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文檔簡介
1、第PAGE 頁碼11頁/總NUMPAGES 總頁數11頁2023屆湖北省區(qū)域七年級上冊數學期末模擬練習試題(六)一、選一選1. 若a是有理數,則a+|a|()A. 可以是負數B. 沒有可能是負數C. 必是正數D. 可以是正數也可以是負數【答案】B【解析】【分析】分類討論a的取值即可解答【詳解】解:當a0時,a+|a|=a+a=2a0,當a=0時,a+|a|=a+a=0,當a0時,a+|a|=a-a=0a+|a|0A:a+|a|0,沒有可能為負數,故此選項錯誤;B:a+|a|0,沒有可能為負數,故此選項正確;C:a+|a|0,結果可能為0,故此選項錯誤;D:a+|a|0,沒有可能為負數,故此選項
2、錯誤;故答案選:B【點睛】本題主要考查了值,熟悉掌握值的化簡是解題的關鍵2. 單項式的次數是()A. 6B. 7C. 5D. 2【答案】B【解析】【詳解】試題分析:單項式中所有字母指數之和,就是這個單項式的次數,據此即可得出答案.解:的次數為:2+57.故選B.點睛:本題主要考查單項式的次數,理解單項式的含義是解題的關鍵,而易錯點在于沒有是字母,而是數.3. 當x=1,y=1時,代數式x22xy+y2的值是( )A. 2B. 1C. 0D. 4【答案】D【解析】【詳解】當x=1,y=1時,x22xy+y2=(1)22(1)1+12=1+2+1=4,故選:D4. 數x、y在數軸上對應點如圖所示,
3、則化簡|x+y|yx|的結果是( )A. 0B. 2xC. 2yD. 2x2y【答案】C【解析】【分析】先根據x、y在數軸上的位置判斷出x、y的符號及值的大小,再去括號,合并同類項即可【詳解】解:由圖可知,y0 x,x|y|,原式=x+y(xy)=x+yx+y=2y故選:C5. 已知|x|=3,|y|=2,且xy0,則x+y的值是( )A. -5或5B. -1C. 1D. -1或1【答案】D【解析】詳解】xy0,x和y異號,x=3,y=2當x=3,y=-2時,x+y=1當x=-3,y=2時,x+y=-1故選D點睛:本題由乘積為負,得出兩數異號,再由值得到兩數的值也可以直接用異號兩數相加的法則計
4、算6. 地球上的陸地面積約為149000000平方千米,這個數字用科學記數法表示應為( )A. 0.149 B. 1.49C. 1.49D. 14.9【答案】C【解析】【詳解】解:科學記數法是指:a,且1 10,n為原數的整數位數減一.149000000=1.49108,故選:C 7. 某商店進了一批商品,每件商品的進價為a元,若想獲利,則每件商品的零售價定為A. 元B. 元C. 元D. 元【答案】D【解析】【分析】本題根據等量關系:零售價-進價=獲利獲利,即實際獲利= ,設未知數,列方程求解即可【詳解】解:設每件售價為x元,則x-a=,解得x=(1+故選D【點睛】本題考查一元方程的應用,解題
5、關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程組,再求解8. 下列利用等式的性質,錯誤的是( )A. 由ab,得到52a52bB. 由,得到abC. 由ab,得到acbcD. 由ab,得到【答案】D【解析】【詳解】A.a=b,2a=2b,52a=52b,故本選項正確;B.,c=c,a=b,故本選項正確;C.a=b,ac=bc,故本選項正確;D.a=b,當c=0時,無意義,故本選項錯誤.故選D9. 方程3x2(1x)4的解是()A. xB. xC. x2D. x1【答案】C【解析】【詳解】去括號,得,移項,合并同類項得.故選C.10. 已知點,都是直線上的點,且,那么點
6、與點之間的距離是( )A. 8B. 2C. 8或2D. 4【答案】C【解析】【分析】分點B在線段AC上和點C在線段AB上兩種情況,計算即可【詳解】解:當點B在線段AC上時,AC=AB+BC=5+3=8cm,當點C在線段AB上時,AC=AB-BC=5-3=2cm,故選:C【點睛】本題考查兩點間的距離的計算,靈活運用分情況討論思想是解題的關鍵11. 已知AOB=60,作射線OC,使AOC等于40,OD是BOC的平分線,那么BOD的度數是()A. 100B. 100或20C. 50D. 50或10【答案】D【解析】【詳解】分為兩種情況:當OC在AOB外部時,AOB=60,AOC=40,BOC=60+
