溫度保持不變，故 B 錯誤；C、衣柜里的樟腦丸逐漸消失，樟腦丸由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故C 正確； D、燒開水時冒出的白氣是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，是液化現(xiàn)象，故 D 錯誤 應(yīng)選： C. z.-3如下列圖，一些研究聲音的實驗操作，不能改變音調(diào)的是 A 改變水量用濕手摩擦杯口 B 改變

14、用力大小再次敲鼓面C 改變鋼尺伸出長度再次撥動 D 改變水量對著管口再次吹氣【考點】 頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】 物理學(xué)中把聲音的上下稱為音調(diào)，音調(diào)的上下與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān)；物體振動越快，音調(diào)就越高；物體振動越慢，音調(diào)就越低【解答】 解：A、用濕手摩擦杯口，水量不同杯子振動的頻率不同，發(fā)聲的音調(diào)不同，不符合題意；B、改變用力大小敲擊鼓面，會增大鼓面振動的幅度，從而會增大響度，不能改變頻率，不 能改變音調(diào)，符合題意；C、鋼尺伸出桌面的長度不同，鋼尺振動的頻率不同，音調(diào)不同，不符合題意；D、對著試管口吹氣，管水量不同，振動的快慢不同，所以聲音的音調(diào)不同，可以改變發(fā)聲 的音調(diào)，不符合題意；應(yīng)選 B

15、4影響水呈現(xiàn)固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)的因素是 A體積 B形狀 C溫度 D 容器 【考點】 物質(zhì)的三態(tài)及其根本特征【分析】 物質(zhì)由三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，溫度不同狀態(tài)不同【解答】 解： 物質(zhì)由三種狀態(tài)： 固態(tài)、 液態(tài)、 氣態(tài)， 溫度不同狀態(tài)不同， 故影響水呈現(xiàn)固態(tài)、 液態(tài)或氣態(tài)的因素是溫度應(yīng)選 B5喝熱水或熱湯時，溫度較高容易燙傷，通常先用嘴對著水或湯的外表吹氣，能快速降低 水或湯的溫度，其中蘊含的道理是 A向液體的外表吹氣，能帶走高溫B蒸發(fā)吸熱，快速降低水溫C吹的氣體比液體的溫度低能降溫D二氧化碳氣體有冷卻作用【考點】 蒸發(fā)及其現(xiàn)象【分析】 影響蒸發(fā)快慢的因素主要有：一是液體自身溫度的上下； 二是

16、液體外表積大小；三 是液體外表空氣流動速度快慢【解答】 解： 根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素可知： 嘴對水或湯的外表吹氣， 加快蒸發(fā)， 蒸發(fā)吸熱， 帶走的熱量多，所以使其變得不燙，分析選項可知 B 合理， ACD 均不合理應(yīng)選 B6如圖溫度計使用正確的選項是 -A B C D【考點】 溫度計的使用及其讀數(shù)【分析】 使用溫度計測量液體溫度時， 要使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸， 不要接觸 容器底或容器壁【解答】 解：A、溫度計的玻璃泡接觸了燒杯側(cè)壁故 A 錯誤；B、溫度計的玻璃泡未與被測液體接觸故 B 錯誤；C、溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，且沒有接觸容器底或容器壁故C 正確；D、溫度計的玻璃泡

17、接觸了燒杯底部故 D 錯誤應(yīng)選 C7常見的自然現(xiàn)象，所對應(yīng)的物態(tài)變化、吸放熱過程，說確的是 A冰融化凝固、放熱 B霧生成液化、放熱C霜產(chǎn)生汽化、吸熱 D霜形成升華、放熱【考點】 熔化與熔化吸熱特點；液化及液化現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象【分析】 物質(zhì)分為氣態(tài)、液態(tài)、固體三種狀態(tài)，有熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華六 種物態(tài)變化，其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱【解答】 解：A、冰融化熔化吸熱，故 A 錯誤；B、霧生成液化放熱，故 B 正確；CD、霜形成凝華放熱，故 CD 錯誤應(yīng)選 B8如下列圖，實驗觀察發(fā)現(xiàn)，一段時間后，玻璃罩里燃料的蠟燭會 A時亮?xí)r暗 B全部燒盡 C更加明亮 D 逐

