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1、七年級下語文單元檢測題( 三單元 ) 滿分 150 分一、語感與運用(30 分)(一)語言積累與運用1、下列各組詞語中加點字字音、字形都正確的一項是 ( )(3 分)A、鎦金( li )加冕( min)馬廄( ji )中西合壁( b )B、矗立( ch )安祥( xi ng)雪屐( j )絡(luò)繹不絕( yC、挑釁( x n)摒棄( b ng)逾越( y )摩肩接踵( zh ng)D、靜謐( m )上溯( s )纖細( qi n)揮灑淋漓( l n l )2、結(jié)合語言環(huán)境解釋詞義不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?3 分)A、國民黨認為不能逾越的天塹長江,被英勇無敵的人民解放軍勝利地渡過了。(形容長江的險要)B
2、、這位偉大革命家的安息之所,始終保持著整齊、寧靜、肅穆的景象。(嚴(yán)肅而恭敬)C、三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽(永遠流傳,不磨滅)D、凡爾賽宮的建造者,幾乎全部是給富蓋修建府第的人馬,因此無論構(gòu)造還是風(fēng)格,兩座建筑有異曲同工之妙。(不同的曲調(diào)演得同樣好,比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩)3、下面一段話中有 4 處錯誤,請找出來并改正。 (4 分)四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各種金屬粉塵污染的空氣,呼吸器官受到損害,很多人患有呼吸系統(tǒng)疾病,如支氣管炎、哮喘、肺氣腫、肺癌等, 。既然四日市呼吸系統(tǒng)病患者大多一離開大氣污染環(huán)境,病癥就會得到解決,所以人們把這種病
3、統(tǒng)稱為“ 四日市哮喘病” 。(1)(2)(3)(4)4、對下面語段理解正確的一項( ) (3 分)春天沒有灰沙,蘇州的小巷是饒有風(fēng)味的。它整潔幽深, 曲折多變。 巷中多用彈石鋪路,夏日陣雨剛過, 便能穿布鞋而不濕腳。巷子的兩邊都是高高的院墻,墻上爬滿了長春藤、紫 藤;間或有墜滿了花的樹枝從墻上探出頭來。A、蘇州小巷潔凈,曲折幽深。B、蘇州小巷都用彈石鋪路,街上很干凈,沒有灰沙。C、蘇州小巷夏天雨小,穿布鞋都不濕腳。D、巷子兩邊是爬滿了長春藤、紫藤的院墻,墻上有時長滿了花。5、文學(xué)常識填空(2 分)的, 他 還 著 于 園 選 自文 學(xué) 家有、等,6、把下邊對偶的詩句用直線連接起來(2 分)隨風(fēng)
4、潛入夜對影成三人海上生明月天涯共此時明月松間照潤物細無聲舉杯邀明月清泉石上流7、請在下面橫線上填人適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。( 4 分)人生的價值不在于成就了轟轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了什么。所以, 見到茂密的森林, 你只要無愧地做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭艷的花園,你只盼無愧地做花園中的一朵; , . 雖是一棵,卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵,卻能裝扮春天;. , 。這樣的人生也就無悔了8、仔細觀察右邊一幅漫畫,說說它的諷刺意義。這幅漫畫的諷刺意義是(2分)(二)詩文賞析與運用望天門山(李白)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。9、詩人用、兩字寫出了降水的
