珍愛生命--同心抗疫---主題班會---教案_第1頁
珍愛生命--同心抗疫---主題班會---教案_第2頁
珍愛生命--同心抗疫---主題班會---教案_第3頁
珍愛生命--同心抗疫---主題班會---教案_第4頁
珍愛生命--同心抗疫---主題班會---教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)珍愛生命 同心抗疫主題班會 教案主題背景:2019年12月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感 及相關(guān)疾病監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,均診斷為病毒性肺 炎/肺部感染。新型冠狀病毒(2019-nCoV)新毒株于武漢出現(xiàn)并 突發(fā)性增漲,該病毒已確認存在人傳人現(xiàn)象,潛伏期具有傳染性。 截至2月2日24時,全國共確診新冠肺炎病例17205例,已超 過2003年確診“非典型肺炎”人數(shù)的三倍。2月2日當天新增確 診病例2829例,新增死亡57例,目前累計死亡361例。確診人 數(shù)在不斷增

2、加,形式嚴峻。因此,對于新型冠狀病毒的相關(guān)信息 學習及防控工作顯得尤為關(guān)鍵。班會對象:在校學生班會目的:目前仍處于病毒傳染高發(fā)期,通過本次班會,學 習以下幾點:1. 認識新型冠狀病毒。2. 如何判斷是否感染新型冠狀病毒。3. 在目前冠狀病毒流行的情況下,我們?nèi)绾螒?yīng)對。4. 如何看待疫情中的逆行者。5. 面對此次疫情,我們可以為社會、為國家做什么。班會流程:1. 疫情相關(guān)情況介紹。2. 疫情的預(yù)防和防護工作指導。3. 正確面對當前疫情形勢。一、介紹:什么是新型冠狀病毒?老師:冠狀病毒是一類主要引起呼吸道、腸道疾病的病原體,這類病 毒顆粒表面有許多規(guī)則排列的突起,整個病毒顆粒就像一頂?shù)弁醯幕使?,?/p>

3、 此得名“冠狀病毒” 。冠狀病毒除人類以外,還可以感染豬、牛、貓、犬、蝙蝠、老鼠等多種哺乳動物以及多種鳥類。提問:對于判斷是否感染新型冠狀病毒的癥狀,你知道有哪些?(假如不幸生病,我們應(yīng)如何應(yīng)對?)(學生舉手發(fā)言,老師總結(jié))1. 首先要測量體溫,看看是否發(fā)燒,是否有咳嗽癥狀。2. 如果只是低燒,休息后出現(xiàn)好轉(zhuǎn),那么可能只是感冒。感冒還可能有打噴嚏,流鼻涕,鼻塞等癥狀。3. 如果休息后高燒不退,并開始出現(xiàn)沒有精神、乏力、食欲不振、腹瀉、嘔吐等現(xiàn)象,則有可能是流感或者是新型冠狀病毒肺炎。4. 如果3-5天退燒,則可能只是流感癥狀。5. 但如果3-5天后,孩子出現(xiàn)劇烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛現(xiàn)象

4、,則很可能是感染了新型冠狀病毒。6. 如果得了流感或者感染了新型冠狀病毒,一定要及時去醫(yī)院就診。二、送醫(yī)院前,我們應(yīng)該先問自己幾個問題:1. 體溫是否超過37.3C?是否有比較明顯的呼吸困難?(人的正常體溫一般腋窩下的溫度在36.3-37.3攝氏度是正常范圍)2. 是否為高齡、幼兒、孕婦或嚴重慢性疾病者?3. 是否癥狀前14天內(nèi)到過武漢,或接觸過來自武漢的有發(fā)熱、呼吸道癥狀者?4. 是否為聚集性發(fā)???如果這些都沒有,那就先“居家隔離”,服用對癥藥物,每日監(jiān)測體溫并自行 觀察癥狀輕重變化-2-3天休息下若癥狀呈好轉(zhuǎn)趨勢,則繼續(xù)維持上述措施至 癥狀消失。但如果存在上述情況,或在自行觀察期間病情有加