18、漸熄滅 【考點】 與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象【分析】蠟燭燃燒需要氧氣， 氧氣燃燒后生成二氧化碳和水， 再結(jié)合氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)： 溫度高的氣體膨脹，密度小，易上升；溫度低的氣體密度大，易下降 ，可以解答【解答】 解：蠟燭燃燒時，消耗氧氣，燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體溫度高，常溫下二氧化碳氣 體的密度大于空氣密度，但蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體溫度高，所以密度小于空氣密度； 上升到頂部，隨著蠟燭的燃燒氧氣越來越少，二氧化碳越來越多，蠟燭因缺氧氣而熄滅 應(yīng)選 D9超聲手術(shù)刀是通過從不同角度向病變組織發(fā)射多束超聲波， 利用其能力準(zhǔn)確燒死病變 細胞，與此治療功能無關(guān)的超聲波特點是 A方向性好 B穿透力強 C能量集

19、中 D 遇物反射 【考點】 超聲波與次聲波【分析】 超聲波具有定向性好、穿透力強、破碎能力強等特點，在生產(chǎn)、醫(yī)療、科學(xué)等方面 得到廣泛應(yīng)用【解答】 解：超聲波具有聲音的特點可以傳播信息和能量，另外還具有方向性好、穿透力強、能量集中、 遇物反射等特點，超聲波手術(shù)刀就是應(yīng)用方向性好、穿透力強、能量集中的特點，所以超聲 波的特點與該手術(shù)刀的治療功能無關(guān)的是遇物反射. z.-應(yīng)選 D10如下列圖是*種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象，其中BC 段表示的可 能是 A晶體的熔化過程 B晶體的凝固過程C非晶體的熔化過程 D 非晶體的凝固過程【考點】 熔化和凝固的溫度 時間圖象【分析】 根據(jù)原圖的曲

20、線走向，可以首先判斷出此圖是*物體的凝固過程，而只有晶體才有 凝固點，可根據(jù)上述分析判斷出正確的選項【解答】 解：1由圖知：溫度隨時間的增加而降低，所以是凝固過程；排除 AC；2在溫度變化過程中，有一條平行于橫軸時間的線段，說明在此段時間溫度沒有發(fā) 生變化，所以此時間的溫度值即為該物體的凝固點，而只有晶體才有凝固點，可以排除D，故 B 正確應(yīng)選 B11常見的生活情境，由光的色散產(chǎn)生的是 A五顏六色的花朵 B五彩繽紛的焰火C色澤鮮艷的彩虹 D眼花撩的霓虹燈【考點】 光的色散【分析】 混合光分散為單色光的過程叫光的色散，色散的特點是形成了光帶【解答】 解： A、五顏六色的花朵呈現(xiàn)不同的顏色，是由于

21、物體所能反射的色光決定的，與 色散無關(guān)，故 A 錯誤；B、五彩繽紛的焰火呈現(xiàn)不同的顏色，是由于物體所能反射的色光決定的，與色散無關(guān)，故 B 錯誤；C、過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光 經(jīng)水珠折射以后， 分成各種彩色光， 這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象 所以說雨后的天空出現(xiàn)彩 虹是由光的色散形成的，故 C 正確；D、眼花撩的霓虹燈呈現(xiàn)不同的顏色，是由于物體所能反射的色光決定的，或透過的色光決 定的，與色散無關(guān)，故 D錯誤應(yīng)選 C12既能使熒光物質(zhì)發(fā)光，又能滅菌的光線是 A紅外線 B紫外線 C可見光 D超聲波 【考點】 紫外線【分析】 在紫光以外的局部有一種看

