懂禮守禮主題班會(huì)策劃案

1、Word文檔 懂禮守禮主題班會(huì)策劃案 通過(guò)文明禮儀班會(huì)，讓同學(xué)們了解什么行為不文明，知道如何做一名文明有禮的學(xué)校生 文明禮儀班會(huì)1 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使低班級(jí)同學(xué)對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)熟悉和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培育同學(xué)從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。 二、活動(dòng)預(yù)備： 1、收集禮貌用語(yǔ)和平常這方面做得好的典型事例。 2、排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。 三、活動(dòng)過(guò)程： 師：友愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包，高興奮興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名學(xué)校生了，就應(yīng)當(dāng)

2、遵守學(xué)校生守則，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好同學(xué)，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)? (一) 小品 小品一：快看，在學(xué)校里，常心遠(yuǎn)小伴侶遇到老師是怎樣做的? 小品二：再看看，在學(xué)校里，徐志陽(yáng)小伴侶遇到老師又是怎樣做的? (同學(xué)表演兩個(gè)小品) 師：同學(xué)們看完兩個(gè)小品，你們覺(jué)得誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)，為什么呢? (同學(xué)溝通想法) 師：剛才同學(xué)說(shuō)的真是喧鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花到處開(kāi)放。 (二)請(qǐng)觀賞兩個(gè)小品 師：看完了兩個(gè)小品，你們知道了

3、什么呢? (同學(xué)溝通看法，師生同回答) 早晨見(jiàn)面要說(shuō)“早上好” 平常遇到要說(shuō)“你好” 分別是要說(shuō)“再見(jiàn)” 假如你想懇求別人，要說(shuō)“請(qǐng)”，最終不要遺忘說(shuō)“感謝” 影響別人要說(shuō)“對(duì)不起” 回答時(shí)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系” 師：今日我們班的同學(xué)也創(chuàng)作了一首文明禮儀兒歌， (場(chǎng)景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢? 師：這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌，我有筆也情愿借給你。 (場(chǎng)景二) 假如課間你不當(dāng)心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦? 師：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎? 師：通過(guò)小記者的采訪，你都知道了那些文明用語(yǔ)。(同學(xué)溝通) (三)頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵 師：我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的變化可大了，下面我

4、來(lái)宣布班級(jí)文明小標(biāo)兵名單。 請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎(jiǎng)。 (四)齊唱歌曲 師：同學(xué)們慶賀你們，在“文明禮儀在我心”活動(dòng)中，我興奮地看到每一個(gè)同學(xué)都能樂(lè)觀主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心盼望你們這朵朵文明之花能永久綻放。 合：同學(xué)們就讓我們?cè)谖覀儚男≈v禮貌這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。 文明禮儀班會(huì)2 一、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使同學(xué)對(duì)文明禮儀有更明確的熟悉，體會(huì)到文明的重要性。 2、培育同學(xué)從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。 3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好同學(xué)。 二、活動(dòng)重點(diǎn)：提高同學(xué)對(duì)文明禮貌的熟悉。 三、活動(dòng)難點(diǎn)：

5、能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 四、活動(dòng)預(yù)備： 1收集禮貌用語(yǔ)和平常這方面做得好的典型事例。 2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。 3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。 五、活動(dòng)形式：隊(duì)會(huì)形式 六、活動(dòng)內(nèi)容：小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。 七、活動(dòng)過(guò)程： 主持人(合)：為了讓每一個(gè)同學(xué)成為知書(shū)達(dá)禮的好少年，讓“文明之花”開(kāi)在我們的校內(nèi)。老師們，同學(xué)們，大家好!二班級(jí)2班“爭(zhēng)做文明禮儀學(xué)校生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹， 主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放。 主持人甲：我們是21世紀(jì)的仆人， 主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。 主持人甲：做文明的

6、人要有良好的行為， 主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。 主持人甲：做到這些，需要克服很多困難， 主持人乙：做到這些，養(yǎng)成訓(xùn)練是關(guān)鍵。 感謝大家。我宣布，班會(huì)到此結(jié)束。 文明禮儀班會(huì)3 【活動(dòng)目的】： 通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使同學(xué)對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)熟悉和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，從自我培育同學(xué)從現(xiàn)在做起做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。 【活動(dòng)預(yù)備】： 1、收集禮貌用語(yǔ)和平常這方面做得好的典型事例。 2、排練快板假如、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。 3、布置教室。 【活動(dòng)過(guò)程】： 英文歌HELLOSONG導(dǎo)入