5、浩大聲勢,用、兩字寫出了江流回旋激蕩之態(tài)。(2 分)(3 分)10、這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(2 分)11、請借助詩這表示色彩的詞語加以想像,用簡明的語言描繪出詩這的圖景。二、古詩文積累與閱讀(20 分)(一)詩文積累(4 分)12、周定舫認為遠望人民英雄紀(jì)念碑,它的外觀是:13、在閻伯理的黃鶴樓這,我們可見黃鶴樓巍峨高大的詩句是:(二)古文閱讀園中無他奇 , 奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松數(shù)棵,緣坡植牡丹、芍藥,人不得上 , 以實奇。后廳臨大池,池中奇峰絕壑,陡上陡下,人走池底,仰視蓮花反在天上,以空奇。 臥房檻外, 一壑旋下如螺螄,以幽陰深邃奇。 再后一水閣, 長如艇子, 跨
6、小河,四周灌木蒙叢,禽鳥啾唧,如深山茂林,坐其中,頹然碧窈。瓜諸園亭,俱以假山顯,胎于石,娠于磊石之手,男女于琢磨搜剔之主人,至于園可無憾矣。14、給下列加點的字注音 (2 分) 芍藥 ( ) 絕壑 ( ) 啾唧 ()娠( ) 15、解釋下列加點的字。(4 分) 園中無他奇 ( ) 緣坡植牡丹 ( ) 瓜洲諸園亭 ( ) 于園可無憾矣()16、給課文劃分層次。( 用“/ ” 表示 )(2 分) 三是17、文中講, 園子的奇特之處在于“ 磊石” ,“ 磊石”奇在:一是,二是,。 (3 分 ) 2 分)18、請翻譯第句話:(3 分 ) 19、讀了于園一文后,你對于園有什么印象?(三、現(xiàn)代文閱讀(4
7、5 分)(一)(25 分)自碑亭再往北, 地勢陡然高峻, 由此上至祭堂前平臺,全部砌以寬大的石階。石階分為8 段, 每段 3 0 余步至 5 0 余步不等, 共 2 9 0 級。石階盡處, 就是寬 1 3 5 米、深 3 0 米的大平臺, 中央則矗立著陵園的主體建筑 祭殿。平臺是全陵的制高點,與入口處石舫的垂直高度差超過 7 0 米,這里視野遼闊,氣象萬千,既便近觀,又宜遠眺。當(dāng)陽光燦爛時,遠處房山如屏,秦淮似帶;近處村舍相望,田圃縱橫,道路津梁,行人車馬,無不纖細入微,仿佛眼前展開了一軸工筆長卷。而當(dāng)日出、日沒之際,在晨煙夕霧的迷夢中,城猶潛蛇,山若伏鱉,管閣樓臺,隱約參錯,遠峰近樹,依稀可
8、辨,人們又好像面對著大幅的潑墨山水。無論是春夏秋冬,還是風(fēng)霜雨雪,大自然都要向人們(它那變化無窮的奇妙景色。20、給加點的字注音 (2 分) A、展覽 B 、展示 C 、展開)矗立()纖細()參錯()伏鱉 ()21 、在文中找出兩組近義詞、兩組反義詞。( 4 分)近義詞:反義詞: A 22、對于本段的理解,下列說法錯誤的一項是()(3 分)( 2 分)、本段主要介紹了站在中山陵的平臺上所看的美麗景色。 B 、本段綜合運用了描寫和說明的表達方式。 C 、本段主要運用的說明方法是列數(shù)字和摹狀貌。 D 、本段的主要參觀順序是由南往北。 A 23、本段重點說明的是()(2 分)、石階B 、平臺C 、祭
9、殿24、想想文段中橫線處應(yīng)該填寫哪個詞,選擇一個恰當(dāng)?shù)奶钊霗M線。25、文中用了很多數(shù)字來介紹建筑物,能說說這些數(shù)字的作用嗎?(3 分)26、請依據(jù)原文具體寫出“ 工筆長卷”“ 潑墨山水” 所表現(xiàn)的內(nèi)容。(4 分)工筆長卷:潑墨山水:27 、你能找出文段中的比喻句嗎?請勾畫出來。(2 分)28、結(jié)合文章本段和課文第二段思考,為什么呂彥直的設(shè)計構(gòu)思能從眾多設(shè)計中脫穎而出?世界上還有哪些建筑因為形狀奇特而富于寓意?(3 分)(二)花山風(fēng)景勝陽朔(20 分)在廣西南寧市西南,有一片秀林環(huán)碧水,幽境藏奇嶺的熱帶喀斯特地貌風(fēng)景區(qū),叫花山風(fēng)景區(qū)。 它是以其中一座具有最大規(guī)模的遠古崖壁畫的山峰 花山名命的。珠