22、不見的光，叫紫外線，紫外線可以殺死微生物、可以使 熒光物質(zhì)發(fā)光，所以我們可以使用紫外線滅菌、驗鈔等【解答】 解：紫外線能殺死微生物，在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里，?？梢钥吹接米贤饩€燈來滅 菌，并能使熒光物質(zhì)發(fā)光應(yīng)選： B二、填空題此題共 12 小題，每空 1 分，共 28 分13小明在家里吹奏笛子，悠揚的笛聲是由空氣柱 振動 產(chǎn)生的，他抬起不同的手指，通過改變空氣柱的長度，從而使笛聲的 音調(diào) 發(fā)生變化 【考點】 聲音的產(chǎn)生；頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】1聲音由物體的振動產(chǎn)生；2聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音 的上下，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振

23、幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體 本身決定的一個特性. z.-【解答】 解：1悠揚的笛聲是由空氣柱振動產(chǎn)生的；2小華抬起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，長度越短，振動越快頻率越大，從 而改變聲音的音調(diào)；故答案為：振動；音調(diào)14如下列圖，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水 汽化 造成的而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生 液化 形成的，該變化過程需要 放 熱前兩空填物態(tài)變化名稱【考點】 汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現(xiàn)象【分析】 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱【解答】 解：用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后，

24、發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水 吸收熱量，發(fā)生汽化造成的而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生液化形成的，液化過程需要放熱 故答案為：汽化；液化；放15將乒乓球從一定的高度釋放，與地面發(fā)射碰撞后乒乓球 肯定 選填肯定或可能 會反彈到一定的高度， 且影響乒乓球反彈高度的因素有 地面的硬度 、 乒乓球材料的彈性 填寫兩條【考點】 彈力【分析】1物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力；力的作用效果：改變物體的形狀、 改變物體的運動狀態(tài)；2根據(jù)生活經(jīng)歷，將乒乓球從一定的高度釋放，掉到地面和泥地上，其反彈的高度不同； 制造乒乓球的材料不同，反彈的高度不同【解答】 解：1將乒乓球從一定的高度釋放，與

25、地面發(fā)射碰撞，產(chǎn)生彈力，該力會改變乒乓球的運動 狀態(tài)，乒乓球肯定會反彈到一定的高度；2乒乓球從同一高度下落到水泥地面和泥地上時，在水泥地面上反彈的高度大，說明 地面的硬度不同，反彈高度不同；制造乒乓球的材料不同， 反彈的高度不同， 說明影響乒乓球反彈高度的因素還有乒乓球材 料的彈性故答案為：肯定；地面的硬度；乒乓球材料的彈性16 如下列圖，體溫計的量程是 3542 ，示數(shù)為 38.5 【考點】 體溫計的使用及其讀數(shù)【分析】 使用體溫計測量體溫之前， 首先要明確其量程和分度值， 讀數(shù)時視線要與體溫計液 柱末端所對的刻度相垂直【解答】 解：由圖知：體溫計的最小溫度值是 35，最大溫度值是 42，所

26、以量程為3542；體溫計的分度值為 0.1，此時液柱末端與 38后的第 5 小格對齊，所以溫度為 38.5 故答案為： 3542；38.517如下列圖， 酒精燈外焰的溫度約為 800， 碘的熔點為 113.7， 用酒精燈火焰直接加熱，碘顆粒吸熱除發(fā)生 升華 外，還會 熔化 ；停頓加熱后，碘錘中的碘蒸汽會 凝華 【考點】 生活中的升華現(xiàn)象；熔化與熔化吸熱特點；生活中的凝華現(xiàn)象【分析】 判斷物態(tài)變化，首先確定原來的狀態(tài)，然后確定最后的狀態(tài)，從而確定物態(tài)變化， 同時注意熔化條件到達熔點繼續(xù)吸熱. z.-【解答】 解：酒精燈外焰溫度約為 800，高于碘的熔點，用酒精燈火焰直接加熱，碘吸熱 會發(fā)生升華和

