人教版高中語(yǔ)文選修--語(yǔ)言文字應(yīng)用《第一節(jié)　語(yǔ)不驚人死不休 --選詞和煉句》教學(xué)設(shè)計(jì)2

1、 語(yǔ)不驚人死不休選詞和煉句 教學(xué)目標(biāo)：1、了解選詞煉句在語(yǔ)言表達(dá)中的重要作用，理解選詞的基本內(nèi)涵。 2、初步掌握選詞煉句的一些基本方法。 3、能運(yùn)用選詞煉句中的有關(guān)知識(shí)分析鑒賞言語(yǔ)及文學(xué)作品。 4、在實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用中正確使用選詞和煉句。 教學(xué)重點(diǎn)：了解選詞煉句在語(yǔ)言表達(dá)中的重要作用，理解選詞的基本內(nèi)涵。 教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用選詞煉句中的有關(guān)知識(shí)分析鑒賞言語(yǔ)及文學(xué)作品。教學(xué)方法： 例舉法、討論法 課時(shí)安排： 1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1、 “一字師”的佳話(huà)。2、列舉中外作家重視選詞煉句重視的例子。二、選詞： 1、“修飾”不是“裝飾” 明確修飾語(yǔ)在文中的主要作用：反映事物的特征、性質(zhì)，或事件發(fā)生地原因

2、、環(huán)境、狀態(tài)；表達(dá)作者地思想感情。 練習(xí) 1）我【 】看著老師的眼睛，【 】地說(shuō)：“ 2）（ ）荷塘上面。彌望的是（ ）葉子，葉子出水很高，像（ ）裙。（ ）葉子中間，（）點(diǎn)綴著些（ ）白花，有（ ）開(kāi)著的，有（ ）打著朵兒的：正如（ ）明珠，又如（ ）星星，又如（ ）美人。2、生命在于“動(dòng)” 討論：下面句子哪些詞用得妙：1）我望著這些燈，燈光帶著昏黃色，似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。（巴金燈）2）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維使至塞上）3）綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋祁玉樓春）4）沙上并禽池上瞑，云破月來(lái)花弄影。（張先天仙子）5）胡未滅，鬢先秋，淚空流。（陸游訴衷情）總結(jié)：選擇詞語(yǔ)的

3、基本要求 準(zhǔn)確生動(dòng)三 煉句: 1、簡(jiǎn)潔精煉。煉句講究以少勝多，言簡(jiǎn)而意豐。 2、注意句子的連貫。 3、巧妙選擇句式。對(duì)各類(lèi)句式，如肯定句和否定句、主動(dòng)句和被動(dòng)句、長(zhǎng)句和短句、整句和散句、常句和變句等都要熟練掌握。這樣，才能根據(jù)需要選擇不同的句式表達(dá)不同的語(yǔ)義，從而增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。練習(xí)：體會(huì)下列句子的妙處：1、“起來(lái)，饑寒交迫的奴隸；起來(lái)，全世界受苦的人！國(guó)際歌2、春節(jié)假期過(guò)半，“122”“119”安安靜靜（北京晚報(bào)標(biāo)題）3、光明啊，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的本身就是火。你，你這宇宙中最偉大者呀，火！你在天邊，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！” 四、作業(yè)布置：請(qǐng)?zhí)钌锨‘?dāng)?shù)膭?dòng)詞或者形容詞：1、你記得跨清溪半里橋，舊紅板沒(méi)一條，秋水長(zhǎng)天人過(guò)少。冷清清的落照，（ ）一樹(shù)柳彎腰。 2、空缺已經(jīng)不多。而立刻又被一個(gè)赤膊的紅鼻子大胖（ ）滿(mǎn)了。但是后面的一個(gè)（ ）著孩子的老媽子想乘機(jī)（ ）進(jìn)來(lái)。一個(gè)小學(xué)生（ ）上來(lái)，一手（ ）住自己頭上的小布帽，像人叢中直（ ）進(jìn)去。3、清風(fēng)（）細(xì)柳，淡月（）梅花。五、課堂小結(jié)： 文章由字集成，欲求文章精美，必先求字之不妄，而欲使字之不妄，必須注重選詞煉句。借用朱光潛先生的話(huà)結(jié)束本課：“無(wú)論閱讀或?qū)懽?，我們必須有一字不?/p>