10、江水系的左江蜿蜒橫貫全境,徐霞客當(dāng)年泛舟左江,一路上但見時而峭壁夾峙,茫茫無路;時而水闊天開,柳暗花明。他曾經(jīng)這樣描繪:“ 舟行石峰中,或曲而左,或曲而右”,“ 余謂陽朔山峭瀕江,無此巖之石; 幽溪水激多石, 無此石之奇” ,“ 危崖疊翠, 倒影匯潭, 洵神仙之境?!薄?桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林,已眾所周知,然而,當(dāng)你過花山之后,一定會發(fā)出“ 花山風(fēng)景勝陽朔”的贊嘆。 花山景區(qū)勝于桂林、陽朔。 不僅有桂林、 陽朔那樣的山、 水、洞、石,它還有桂林、陽朔所沒有的壁畫。這崖壁畫主要分布于從寧明、龍川到崇州一帶的明江、左江沿巖懸崖峭壁上,有 40 多處大小不一的崖畫群,綿延 200 余里。這些
11、赭紅色以人形為主,間有少量獸類形象的崖畫,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“ 人影”、“ 佩影” 、“ 鬼影” 。這些崖畫一般都在離地面或水面 30 米一 120 米高的懸崖峭壁上,山勢奇險,畫面壯觀,令人驚嘆不已。畫面主要反映了古代駱越族人民歡慶豐收、祝賀勝利、祭祀祖先、崇拜神靈等活動的情景。面積最大的一處崖畫是在明江巖邊的寧明花山崖壁上,有880 平方米,計有人物畫像1800 多個,最大的長3 米,最小的僅03 米口從龍州棉江花山至崇左銀山的崖畫,構(gòu)成舉世罕見的水上畫席。正是這些崖畫,給花山風(fēng)景區(qū)蒙上了一層原始而又神秘的色彩?;ㄉ斤L(fēng)景區(qū)崖畫的時代大體上自戰(zhàn)國,下至東漢, 最遲也在唐以前。這些崖畫是珍貴的自然文
12、化遺產(chǎn), 在世界崖畫寶庫中占有重要地位。倘苦你舟游左江, 親臨“ 游人水上看山舞,忘了看山畫里行” 的境界,領(lǐng)略畫境與山水交融的絕妙意境,將會怡然忘情。那實在是不可多得的一種享受。29、“ 或曲而左” 中“ 或” 的意思是意思是。 (2分) ;“ 桂林山水甲天下” 中“ 甲” 的 30、花山景區(qū)的主要特點是( )(3分) D.水上畫郎,再說 A.水激石奇 B山勢奇險 C.有壯觀的崖壁畫群31、本文的說明順序是:先說明明,最后說明 (3 分) 32、用“ ” 在文中畫出第 2 段的中心句。 (2 分) 33、文中第 2 段是從哪幾個方面來說明崖壁畫的 ?(4 分) 34、文中主要運用了 的說明方
13、法; (3 分) 的說明方法,同時還運用了35、文中介紹的崖壁畫讓人驚嘆,不知那時的人是怎樣創(chuàng)造這些崖壁畫的。其實在世界各地,還有許多奇觀之謎未解,等待人類去揭開它們的面紗,你能舉個例子嗎 ?(3 分) 三、寫作( 55 分)36、口語表達:請向你的同學(xué)形象描述你見過的一處景物。(5 分)37、選擇你喜歡的一種建筑,畫一幅圖畫,并寫上名字或題目。(10 分)38、將家鄉(xiāng)的補充完整,可寫一處名勝古跡,也可寫一種名優(yōu)特產(chǎn),比如動植物、自然景觀等。運用適當(dāng)?shù)恼f明方法,寫成說明文,字數(shù)不少于 500 字。( 40 分)三單元答案一、 1、C. 2、D. 3、“ 常年累月” 改為“ 長年累月”;刪掉“
14、等” 及省略號后的句號( 或刪掉“ , ”) ;“ 既然” 改為“ 由于” 或“ 因為”;“ 解決” 改為“ 緩解”。 4 、A 5 、略 6 、略 7 、見到奔騰的江河,你只盼無愧地作浪花這的一滴。雖是一滴,卻能滋潤禾苗。 8 、某些人只重錢財而忽視人格 9 、斷、開 流、回 10 、熱愛祖國山河 11 、描繪出佳木蔥蘢,澄江如練, 紅日,白帆相映成輝的圖景即可。二、12、略 13 、略 14 、sho h ji sh n 15 、特殊的,罕見的 順著,沿著 眾,各 心感不滿 16 、 / / 17 、實奇,空奇,幽陰深邃奇 18 、略 19 、略 三、20、ch xi n c n bi 21 、近:隱約、依稀 寬大、遼闊;反:近觀、遠眺 晨、夕 22 、D 23 、B 24 、B 25 、使讀者對石階和大平臺的高大留下明晰具體的印象 26 、當(dāng)陽光燦爛時,遠處房山如屏, 秦淮似帶; 近處村舍相望, 田圃縱橫, 道路
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