27、熔化現(xiàn)象； 當(dāng)停頓加熱后， 碘蒸汽放熱從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)， 則物態(tài)變化為凝 華故答案為：升華；熔化；凝華18窗外傳來優(yōu)美的小提琴聲， 琴聲是由琴弦 振動 產(chǎn)生的； 不同樂器發(fā)出的聲音很容易辨識，依據(jù)的是聲音的 音色 【考點】 聲音的產(chǎn)生；音色【分析】 聲音是由物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動，振動停頓，發(fā)聲也停頓；音色是 聲音的本質(zhì)與特色，它與發(fā)聲體的材料和構(gòu)造有關(guān)，我們根據(jù)音色能區(qū)分物體【解答】 解：優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的是由琴弦振動產(chǎn)生的；聽音樂會時，觀眾是根據(jù)聲 音的音色區(qū)分出不同樂器發(fā)出的聲音的故答案為：振動；音色19城市控制噪聲的措施中： 居民住房安裝雙層玻璃的窗戶， 是在 傳播

28、過程中 減弱噪聲；街道設(shè)置禁鳴路段 自覺遵守等禁鳴標(biāo)志牌， 是在 聲源處 減弱噪聲； 機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔，是在 人耳處 減弱噪聲 【考點】 防治噪聲的途徑【分析】 減弱噪聲主要從三種途徑入手， 一是在聲源處減弱， 二是在傳播過程中減弱， 三是 在接收處減弱根據(jù)每個選項的實際做法，分別加以分析判斷【解答】 解：城市控制噪聲的措施中：居民住房安裝雙層玻璃的窗戶，是在傳播過程中減弱 噪聲；街道設(shè)置禁鳴路段 自覺遵守等禁鳴標(biāo)志牌，是在聲源處減弱噪聲；機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔，是在人耳處減弱噪聲故答案為：傳播過程中；聲源處；人耳處20自然界中的云、雨、露、霧、霜、雪、雹都是水的化身露是水的

29、 液 態(tài)，霜是水的 固 態(tài)【考點】 物質(zhì)的三態(tài)及其根本特征【分析】 物質(zhì)有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)固態(tài)有一定的體積和形狀；液態(tài)有一定的體 積，但沒有一定的形狀；氣態(tài)沒有一定的體積和形狀【解答】 解： 根據(jù)物質(zhì)三種狀態(tài)的特征， 可知雨、 霧、 露有一定的體積， 但沒有一定的形狀， 屬于液態(tài)；霜、雪、雹有一定的形狀和體積，故屬于固態(tài)；故答案為：液；固21 如下列圖，沿著屋檐流下的水凝結(jié)成冰棱是 凝固 現(xiàn)象，此過程需要 放出 熱量，會帶來周圍環(huán)境的溫度 升高 選填升高或降低 【考點】 凝固與凝固放熱特點【分析】 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的變化是凝固現(xiàn)象，物質(zhì)凝固時要放出熱量【解答】 解： 沿著屋檐流下的

30、水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)發(fā)生凝固向下而凝結(jié)成冰棱， 水凝固過程需 要放出熱量，會帶來周圍環(huán)境的溫度升高；故答案為：凝固；放出；升高22如圖，自然界的水循環(huán)，經(jīng)歷天空、地表、地下三種環(huán)境，地表、地下水以固態(tài)和 液態(tài)存在，天空水以固態(tài)、 液 態(tài)和 氣 態(tài)存在 【考點】 水的三態(tài)變化【分析】 水在自然界有三種存在狀態(tài)：液態(tài)的水，氣態(tài)的水蒸氣，固態(tài)的冰【解答】 解：地表、地下水以固態(tài)和液態(tài)存在，天空水以固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)存在 故答案為：液；液；氣. z.-23如下列圖， 植物的葉片呈綠色， 說明植物光合作用所用的能量來源于 除綠色外的其它色光，經(jīng)過植物的葉片反射，進入人眼睛的是 綠 色光 【考點】 物體的顏色【

