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文檔簡介

1、2022山東免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生政策2022山東免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生政策:山東省醫(yī)學(xué)生免費(fèi)教育工作實(shí)施辦法 政策解讀為加強(qiáng)基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)分級(jí)診療制度的實(shí)施,近日,我省7 部門聯(lián)合下發(fā)山東省醫(yī)學(xué)生免費(fèi)教育工作實(shí)施辦法(以下簡稱辦法)。 從今年開始,省屬醫(yī)學(xué)高等院校實(shí)施訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)教育,這是繼去年省 屬免費(fèi)師范生之后又一向農(nóng)村傾斜的利好政策。區(qū)學(xué)用政策辦公室對(duì)辦法 進(jìn)行了解讀。一、培育對(duì)象從2022年起,在省屬醫(yī)學(xué)高等院校實(shí)施訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)教育,重點(diǎn)為 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)從事全科醫(yī)療的衛(wèi)生人才。免費(fèi)醫(yī)學(xué)生為5年制本科生,培養(yǎng) 專業(yè)主要是臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)。凡熱愛衛(wèi)生事業(yè),畢業(yè)后志愿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)

2、生 院長期從事醫(yī)療衛(wèi)生工作,具備普通高考報(bào)考條件的高中階段畢業(yè)生均可報(bào) 名。二、經(jīng)費(fèi)保障免費(fèi)醫(yī)學(xué)生在校期間免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并給予一定的生活補(bǔ)助。所需經(jīng) 費(fèi)由省財(cái)政按每生每年10000元的標(biāo)準(zhǔn)撥付高校。其中生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每 生每年4000元,學(xué)校按每人每月(共10個(gè)月,寒暑假除外)400元標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā) 放給免費(fèi)醫(yī)學(xué)生。三、招生計(jì)劃縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生部門會(huì)同機(jī)構(gòu)編制、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障部門要 積極做好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村衛(wèi)生人才需求預(yù)測,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院編制使用情況,確定 免費(fèi)醫(yī)學(xué)生需求和培養(yǎng)計(jì)劃,經(jīng)縣(市、區(qū))政府同意后,將下一年度農(nóng)村衛(wèi)生 人才培養(yǎng)需求計(jì)劃報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委,由市衛(wèi)生計(jì)生委會(huì)同機(jī)構(gòu)編

3、制、財(cái)政、人 力資源社會(huì)保障部門審核匯總,并報(bào)經(jīng)同級(jí)政府批準(zhǔn)后,報(bào)省衛(wèi)生計(jì)生委。省 衛(wèi)生計(jì)生委會(huì)同省編辦、省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源社會(huì)保IW廳確定年 度免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)分市計(jì)劃。省教育廳會(huì)同省衛(wèi)生計(jì)生委遴選確定承擔(dān)免費(fèi)醫(yī) 學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)的高校,統(tǒng)籌安排高校免費(fèi)醫(yī)學(xué)生分市分專業(yè)招生計(jì)劃(考生報(bào)考 不受生源地限制),確保招生培養(yǎng)與農(nóng)村衛(wèi)生人才崗位需求有效銜接。四、招生錄取市、縣(市、區(qū))衛(wèi)生計(jì)生行政部門做好宣傳發(fā)動(dòng)和報(bào)名工作。免費(fèi)醫(yī)學(xué)生 在本科提前批次錄取,考生成績須達(dá)到首次劃定的本科錄取控制分?jǐn)?shù)線。報(bào)考 免費(fèi)醫(yī)學(xué)生須承諾,畢業(yè)后到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事醫(yī)療工作不少于6年(不含住院醫(yī) 師規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間)

