-湘教版小學音樂二級上冊-教學計劃

1、學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考二年級上冊音樂教學計劃 一教學分析：本學期主要接觸學習樂理知識。學習dodo（高音）幾個音的音名和唱名。抓住這個知識點，為學生設計此方面的練習，為 今后視唱曲譜打下基礎。本學期所學的歌曲大多數(shù)是二拍子的，強弱分明、 節(jié)奏感強，對學生今后的學習是一個預備期。所以，在這學期要多方面為這 一點打基礎，要讓學生自己體會到強弱的規(guī)律。另外，每首歌都有律動和舞蹈。所以，本學期著重讓孩子鍛煉身 體的協(xié)調(diào)能力，以及聽聲能力。能自行根據(jù)音樂節(jié)奏來做動作。另一方面，發(fā)展學生的創(chuàng)編能力。學生情況分析：二、學生情況分析：本學期學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂，確對待，使學生愛學、愿學。應注意引

2、導學生正學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同 學生應用不同教法，要培養(yǎng)學生專長，即“ 普遍培養(yǎng)，重點發(fā) 展” 。使學生各方面均有提高。學生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。 增強學生身體的協(xié)調(diào)能力，體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。三、教學措施：讓學生可以漸漸增強身1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、

3、探索性、挑 戰(zhàn)性以及表演性。 最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大 限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標 要求。多看多聽其他學校的課程， 在本校多實施， 使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考四教學進度表教 學 進 度 表課題阿里里周次節(jié)次1 2 阿凡提騎驢金鈴鐺2 2 3 1 時間像小馬車剪窗花3-4 2 國慶放假5 1 6 蒙古小夜曲鑼鼓歌7 2 8 2 白鴿9 2 學習資料學習資料收集于網(wǎng)絡，僅供參考貝殼之歌新年聯(lián)歡會10 2 小拜年11 2 我們的音樂天地12 2 13 2 讓歌聲更