31、分析】 不透明物體的顏色由物體反射的色光決定， 不透明物體只能反射與它顏色一樣的色 光，吸收與自身顏色不同的色光【解答】 解：植物的葉片呈綠色，是因為綠色的葉片反射了綠色的光進入了人的眼睛，吸收 了其它顏色的光，說明植物光合作用所用的能量來源于除綠色外其它顏色的光；故答案為：除綠色外的其它；綠24將溫度計放在紅光的外側(cè)，能感知 紅外線 的存在；將照相底片放到紫光的外側(cè)，能感知 紫外線 的存在 【考點】 紅外線；紫外線【分析】 紅外線是看不見的光， 但照射在物體上可以使物體的溫度升高； 紫外線能使熒光物 質(zhì)感光【解答】 解： 紅外線的特點是照射在物體上都可以使物體的溫度升高， 將溫度計放在紅光的

32、 外側(cè)通過溫度計示數(shù)的變化可以感知紅外線的存在紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光，將照相底片放到紫光的外側(cè)可以通過底片的感光情況判斷紫外 線的存在故答案為：紅外線；紫外線三、解答題此題共 6 小題，共 48 分25 如圖甲所示，是觀察水沸騰時溫度變化的特點的實驗裝置示意圖1實驗裝置中，墊著燒杯的石棉網(wǎng)的作用是 使燒杯底部受熱均勻 ，為確保所測溫度的準(zhǔn)確， 安裝溫度計時要注意 溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中， 不要碰到容器底和容器壁 2水溫升高到 90后，每個 1min 記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰持續(xù)幾分鐘后停 頓讀數(shù)，圖乙為第 3min 時溫度計的示數(shù)，讀出數(shù)值填入表格中時間 0 1 2 3

33、4 5 6 7/min溫度 90 92 94 96 98 98 98 98/3表格中數(shù)據(jù)說明，實驗測得水的沸點是 98 ，此時的大氣壓 不等于 選填 不等于或等于 1 個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓4根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中畫出溫度隨時間的變化圖象5圖丙中 A、B 所描述的燒杯中水的氣泡的變化，其中第 4min 發(fā)生的情況是 A 圖，理由是 水沸騰時，整個容器中水溫一樣，水部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大 6通過實驗可知，水沸騰時，溫度 保持不變 選填逐漸升高、 保持不變或逐漸降低 ；停頓加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù) 吸熱 【考點】 探究水的沸騰實驗【分析】1石棉網(wǎng)的作用是使

34、燒杯底部受熱均勻； 溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中， 不要碰到容器底和容器壁；2溫度計的讀數(shù)： 首先確定零上還是零下， 確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù)， 從小數(shù)字讀向大數(shù)字3液體沸騰時不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點沸點隨氣 壓的改變而改變. z.-4在時間和溫度圖象上，描出溫度和時間的對應(yīng)點，并把各點用光滑的曲線連接起來5水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷 液化成水，氣泡變?。凰序v時，整個容器中水溫一樣，水部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸 氣進入氣泡，氣泡變大6水沸騰的特點：吸熱但溫度保持不變【解答】 解：1實驗裝置中，

35、墊著燒杯的石棉網(wǎng)的作用是使燒杯底部受熱均勻；為確保所 測溫度的準(zhǔn)確，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁；2零刻度在溫度計的下方，液柱遠離零刻度，是零上，每一個大格代表10，每一個小 格代表 1，示數(shù)是 963由表格數(shù)據(jù)知，水在第 6min 開場，水不斷吸收熱量，溫度保持 98不變，所以此時 水的沸點是 98因為標(biāo)準(zhǔn)大氣一下水的沸點為 100，所以此時的大氣壓不等于 1 個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，低于 1 個 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，4在時間和溫度圖象上描出0 ，901 ，922 ，943 ，964 ，975 ，986， 987 ，98，用光滑的曲線連接各點如圖：5水沸騰之前，水下層的溫度高于上