5、重趨勢,則說明 “敵強我弱”,需及時就診尋求幫助。三、消毒防護方法與實物顯示老師:在目前新型冠狀病毒防控工作嚴峻的情況下,我們必須多方面了解 消毒防護方法與具體消毒用品。市面上消毒用品產(chǎn)品非常多,但明顯不是所有 都有用的,我們也要注意學會真正的消毒防護方法。首先,要顯示的是消毒酒精。(顯示醫(yī)用酒精圖片和實物)有效:醫(yī)用酒精使用時要注意:75%濃度的效果最佳。不要把酒精大量噴灑在嬰幼兒和成 人身體上,防止酒精過敏:注意明火,防止火災(zāi)。7075%濃度的酒精棉片 或酒精,不但可以殺死病毒,而且還便宜。其次,要顯示的是消毒酒精。(顯示含氯消毒劑圖片和實物)有效:含氯消毒劑注意,不是名字里含有“氯”字,

6、就是含氯消毒消毒劑。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡騰片等都屬于含氯消毒劑。直接稀 釋后裝在塑料容器里就可以在進行消毒殺菌。在購買的時候,一定要仔細看看 商品包裝和有效成分。雖然含氯消毒劑的殺菌滅病毒能力強,但刺激性也強。在使用時,一定要 注意避開皮膚和口鼻。請遵守以下步驟:1. 佩戴口罩、橡膠手套和防水圍裙。同時建議佩戴護目鏡防止溶液濺入眼內(nèi)造成傷害;2. 應(yīng)在通風度好的區(qū)域配置和使用漂白劑溶液;3. 應(yīng)有冷水配置漂白劑,熱水會影響殺菌效果:四、學會戴口罩最后,雖然病毒感染情況嚴重,但是我們還是要進行必要的外出,而外出是必須注意的就是要學會戴口罩,所以接下來是戴口罩的演示

7、環(huán)節(jié)。請幾位班委上臺演示一下自己戴口罩的過程。如果有不對的,老師請同學們及時指出并且提問學生糾正,最后讓同學們觀看正確的戴口罩示范視頻。截至今天,受此次病毒感染的人數(shù)已經(jīng)過萬,由于暫時還沒有有效的治療方法,所以預(yù)防和隔離病毒是目前最有效的途徑。因此,我們要切實做好以下幾點:(1)需憧得咳嗽禮儀。無論是咳嗽、噴嚏、流鼻涕,一定要用紙張、手帕遮 擋,若無東西可用,可用手遮擋,絕對不能污染環(huán)境,更不能對著別人唆嚏、 咳嗽。(2)人與人之間接觸時,要保持半米以上的距離,尤其是面對而談話時。傳染 病流行季節(jié)盡量避免各類聚會。(3)對疑似罹患傳染性疾病的人,應(yīng)及早隔離。(4)不探視疑似罹患傳染病的病人。(

8、5)傳染病高發(fā)季節(jié)盡量居家休息,不要湊熱鬧。盡量避免到人群密集的地方!(6)如果必須要到人口密集的地方,如菜市場、超市、車站、醫(yī)院、乘坐公共 交通(地鐵、汽車、飛機)工具等,須戴口罩??谡忠话?小時更換一次,最 長不超過4小時。戴口罩時間過長,同樣也會降低上呼吸道的抵抗力,只要離 開密集人群,盡量不戴口罩。(7)無論是學習場所還是居家,保持室內(nèi)不斷的通風換氣。病原體傳播致病是 需要一定的濃度和數(shù)量的。我們經(jīng)常給室內(nèi)開窗通風換氣,就大大降低了疾病 的傳染性,甚至比用消毒劑都好?。?)不能隨地吐痰。痰液一定要吐到該吐的地方,如痰盂等。如果當時實在沒 有可吐痰的地方,可以先吐在紙張上,在方便的時再把