4、。已錄取的免費(fèi)醫(yī)學(xué)生報(bào)到入學(xué)前,要與招生高校和定向就 業(yè)所在地的市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門簽訂培養(yǎng)協(xié)議,明確三方權(quán)利和義務(wù)。未按 規(guī)定簽訂三方協(xié)議者,取消入學(xué)資格。五、培養(yǎng)模式完善免費(fèi)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)適應(yīng)我國農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要, 具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的服務(wù)基層群眾健康的意識(shí),掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) 理論、基本知識(shí)和基本技能,初步具備解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病、傳染病和地 方病等疾病的基本診療能力和相關(guān)公共衛(wèi)生服務(wù)能力。優(yōu)化調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和課程體系。要根據(jù)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)要求,優(yōu)化課 程設(shè)置,統(tǒng)籌安排基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程與臨床醫(yī)學(xué)課程,推進(jìn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與 臨床醫(yī)學(xué)的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),將實(shí)踐

5、教學(xué)納入課程體系,增加本 地區(qū)常見病、多發(fā)病、傳染病、地方病的診療防控、中醫(yī)學(xué)常用診療技術(shù)和計(jì) 劃生育技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)全科醫(yī)學(xué)理念和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),構(gòu)建與農(nóng)村醫(yī)療 衛(wèi)生工作相適應(yīng)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容。加強(qiáng)免費(fèi)醫(yī)學(xué)生臨床能力培養(yǎng)。改革臨床實(shí)踐教學(xué)體系,實(shí)施早臨床、 多臨床、反復(fù)臨床教學(xué)計(jì)劃,增加免費(fèi)醫(yī)學(xué)生到縣級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中 心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和縣級(jí)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)見習(xí)、實(shí)習(xí)時(shí)間。六、就業(yè)辦法免費(fèi)醫(yī)學(xué)生就業(yè)工作,應(yīng)結(jié)合免費(fèi)醫(yī)學(xué)生需求和培養(yǎng)計(jì)劃,由縣級(jí)組織、 人力資源社會(huì)保障部門會(huì)同衛(wèi)生計(jì)生部門按照事業(yè)單位公開招聘制度的要求, 組織免費(fèi)醫(yī)學(xué)生與定向縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在需求崗位范圍內(nèi)

6、進(jìn)行雙向選擇。七、規(guī)范管理因個(gè)人原因(因病休學(xué)等除外)中斷學(xué)業(yè),或未在培養(yǎng)期滿取得畢業(yè)證書、學(xué)位證書者,市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門、高校有權(quán)與其解除協(xié)議,免費(fèi)醫(yī)學(xué) 生應(yīng)按規(guī)定退還已享受的醫(yī)學(xué)生免費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)。免費(fèi)醫(yī)學(xué)生未按協(xié)議到定向縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的,要按規(guī)定退還醫(yī)學(xué) 生免費(fèi)教育經(jīng)費(fèi),并交納該費(fèi)用50%的違約金。免費(fèi)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 工作未滿6年的,根據(jù)服務(wù)期未滿年限,按比例退還醫(yī)學(xué)生免費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)和交 納違約金,并取消事業(yè)單位人員身份。市衛(wèi)生計(jì)生行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi) 免費(fèi)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的履約管理,建立誠信檔案,公布違約記錄,并記入人事檔 案,負(fù)責(zé)管理違約退還和違約金。免費(fèi)醫(yī)學(xué)生在培養(yǎng)期和服務(wù)期

7、內(nèi),一般不得報(bào)考脫產(chǎn)研究生,符合條件 的可在職攻讀與本人業(yè)務(wù)相關(guān)的碩士學(xué)位。八、職責(zé)分工教育部門牽頭負(fù)責(zé)免費(fèi)醫(yī)學(xué)生招生、培養(yǎng)工作。衛(wèi)生計(jì)生部門負(fù)責(zé)落實(shí)免費(fèi)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生工作崗位。人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)免費(fèi)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)派遣、人事 接轉(zhuǎn)和報(bào)到工作。機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)落實(shí)免費(fèi)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的編制;財(cái)政 部門負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)保障。市、縣(市、區(qū))政府應(yīng)為免費(fèi)醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作提供必要的 工作生活條件和周轉(zhuǎn)宿舍。2022山東免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生政策:相關(guān)問答問:省內(nèi)哪些學(xué)校招收免費(fèi)師范生?答:山東師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、聊城大學(xué)、魯東大學(xué)、臨沂大學(xué)、青 島大學(xué)、齊魯師范學(xué)院、濰坊