36、層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷 液化成水，氣泡變小，所以 B 是沸騰前的現(xiàn)象；水沸騰時， 整個容器中水溫一樣， 水部不停的汽化， 產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡， 氣泡變大， 所以 A 是沸騰時的情況6通過實驗可知，水沸騰時，溫度保持不變，因為水沸騰過程中需要吸熱，所以繼續(xù)停 頓加熱，水不能繼續(xù)沸騰故答案為： 1使燒杯底部受熱均勻；溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容 器底和容器壁；296；398；不等于； 4見上圖； 5A；水沸騰時，整個容器中水溫一樣，水部不 停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大；6吸熱 26資料顯示，鋼琴、提琴、二胡等弦樂器，產(chǎn)生的樂音特性與弦的

37、材料、長度、粗細及松 緊程度均有關(guān)系現(xiàn)選取表中的琴弦，通過實驗來探究弦樂器發(fā)聲的音調(diào)與各因素間的關(guān)系， 實驗時將琴弦固定在音箱上，保持琴弦的松緊程度一樣1探究音調(diào)的上下與琴弦長度的關(guān)系時， 應(yīng)選擇琴弦 ad 選填材料編號 a、b、c 或 d， 以控制琴弦的材料和 粗細 一樣， 長度 不同2選擇琴弦 a 和 b，能夠探究琴弦的 材料 和長度一樣時，音調(diào)的上下與 材料粗細 的關(guān)系3選擇 c 和 d 進展探究， 推理得出： 琴弦長度越長， 振動越慢， 音調(diào)就 越低 的結(jié)論 此 探究過程中存在的問題是 材料和長度都不同，都對音調(diào)產(chǎn)生影響 4選擇琴弦 ac 選填材料編號 a、b 、c 或 d，可探究琴弦

38、音調(diào)上下與材料的關(guān)系編號及材料 材料粗細/截面積 材料長度a 銅 S Lb 銅 2S Lc 尼龍 S Ld 銅 S【考點】 頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】 弦樂的音調(diào)跟弦的長度、 材料、 松緊、 粗細有關(guān)， 在探究琴弦和一個因素的關(guān)系時， 控制其它量不變. z.-實驗中琴弦的松緊一定，要探究音調(diào)上下跟長度的關(guān)系，保持材料和粗細一樣 要探究音調(diào)上下跟粗細的關(guān)系時，保持材料和長度一樣要探究音調(diào)上下跟材料的關(guān)系時，保持長度和粗細一樣【解答】 解：此題運用控制變量法進展探究實驗：1在探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長度的關(guān)系時，需控制弦的材料和橫截面積一樣，而長度 不同，表中符合條件的是 a、d；2選擇琴弦 a、b，

39、琴弦材料和長度一樣，而橫截面積不同，能夠探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)上 下與材料粗細的關(guān)系；3選擇c 和 d 進展探究，推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論，但 不能探究音調(diào)上下的影響因素，因為琴弦的材料、長度都不一樣，無法進展控制變量；4探究琴弦的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，需控制弦的長度和橫截面積一樣，而材料不同， 表中符合條件的是 a 、c；故答案為： 1ad；2粗細；長度；3材料；材料粗細；3越低；材料和長度都不同， 都對音調(diào)產(chǎn)生影響； 4ac 27如下列圖，將播放著音樂的手機，用細線懸掛到廣口瓶中，用抽氣機通過密封瓶塞上的 氣道向外抽氣1產(chǎn)生樂音的聲源是 手機 ，音樂聲通過 空氣 傳進

40、人的耳朵引起聽覺2隨著廣口瓶的空氣被抽出，聽到的音樂聲音逐漸 減小 ；翻開進氣門，讓空氣重新慢慢進入廣口瓶中，聽到的音樂聲逐漸 增大 3無論如何抽氣，總能聽到手機播放音樂的聲音，其原因，一是抽氣機不能將廣口瓶里的空氣全部抽出，形成完全 真空 ；二是聲音 可以 選填可以或不可以通過懸線、瓶塞固體傳播4假設(shè)忽略懸線對聲音的傳播、廣口瓶的空氣被全部抽出，手機產(chǎn)生的音樂聲便 不會選填仍會或不會被聽到，說明聲音 不能在真空 中傳播，此研究物理問題的方法稱為 理想實驗法 【考點】 聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件【分析】1聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳 播，也可以在固體和液