7、。 主持人出場(chǎng) 男：好孩子,志氣高 女：講文明,懂禮貌 男：歡高興喜進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到老師行個(gè)禮， 女：見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好，大家夸我有禮貌， 合：我們是新世紀(jì)的學(xué)校生，我們是合格的小公民。讓我們從小講文明，講禮貌。一（1）班文明禮儀伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭?。ü恼疲?男：自古以來(lái)，我們中國(guó)就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽(tīng)中/英文故事版的：孔融讓梨。 女：從我們踏入校門(mén)那一刻開(kāi)頭，老師就訓(xùn)練我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有許多的禮貌用語(yǔ)，你知道它們嗎？（點(diǎn)同學(xué)回答） 1、我知道“您好”是禮貌用語(yǔ)。 2、我知道“請(qǐng)”是禮貌用語(yǔ)。 3、老師“感謝”也是禮貌用語(yǔ)。 4、“沒(méi)關(guān)系”也是禮貌用語(yǔ)。 5、我知

8、道“對(duì)不起”是禮貌用語(yǔ)。 6、“打攪”也是禮貌用語(yǔ)。 7、我知道“再見(jiàn)”是禮貌用語(yǔ)。 男：說(shuō)得太好了，那我們來(lái)看看在水族學(xué)校里的同學(xué)們是怎樣講文明懂禮貌的呢？（播放：水族學(xué)校之文明禮儀） 女：水族學(xué)校的同學(xué)們，真的是很懂禮貌。我信任我們班的同學(xué)，也都是講文明，懂禮貌的好孩子。那我們來(lái)做一個(gè)你來(lái)說(shuō)，我來(lái)猜的“禮貌用語(yǔ)猜詞嬉戲”吧。情愿參與的舉手。 男：預(yù)備好了嗎？。（開(kāi)頭嬉戲） 女：同學(xué)們他倆棒不棒？ 男：我也很棒的！ 女：怎么說(shuō)？ 男：這些禮貌用語(yǔ)，我還能用英文說(shuō)呢！請(qǐng)大家跟我說(shuō)：please。 女：你也不錯(cuò)，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請(qǐng)聽(tīng)兒歌講禮貌： 學(xué)校生懂禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，g

9、oodmorning上午好，goodafternoon下午好，放學(xué)時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。goodbye掛嘴邊，please小詞很常見(jiàn)，代表請(qǐng)字記心間，comeinplease請(qǐng)進(jìn)來(lái)，keepquietplease請(qǐng)寧?kù)o。受到關(guān)心要感謝，thankyou馬上說(shuō)出去，做了錯(cuò)事要賠禮，說(shuō)聲sorry對(duì)不起。打攪別人要有禮，e_cuseme放頭句，禮貌用語(yǔ)常使用，文明少年就是你。 男：小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天。 女：小苗渴望甘泉。 男：葵花渴望太陽(yáng)。 女：露珠渴望鮮花。 男：心愿與行規(guī)是兄弟。 女：禮儀與追求是姐妹。！ 合：我們是祖國(guó)的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?，有了行?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請(qǐng)觀賞我們班自編的禮儀操。 女：（會(huì)

10、做的一起跟著做） 男：在校內(nèi)里，我們是文明的同學(xué)； 女：在家庭中，我們是文明的孩子； 男：在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。請(qǐng)觀賞配樂(lè)詩(shī)朗誦文明禮貌詩(shī) （男）爺爺常說(shuō)，中華是文明古國(guó)。 （女）媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。 （合）老師教育我們，知書(shū)達(dá)禮兒時(shí)起。 我告知自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。 （男）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。 （女）主動(dòng)關(guān)心老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。 （合）禮儀學(xué)問(wèn)仔細(xì)學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱忱懂禮貌，言行到處都規(guī)范。 男：五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，在這七天的長(zhǎng)假中，你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢，下面就請(qǐng)三位同學(xué)給大家介紹一下我們學(xué)校生的禮儀。 女：請(qǐng)聽(tīng)快板假如

11、 小記者出場(chǎng)： 小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說(shuō)的真不錯(cuò),我深受感受. 女：哎？您好，您是誰(shuí)呀？ 小記者：我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者我姓陳，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下。 大家：好，歡迎歡迎！ 小記者采訪： 1.小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)？ _：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套學(xué)校生作文，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎 小記者：好的。你真有禮貌。 _：感謝！ 2、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問(wèn)民警叔叔？ _：您好！民警叔叔，我不熟悉回家的路了，您能把我送回家嗎？ 小記者：你真棒，民警叔叔肯定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。 3、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你不當(dāng)心把別