8、學(xué)院、泰山學(xué)院等9所高校。問:招生專業(yè)有哪些?答:招生專業(yè)包括小學(xué)教育、思想政治教育、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù) 學(xué)、英語、物理學(xué)、化學(xué)、地理科學(xué)、生物科學(xué)、歷史學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 等11個(gè)專業(yè)。問:免費(fèi)師范生的培養(yǎng)方向是什么呢?答:我省免費(fèi)師范生重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)有專長、勝任多學(xué)科教學(xué)的小學(xué)全科教師 和一專多能的初中短缺學(xué)科教師。問:報(bào)名都需要什么條件啊?答:凡熱愛教育事業(yè),畢業(yè)后志愿到農(nóng)村學(xué)校長期任教,具備普通高考報(bào) 考條件和認(rèn)定教師資格身體條件的高中階段畢業(yè)生均可報(bào)考免費(fèi)師范生。問:免費(fèi)師范生教育都有哪些優(yōu)惠政策呢?答:1.在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并按每人每月(共10個(gè)月,寒暑 假除外)4

9、00元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi),每年共計(jì)4000元。免費(fèi)師范生畢業(yè)取得學(xué)位證和教師資格后,到與其簽訂師范生免費(fèi)教 育協(xié)議書的定向就業(yè)市任教,有編有崗。免費(fèi)師范生到崗后納入中小學(xué)教師省級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。免費(fèi)師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教,享受在職稱評(píng)聘、津貼補(bǔ)貼、薪酬待 遇、評(píng)先選優(yōu)等方面向農(nóng)村教師傾斜的政策,市、縣(市、區(qū))政府為其提供必 要的工作生活條件和周轉(zhuǎn)宿舍。問:免費(fèi)師范生怎么安排就業(yè)呢?答:按照師范生免費(fèi)教育協(xié)議書的約定,免費(fèi)師范生到定向就業(yè)市的 農(nóng)村學(xué)校任教。免費(fèi)師范生就業(yè)工作,市教育部門會(huì)同人社部門按照事業(yè)單位公開招聘制 度的要求,組織用人學(xué)校與畢業(yè)生在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇,為每一位 畢業(yè)生

10、落實(shí)任教學(xué)校,確保免費(fèi)師范生有編有崗。免費(fèi)師范畢業(yè)生一般安排到 學(xué)科教師緊缺的農(nóng)村學(xué)校。免費(fèi)師范生到農(nóng)村學(xué)校從事教育教學(xué)工作不少于6年。在協(xié)議規(guī)定的6年 服務(wù)期內(nèi),可在農(nóng)村學(xué)校間從事教育管理工作或進(jìn)行交流。服務(wù)期滿后,與其 他教師同等對(duì)待,可參加正常的城鄉(xiāng)學(xué)校間交流輪崗。問:如何報(bào)考免費(fèi)師范生?答:1.志愿填報(bào)。符合條件的高中畢業(yè)生可在本科提前批次志愿中填報(bào)“免費(fèi)教育師范生” 志愿,根據(jù)本人意愿填報(bào)院校和專業(yè)志愿。超過本科二批錄取控制線的考生可 以報(bào)考。考生填報(bào)1個(gè)院校志愿和若十個(gè)專業(yè)志愿,專業(yè)志愿由“專業(yè)+定向就業(yè) 市”構(gòu)成。專業(yè)志愿設(shè)是否服從調(diào)劑志愿,選擇服從專業(yè)調(diào)劑的考生視為認(rèn)同任何調(diào) 劑專業(yè)和任何就業(yè)市方向。如有招生計(jì)劃未完成,則設(shè)一次征集志愿,征集志愿設(shè)置與第一次填報(bào)志 愿相同,同時(shí)設(shè)院校是否服從調(diào)劑志愿,選擇服從院校調(diào)劑的考生視為認(rèn)同調(diào) 劑院校的任何專業(yè)和就業(yè)市方向

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