7、40=100,OD是BOC的平分線,BOD=BOC=50,當OC在AOB內部時,AOB=60,AOC=40,BOC=6040=20,OD是BOC的平分線,BOD=BOC=10,故選D.點睛:本題考查了角平分線定義和角的有關計算.解此題的關鍵是期初符合條件的所有情況.二、填 空 題12. 已知|a+3|+|b1|=0,則ab的值是_【答案】-3【解析】【詳解】由題意,得,解得.ab=-3,故答案為-3.13. 小明有5張寫著沒有同數字的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列各問題: -3 -5 0 +3 +4 (1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數字的乘積,乘積是 ;(2)從中取出2張卡片,使這2
8、張卡片上數字相除的商最小,最小的商是 ;(3)從中取出4張卡片,用學過的運算方法,使結果為24寫出運算的式子(至少寫出兩種)【答案】(1)15;(2);(3)取-3,-5,0,+3,四個數,;取-3,-5,+3,+4四個數,【解析】【分析】(1)觀察這五個數,要找乘積的就要找符號相同且數值的數,所以選-3和-5;(2)2張卡片上數字相除的商最小就要找符號沒有同,且分母值越小越好,分子值越大越好,所以就要選3和-5,且-5為分子;(3)從中取出4張卡片,用學過的運算方法,使結果為24,這就沒有,用加減乘除只要答數是24即可,比如-3、-5、0、3,四個數,0-(-3)+(-5)3=24;再如抽取
9、-3、-5、3、+4,則-(-3)3+(-5)4=24【詳解】(1)(-3)(-5)=15;(2)(5)(+3)=;(3)方法沒有,如:抽取3、5、0、+3四個數,則0(3)+(5)3=24;如:抽取3、5、3、4,則(3)3+(5)4=24.【點睛】本題考查了有理數的混合運算,考查的知識點有:有理數的乘法、除法,是基礎知識,要熟練掌握.14. 若=0,則x+y=_.【答案】1【解析】【分析】根據非負數的性質列式求出x、y的值,然后代入代數式進行計算即可得解【詳解】解:根據題意得,x-2=0,y+1=0,解得x=2,y=-1,所以,x+y=2+(-1)=2-1=1故答案為1.【點睛】本題考查算
10、術平方根非負數,平方數非負數的性質,根據幾個非負數的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關鍵15. 如圖,ABC中,ACB=90,CDAB于點D,則點B到直線CD的距離是線段_的長【答案】BD【解析】【詳解】根據點到直線的距離, CDAB于點D,點B到直線CD的距離是線段BD的長,故答案為BD.16. 如圖,A,B,C,D,E,P,Q,R,S,T是構成五角星的五條線段的交點,則圖中共有線段_條【答案】30【解析】【詳解】線段AC,BE,CE,BD,AD上各有另兩個點,每條上有6條線段;所以共有65=30條線段.故答案為30.17. 一個人從A點出發(fā)向北偏東30方向走到B點,再從B點出發(fā)向
11、南偏東15方向走到C點,此時C點正好在A點的北偏東70的方向上,那么ACB的度數是_【答案】95【解析】【詳解】如圖所示:由題意可得:DAB=30,EBC=15,DAC=70,故BAC=40,ABE=30,則ACB=180403015=95.故答案為95.18. 矩形的周長為30,若一邊長用字母表示,則此矩形的面積是_【答案】【解析】【分析】根據周長是30,一邊是,求出另一邊是,再根據長方形的面積公式即可求解【詳解】解:周長是30,相鄰兩邊的和是15,一邊是,另一邊是面積:故答案為:【點睛】本題考查了列代數式,解題的關鍵是掌握矩形的周長和面積公式,關鍵是根據矩形的周長和一邊的長,求出另一邊的長
12、三、計算題19. -15-(-8)+(-11)-12.【答案】-30【解析】【詳解】試題分析:先寫成省略加號形式,再根據有理數的加減運算法則進行計算即可得解試題解析:原式=-15+8-11-12=-7-11-12=-18-12=-30.20. 24+(-14)+(-16)+8【答案】2【解析】【詳解】試題分析:此題可以運用加法的交換律與加法的律將原式變?yōu)椋?4+8)-(14+16),然后求解即可求得答案試題解析:24+(14)+(16)+8=241416+8=(24+8)(14+16)=3230=221. |5|(2)(6).【答案】0【解析】【詳解】試題分析:(1)先算值,再算乘法,算加減;