12、人的鉛筆盒遇到地上了，你怎么說(shuō)，怎么做？ _：我會(huì)這樣說(shuō)，對(duì)不起，我不當(dāng)心把你的鉛筆盒遇到地上了，我?guī)湍銚炱饋?lái)。 小記者：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。 4、小記者問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)，假如有你的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，上課了你怎么辦？ _：我會(huì)跟同桌這樣說(shuō)：_，我的語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，請(qǐng)問(wèn)你的語(yǔ)文書(shū)能借我一起看嗎？ 小記者：OK！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。 女:記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何? 小記者：真棒！我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。 女:當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題。同學(xué)們預(yù)備好了嗎?文明禮貌歌預(yù)備起: 同學(xué)們，都知道， 禮貌用語(yǔ)記得牢。 對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”， 早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早” 平常相

13、互問(wèn)問(wèn)“好”。 分別“再見(jiàn)”別忘了。 若求人，“請(qǐng)”字先， 最終別忘說(shuō)感謝， 影響別人，“對(duì)不起” 回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系” 文明做個(gè)好孩子， 人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。 小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，感謝大家的協(xié)作，再見(jiàn)！(大家與之再見(jiàn)) 男：我們是祖國(guó)的小雛鷹， 女：文明之花在心中開(kāi)放， 男：我們是21世紀(jì)的仆人， 女：我們要做21世紀(jì)文明人。 合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來(lái)。 女：有了文明禮儀，社會(huì)才能和諧。請(qǐng)觀賞：文明社會(huì)和諧社會(huì)（FLASH） 男：下面請(qǐng)班主任徐老師為這次班會(huì)作總結(jié)。 師：同學(xué)們慶賀你們，在“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中，我興奮地看

14、到每一個(gè)同學(xué)都能樂(lè)觀主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國(guó)的花朵，那么，我們武漢路學(xué)校一（1）班的每一位小伴侶就是開(kāi)放在我們武小的一朵朵小花，我真心盼望你們這朵朵文明之花能永久綻放。 合：同學(xué)們就讓我們?cè)谖覀儚男≈v禮貌這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小伴侶呀，歡高興喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小伴侶呀咱們肯定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。 合:武漢路學(xué)校一(1)班

15、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。(音樂(lè)響起,同學(xué)們走出教室) 文明禮儀班會(huì)4 一、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校二班級(jí)同學(xué) 二、活動(dòng)背景： 現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后，經(jīng)常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的摩擦，給學(xué)校的訓(xùn)練帶來(lái)許多不便之處。假如不轉(zhuǎn)變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和進(jìn)展。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)本次主題班會(huì)，使同學(xué)了解包括珍愛(ài)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)、保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及食堂吃飯、對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培育同學(xué)從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一

16、滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。 四、活動(dòng)形式： 朗誦、小品、圖片展現(xiàn)、唱歌、學(xué)問(wèn)問(wèn)答 五、活動(dòng)預(yù)備和分工： 1、收集有關(guān)破壞校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)和愛(ài)護(hù)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)的圖片，制作成多媒體課件 2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目 3、布置教室 六、活動(dòng)過(guò)程： (一)主持人宣布班會(huì)開(kāi)頭 甲：友愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。 乙：當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和諧相處，要敬重老師，要愛(ài)惜同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好同學(xué)。

17、甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不留意個(gè)人修養(yǎng)，消失了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追趕;有的在干凈的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在潔白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光榮的手印、腳印。 乙：作為一名合格的學(xué)校生，我們?cè)撛鯓尤プ?，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢? 合：讓我們從小講文明，講禮貌，文明禮儀在校內(nèi)主題班會(huì)正式開(kāi)頭。 (二)支配活動(dòng) 1、配樂(lè)朗誦兒歌 甲：同學(xué)們，下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌，它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校內(nèi)生活中最常見(jiàn)的禮儀上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè)，多媒體出示兒歌) 上課五字歌 上課鈴聲響 ，快進(jìn)課堂

