幼兒園大班教育主題活動你行我也行教案反思

1、大班教育主題活動你行，我也行教案反思這是大班教育主題活動你行，我也行教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、設(shè)計意圖綱要強調(diào)讓幼兒能運用各種感官，動手動腦，探究問題要求教師要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。本次教育活動我選用了易拉罐作為活動的材料是因為易拉罐隨處可見，幼兒再熟悉不過，但幼兒對易拉罐的認(rèn)識僅限于它可供給我們飲料，但對易拉罐的什么形狀、再利用等一無所知。我從培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察生活，培養(yǎng)幼兒勤于動腦入手，以培養(yǎng)同伴之間合作能力和探究意識為教育目的，設(shè)計了此活動。二、活動目標(biāo)：、在探究搭建易拉罐的過程中發(fā)現(xiàn)感知數(shù)、

2、列及序列，初步了解保持物體穩(wěn)定的因素及物體特征與它們的關(guān)系。、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，鍛煉幼兒的耐力，增強肢體運動能力。、培養(yǎng)幼兒之間形成良好的合作關(guān)系，樹立自信心，增強克服困難的勇氣。三、活動準(zhǔn)備：、易拉罐80個，木質(zhì)隔板9個。.、音樂磁帶一盤，錄音機一臺。、將教室劃分為五個小展廳及一個大展廳，一個綠色家園。四、活動過程：（一）引發(fā)幼兒參與活動的興趣、幼兒每人手拿一個易拉罐聽音樂入活動室、談話活動易拉罐原來是做什么的？（裝飲料、裝啤酒）它還能做什么呢？（踢、做手工）告訴幼兒他還可以玩小小建筑師的游戲。（二）第一次探究活動-二人合作搭建作品、教師提游戲要求：找一個朋友；二人共同搭建。、隨找朋

3、友的音樂，找到一個好朋友，并隨音樂邊唱邊跳。、兩個人共同商量，一起到綠色展廳中搭建。音樂停止，幼兒停止搭建，一同到綠色家園中欣賞。、作品展評。請幼兒說出作品名稱，并試著說出自己最喜歡的作品，為什么？最喜歡的作品，為什么？（三）第二次探究活動-三人合作搭建作品、教師提游戲要求：找兩個好朋友；三人用易拉罐和隔板共同搭建（提醒幼兒探究如何讓易拉罐穩(wěn)穩(wěn)的站立，應(yīng)注意什么。）、幼兒聽音樂找兩個好朋友，共同搭建。教師巡回指導(dǎo)。、幼兒作品展評。在介紹自己作品的時候要說清是和誰共同搭建的。、總結(jié)如何能搭得穩(wěn)。（四）第三次探究活動-多人合作搭建作品、教師提出游戲要求：找多個好朋友取更多的易拉罐進(jìn)行搭建。增加游戲

4、難度：隔板下面只能用一個易拉罐，隔板上面用易拉罐搭建造型。、幼兒自由組合，自選場地進(jìn)行搭建。、幼兒作品展評，評出最高獎，造型最佳獎。、頒發(fā)鼓勵鼓勵獎品。五、活動反思陳鶴琴先生說孩子是以游戲為生命的。綱要也直接規(guī)定幼兒園要以游戲為基本活動。確實，在游戲中幼兒享受成功、體驗挫折、嘗試解決問題、滿足情感交流、積累各種經(jīng)驗，從而獲得身心和諧發(fā)展。通過這次活動讓我深刻地感悟到以下幾點：、人人都是快樂的體驗者。幼兒一直在教師的問題情境中與同伴合作探索易拉罐的獨特造型，體驗著合作的樂趣，同時也滿足了自己的興趣和需要。、人人都是主動的探索者。在活動中教師引導(dǎo)幼兒通過與同伴討論、商量、實踐的多種途徑探索保持物體

5、穩(wěn)定的因素。在幼兒探索中，教師更是給與足夠的探索機會和時間，讓幼兒大膽的搭建不同作品，處處閃現(xiàn)創(chuàng)造的火花。、人人都是成功的表現(xiàn)者。本活動關(guān)注了每位幼兒經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，使幼兒用自己的方式統(tǒng)一、協(xié)調(diào)與同伴們的共同需要，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，充分體驗共同成功的快樂。本次教學(xué)活動在開展游戲過程中，教師做到放、導(dǎo)結(jié)合，會讓幼兒更深地體會玩中學(xué)、學(xué)中玩的快樂，讓幼兒真正成為建構(gòu)游戲的主人。相關(guān)文章大班主題：長尾巴的星星彗星：大班主題活動長尾巴的星星彗星教案主要包含了課題生成，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，通過觀察天上的星星，仔細(xì)觀看拖著“長尾巴”的星星彗星。認(rèn)識彗星的形狀、國際符號，知道我國是世界上最早星象記錄的國家，了解常見的哈雷彗星、恩克彗星。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班主題長尾巴的星星彗星教案吧。大班主題教案：美麗的橋：大班主題活動美麗的橋教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒欣賞了解各種各樣的橋，知道橋的特征及用途。感受橋的設(shè)計美。嘗試用不同方式，設(shè)計、繪畫、具有不同風(fēng)格的橋。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班主題美麗的橋教案吧。大班主題活動教案：風(fēng)的奧秘教案：大班主題活動風(fēng)的奧秘教案主要包含了活動背景，設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，引