13、同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內的運算.試題解析:原式5(1)(6)5160.22. 計算:(-18)【答案】179【解析】【詳解】試題分析:利用乘法分配律計算即可.試題解析:原式=(10-) (-18)=10(18)(18)=180+=17923. 12 012(10.5)( )24.【答案】3【解析】【詳解】試題分析:先算乘方,再算乘除,算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內的運算;注意乘法分配律的運用試題解析:原式=124+2424=112+166=19+16=3.24. 100(2)2(2)().【答案】21【解析】【詳解】
14、試題分析:按有理數和混合運算的順序,先乘方,后乘除,算加減即可.試題解析:原式=1004(2)(2)=254=21四、簡答題25. 點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,點A與原點O兩點之間的 距離表示為AO,則AO|a-0|a|,類似地,點B與原點O兩點之間的距離表示 為BO,則BO|b|,點A與點B兩點之間的距離表示為AB|a-b|.請數軸,思考并回答以下問題:(1)數軸上表示1和3兩點之間的距離是_;數軸上表示m和1的兩點之間的距離是_;數軸上表示m和1的兩點之間的距離是3,則有理數m是_;(2)若x表示一個有理數,并且x比3大,x比1小,則|x-1|+|x+3|=_;(3)求滿足|x-
15、2|+|x+4|=6的所有整數x的和.【答案】(1)4|m+1| m=2 或 m=-4(2)4(3) -7【解析】【詳解】試題分析:(1)和根據題中給出的方法,分別求兩點表示的數的差的值即可;根據題中方法可得|m-(-1)|=3,求出m即可;(2)由x比3大,x比1小,則|x-1|+|x+3|表示在1和-3之間的一點,到1的距離與到-3的距離的和,即1到-3的距離;(3)可把問題轉換為求到點2和點-4距離之和等于6的整數點.解:(1)數軸上表示1和3的兩點之間的距離是|1-(-3)|=4;數軸上表示m和1的兩點之間的距離是|m-(-1)|=|m+1|;根據題意,得|m-(-1)|=3,即|m+
16、1|=3,解得m=2或-4;(2)由x比3大,x比1小,則|x-1|+|x+3|表示在1和-3之間的一點,到1的距離與到-3的距離的和,即等于1到-3的距離4;(3)把問題轉換為求x到點2和點-4的距離之和等于6的點,則x大于等于-4,且小于等于2,故x可以取-4,-3,-2,-1,0,1,2,共7個.26. 福州市的出租車收費標準是:乘車里程沒有超過3千米的收費是起步價加出租汽車燃油附加費共8元,超過3千米的除了照收8元以外超過部分每千米加收1.5元;(1)若某人乘坐了15千米,應支付多少元?(2)若某人乘坐了x(x3)千米,用代數式表示他應支付的費用【答案】(1)26;(2)1.5x+3.
17、5【解析】【詳解】試題分析:路程超過3千米需=8+超過3千米的(1)因為超過3千米的除了照收8元以外超過部分每千米加收1.5元,所以乘坐15千米,應8+(153)1.5元;(2)因為x3,所以應付的費用為8+(x3)1.5試題解析:(1)8+(153)1.5=26(元)(2)8+(x3)1.5=1.5x+3.5(元)點睛:此題考查了列代數式,解決問題的關鍵是讀懂題意,根據題目給出的條件,找到所求的量的等量關系,列代數式27. 為了開展陽光體育運動,讓學生每天能鍛煉一小時,某學校去體育用品商店購買籃球與足球,籃球每只定價100元,足球每只定價50元體育用品商店向學校提供兩種優(yōu)惠:買一只籃球送一只足球;籃球和足球都按定價的80%付款現學校要到該體育用品商店購買籃球30只,足球x只(x30)(1)若該學校按購買,籃球需付款 元,足球需付款 元(用含x的式子表示);若該學校按購買,籃球需付款 元,足球需付款 元(用含x的式子表示);(2)若x=40,請通過計算
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