41、體中傳播2真空不能傳聲；3聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；4在研究真空能否傳聲的時候，把手機放在玻璃鐘罩，用抽氣機逐漸抽去罩空氣，聽到 鈴聲逐漸變小， 可以得到結(jié)論： 聲音不能在沒有空氣的空間中傳播 實驗中無法到達絕對的 真空，但可以通過鈴聲的變化趨勢，推測出真空時的情況，這種方法稱為理想化實驗【解答】 解：1聲源產(chǎn)生的聲音是由振動產(chǎn)生的，并通過空氣傳播到我們的耳朵引起聽覺 的2該題中隨著瓶空氣的逐漸減少，即傳播聲音的介質(zhì)變少，故聽到的聲音將逐漸變??； 將空氣放入瓶時，即傳播聲音的介質(zhì)逐漸變多，故聽到的聲音又將逐漸變大；3用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，小明將還能聽到微弱的手機聲音

42、，由 此現(xiàn)象可以推斷出真空不能傳聲，不可以直接得出真空不能傳聲的結(jié)論4把正在響的手機放在玻璃罩，逐漸抽出罩的空氣，使玻璃罩的空氣越來越稀薄，發(fā)現(xiàn) 電鈴的聲音越來越??；進一步推理： 當(dāng)玻璃罩空氣完全抽出時，將聽不到鈴聲，說明聲音的 傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，此方法是推理法故答案為： 1手機；空氣； 2減小；增大； 3真空；可以； 4不會；不能在真空； 理想實驗法. z.-28如下列圖，是人工造雪的實驗裝置，取少量碘粉放入錐形瓶里，靠近碘粉的上方懸 掛一段棉線棉線不與碘粉接觸，塞緊瓶塞，用酒精燈緩緩加熱，待固態(tài)碘粉消失后，熄 滅酒精燈1組裝實驗器材的過程中，鐵圈的位置是根據(jù) 酒精燈及其火焰 的高

43、度固定的選填酒精燈、 酒精燈及其火焰、 錐形瓶或鐵架臺，錐形瓶與鐵圈間應(yīng)墊 石棉網(wǎng) 選填石棉網(wǎng)或鐵板 2用酒精燈加熱過程中，觀察到錐形瓶里的情況是 紫紅色的氣體充滿錐形瓶 3冷卻完畢后，棉線上觀察到的現(xiàn)象是 紫紅色的顆粒物產(chǎn)生 4用酒精燈加熱的本卷須知是：要用酒精燈 外焰 選填焰或外焰加熱5實驗過程中，碘發(fā)生的物態(tài)變化是 升華 和 凝華 【考點】 熔化和凝固的探究實驗【分析】1酒精燈加熱物體時，要使用酒精燈的外焰加熱，因為酒精燈的外焰溫度較高； 加熱時為使錐形瓶受熱均勻，錐形瓶與鐵圈間應(yīng)墊石棉網(wǎng)；23當(dāng)加熱碘粒后，碘會直接由固態(tài)變成氣態(tài)，形成紫色的碘蒸氣，這屬于升華現(xiàn)象， 是吸熱過程；而冷卻后，又發(fā)現(xiàn)棉線上有固態(tài)的碘，這是凝華現(xiàn)象4用酒精燈加熱時，要用酒精燈的外焰5物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華【解答】 解：1酒精燈是用來加熱的，酒精燈的外焰溫度比較高，組裝器材時，通過調(diào)整 鐵圈的位置保證使用酒精燈的外焰來加熱； 加熱時為使錐形瓶受熱均勻， 錐形瓶與鐵圈間應(yīng) 墊石棉網(wǎng)；2用酒精燈加熱的過程中，錐形瓶里的碘粉逐漸消失，升華為紫紅色的碘蒸氣，