18、;書(shū)和文具盒，擺在桌子上; 起立要站直 ，下不亂晃 ;不做小動(dòng)作，上課要聽(tīng)講; 發(fā)言先舉手 ，答要洪亮 ;學(xué)會(huì)守紀(jì)律，做個(gè)好同學(xué)。 下課四件事 一調(diào)桌子，二擺椅子， 三拾文具，四撿垃圾。 升國(guó)旗三字經(jīng) 星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗 大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮 小伴侶 要嚴(yán)厲 小眼睛 看國(guó)旗 身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要洪亮 將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更漂亮 乙：同學(xué)們都讀得很仔細(xì)，我信任大家平常也是根據(jù)兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。 咦，上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀，我們讓他來(lái)介紹一下自己。 小記者出場(chǎng)：同學(xué)們，大家好，我是校內(nèi)文明使者小記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。 生：沒(méi)問(wèn)題! 2、禮儀學(xué)問(wèn)問(wèn)答

19、 (1)同學(xué)進(jìn)入老師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。(對(duì)) (2)沒(méi)事的時(shí)候可以隨便到老師辦公室玩耍。(錯(cuò)) (3)課前預(yù)備不是正式上課時(shí)間，所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò)) (4)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì)) (5)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò)) (6)在食堂吃飯可以隨便走動(dòng)，說(shuō)話(huà)(錯(cuò)) (7)在食堂打飯時(shí)，我來(lái)晚了，就插在班上任意同學(xué)的前面(錯(cuò)) (8)不是教我們的老師見(jiàn)面時(shí)可以不打招呼。(錯(cuò)) 小記者：同學(xué)們的禮儀學(xué)問(wèn)回答得真好，再見(jiàn)! 3、圖片展現(xiàn) 甲：看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家，接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫(huà)面。(圖片對(duì)比出示：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平

20、的桌面，牢固的窗戶(hù)和搖擺的窗戶(hù)，飯桌上干潔凈凈和飯粒處處都是的食堂) 乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢?假如是你們，你們喜愛(ài)在哪一種校內(nèi)環(huán)境 學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。 (同學(xué)發(fā)言) 甲：同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊，每個(gè)人都喜愛(ài)在美麗、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，由于它能給我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難過(guò)的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶(hù)的教室里上課是多么苦痛的事情。所以我們不能隨便破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們要把珍愛(ài)校內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。 4、小品表演 乙：除了上面所涉及的禮儀學(xué)問(wèn)之外，我們還應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)觀賞小品

21、，看看其中的人物是如何做的。 第一場(chǎng)：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。同學(xué)A吃完香蕉，順手就把香蕉皮扔在地上。同學(xué)B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò)，不當(dāng)心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。同學(xué)B爬起來(lái)之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開(kāi)了。 其次場(chǎng)：同學(xué)C背著書(shū)包預(yù)備回家，當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái)，經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高興奮興地回家去。 甲：看完這個(gè)小品，大家有什么感想呢?你是A，是B，還是C呢?下次再遇到類(lèi)似的事情，你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢? (同學(xué)發(fā)言) 乙：是啊，校內(nèi)的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校內(nèi)里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明

22、行為，不僅僅影響到校內(nèi)的美觀問(wèn)題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。 合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記，保持校內(nèi)衛(wèi)生與干凈，人人有責(zé)。 5、齊唱歌曲咱們從小講禮貌 甲：禮儀之歌到處飛，文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們一起合唱一首咱們從小講禮貌。(多媒體出示歌詞) 咱們從小講禮貌。 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小伴侶啊，歡高興喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小伴侶啊，咱們肯定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，

23、衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。 (三)班主任講話(huà) 師：同學(xué)們，慶賀你們，在“文明禮儀在校內(nèi)”活動(dòng)中，我興奮地看到每一個(gè)同學(xué)都能樂(lè)觀主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今日，我們學(xué)習(xí)的是校內(nèi)生活中的禮儀學(xué)問(wèn)。其實(shí)啊，不但在校內(nèi)里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì)中，在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心盼望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也信任你們肯定能夠做到。 (四)宣布班會(huì)結(jié)束 合：現(xiàn)在宣布，本次班會(huì)完滿(mǎn)結(jié)束! 文明禮儀班會(huì)5 活動(dòng)目的： 通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓同學(xué)受到情趣的熏陶和思想品德的訓(xùn)練，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的重要性。 活動(dòng)過(guò)程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良 傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好同學(xué)，讓文明之花?？鞓?lè)中，把文明之美處處傳播！現(xiàn)在我宣布：文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 二、活動(dòng)開(kāi)頭 （一）、家庭文明禮儀。 中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 作為禮儀之邦，中國(guó)歷有許多故事至今仍深深的訓(xùn)練著我們。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們