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1、浙江省富陽市新登中學高二數(shù)學備課組 2013-3-20隨機變量的均值熱身練習(其中k = 0,1,2,n )試驗總次數(shù)事件 A 發(fā)生的次數(shù)一次試驗中事件 A 發(fā)生的概率公式理解問題:某人射擊10次,所得環(huán)數(shù)分別是:1,1,1,1,2,2,2,3,3,4;則所得的平均環(huán)數(shù)是多少?把環(huán)數(shù)看成隨機變量的概率分布列:概率均值一般地,若離散型隨機變量X的概率分布為 則稱 為隨機變量X的均值或數(shù)學期望,數(shù)學期望又簡稱為期望它反映了離散型隨機變量取值的平均水平.離散型隨機變量的均值引例:隨機拋擲一個均勻的骰子,求所得骰子的點數(shù)X的期望.解:隨機變量X的取值為1,2,3,4,5,6其分布列為所以隨機變量X的均
2、值為E(X)=1 1/6+2 1/6+31/6+4 1/6+5 1/6+6 1/6=3.5變式:將所得點數(shù)的2倍加1作為得分數(shù), 即Y=2X+1,試求Y的期望?3.5的含義?離散型隨機變量均值的性質(zhì)1、隨機變量的分布列是(1)則E= . 2、隨機變量的分布列是2.4(2)若=2+1,則E= . 5.8E=7.5,則a= b= .0.40.1練習:解:的分布列為 所以 E0P(0)1P(1)00.1510.850.85例2、籃球運動員在比賽中每次罰球命中得1分,罰不中得0分已知姚明目前罰球命中的概率為0.85,求他罰球1次的得分的均值?幾個特殊分布的期望1-PPP1-PP?如果XB(n,p),那
3、么E(X)=?若XB(n,p),則E(X)=np結(jié)論1:兩點分布的期望:若XB(1,p),則E(X)=p結(jié)論2:二項分布的期望:若XB(n,p),則E(X)=np練習由題B(10,0.85), 則E=100.85=8.5例:籃球運動員在比賽中每次罰球命中得1分,罰不中得0分已知姚明目前罰球命中的概率為0.85,求他罰球10次時進球個數(shù)的均值?變式1:罰球10次的得分的均值?變式2:若罰球命中得2分,罰不中得0分,罰球10次的得分X的均值?由題B(10,0.85), 則E=100.85=8.5變式3:若罰球命中得3分,罰不中得-1分,罰球10次的得分Y的均值?例:一次英語單元測驗由20個選擇題構(gòu)
4、成,每個選擇題有4個選項,其中有且僅有一個選項是正確答案,每題選擇正確答案得5分,不作出選擇或選錯不得分,滿分100分。學生甲選對任一題的概率為0.9,學生乙則在測驗中對每題都從4個選項中隨機地選擇一個。求學生甲和學生乙在這次英語單元測驗中的成績的均值。解: 設(shè)學生甲和學生乙在這次英語測驗中選擇了正確答案的選擇題個數(shù)分別是和,則 B(20,0.9), B(20,0.25),E200.918,E200.255由于答對每題得5分,學生甲和學生乙在這次英語測驗中的成績分別是5和5。所以,他們在測驗中的成績的均值分別是E(5)5E51890,E(5)5E5525服從二項分布練習:某同學參加科普知識競賽
5、,需回答三個問題,競賽規(guī)則規(guī)定,每題回答正確得100分,回答不正確得-100分,假設(shè)這名同學回答正確的概率均為0.8,且各題回答正確與否相互之間沒有影響。(1)求這名同學回答這三個問題的總得分X的概率分布和數(shù)學期望(2)求這名同學總得分不為負分的概率(1)180(2)0.896例:交5元錢,可以參加一次抽獎,已知一袋中有同樣大小的球10個,其中有8個標有1元,2個標有5元,抽獎?wù)咧荒軓闹腥稳?個球,他所得獎勵是所抽2球的錢數(shù)之和,求獲獎?wù)攉@利的數(shù)學期望。例:根據(jù)氣象預報,某地區(qū)近期有小洪水的概率為0.25,有大洪水的概率為0.01.該地區(qū)某工地上有一臺大型設(shè)備,遇到大洪水時損失60000元,遇到小洪水損失10000元.為保護設(shè)備,有以下3種方案: 方案1:運走設(shè)備,搬運費為3800元; 方案2:建保護圍墻,建設(shè)費為2000元, 但圍墻只能防小洪水; 方案3:不采取任何措施,希望不發(fā)生洪水. 試比較哪
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