9、它放到它的歸宿地。(9)不隨便丟放廢棄物。在公共場所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是廚 余垃圾,建議包裝好再投放到公共垃圾桶。(10)保持個人衛(wèi)生,尤其是手!要勤洗手。避免臟手接觸口、眼、鼻。尤其 是在室外公共場合,更要注意這一條??偨Y(jié)為:不湊熱鬧多居家,室內(nèi)常通氣;公共場所戴口罩,及時取掉要牢記。 痰吐有形象,垃圾歸位巧:手若管理好,百病不侵擾!五、保持好自身抵抗力(1)不做損害身體抵抗力的傻事。吃好、穿暖、別凍著,避免淋雨麻醉酒:合 理作息、不熬夜、不過勞。疲勞可以使身體抵抗力下降,容易得病。所以,保 持生活規(guī)律,保證充足睡眠,養(yǎng)成度好的生活習慣,是防病的好辦法。(2)多進行體育鍛煉、增

10、強體質(zhì)、增強免疫力。運動是最好的防病辦法。六、疫情中的逆行者(支援疫情嚴重地區(qū)的醫(yī)護人 員、軍人等)老師引導:同學們留意到的逆行者有哪些,哪部分的逆行者讓你 印象深刻?(逆行者例子)此次肺炎疫情危急關(guān)頭,令人印象最深的,是那些疫情中 的“逆行者”。84歲高齡院士鐘南山,馬不停蹄夜赴武漢研判疫情:武漢醫(yī)生 “不計報酬、無論生死”的請愿書,刷屏朋友圈;(逆行者例子)河南省胸外醫(yī)院一對湖北籍醫(yī)生夫妻,志愿前往武漢馳援 家鄉(xiāng)一幕幕場景,令人動容?!皼]事別去人流集中場所”,這是醫(yī)療專家 和醫(yī)護工作者對公眾的告誡。轉(zhuǎn)過身,他們卻逆流而上。這是疫情中最富勇氣 的逆行不是朝著家的方向,不是定向年夜飯的飯桌,而

11、是奔向急救室的病 床。給同學們播放以上例子的視頻,感染同學們的情緒,陶冶他們的感情。為眾人抱薪者,不可使其扼于風雪。所有堅守在防疫一線的人們也是勇敢“逆行者”,守護團圓,溫暖大眾。 我們向他們致敬。沒有誰不愿躲避危險,“逆行而上”,只因責任在肩。他們 不計安危、勇于擔當、無私奉獻,是春節(jié)假期最美的風景線。愛與責任,是人 類締造美好生活的源泉,也是我們戰(zhàn)勝病毒的無盡資源!(總結(jié))對于一線防疫人員,我們也要時刻關(guān)注他們的健康安全,關(guān)鍵是 理解支持他們的工作,從自身做起落實防控措施,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,營造科 學防治、積極應(yīng)對的度好氛圍,各擔其責、各盡其力就是對奮斗在疫情一線工 作者的支持與幫助。七、

12、面對此次疫情,我們可以為社會、為國家做什么。下面對此次疫情當下的我們可以為社會、國家做什么?(1)對于國家和省、市委發(fā)布的有關(guān)疫情的科學防治知識和措施等消息, 我們要及時進行學習,實施正面宣傳。(每時每刻都要與時俱進)(2)不聽信謠言,不傳謠。在當前全國眾志成城抗擊新型冠狀病毒疫情的 嚴竣形勢下,希望大家保持科學理性的態(tài)度,要從官方途徑了解真實信息, 客觀地認識疫情、科學地預(yù)防疫情、有效地防控疫情,切勿相信和轉(zhuǎn)發(fā)不實 信息,更不要編造和發(fā)布不實信息。努力做到不造謠,不信謠,不傳謠,就 是我們普通人能做的最大貢獻。(做合格好公民)(3)保持心態(tài)平和,減少焦慮。疫情每天都在新增人數(shù),刷著新聞難免會 感到恐慌和無奈,似乎感覺到深深的無力感。但是,俗話說既來之,則安之。 無論面對什么樣的災(zāi)難,要先讓自己的心平靜下來,不要過度焦慮。(管理 好自己情緒,己所不欲勿施于人)(4)有寫作能力的同學可以積極創(chuàng)作有益于疫情的充滿正能量的作品,為奮戰(zhàn)在一線的勇士們加油鼓勁,為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)營造積極向上的輿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論