我知恩我感恩主題班會設計教案

1、Word文檔 我知恩，我感恩主題班會設計教案 感恩不肯定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種擅長發(fā)覺美并觀賞美的道德情操。 感恩主題班會1 訓練目的：告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請經(jīng)常報有一顆感恩的心。 主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。 感謝老師，傳授我學問，告知我做人的道理。 感謝伴侶，在我困惑，委屈的時候給我力氣。 感謝全部進入我生命中的人，由于是你們一點點裝飾了我的人生。 感謝這個世界上全部值得我們感謝的人。 擁有一顆感恩的心 感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

2、 感恩你全部的全部 活動過程： 一、主持人宣布活動開頭 二、擁有一顆感恩的心，去感恩全部的全部，聽一聽同學的心聲，感受她心中的恩詩朗誦手語歌感恩的心 三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事(請幾位同學敘述) 四、要學會感謝身邊的人，特殊是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的很多艱辛呢? 給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。 給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上 五、無論精神上還是物質(zhì)上都應當懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的悄悄無聞，卻沁人心脾。 六、班主任講話 在這次“感恩”主題班會的過程中，我能感覺到同學

3、們對這次活動的樂觀參加，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，手語小合唱特別感人。聽你們敘述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此單獨，如此懂事，你們都是些和善純凈的孩子，對生命中全部的人都擁有一顆真誠的感恩的心，你們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，樂觀影響身邊的人也經(jīng)常擁有一顆感恩的心。這次活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、敬重師長的熱潮，這說明感恩訓練活動的目的已經(jīng)達到了，我們每個人都真正地試著放開心扉感恩這個漂亮的世界了。 感恩主題班會2

4、一、班會背景： 在日常生活中，同學頂撞家長、怨恨家長甚至躲避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些同學對老師的關心、訓練很不耐煩，心情對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們四周也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生布滿埋怨，總覺得人生不如意，命運太不公正。為此，特別有必要對全體同學進行“學會感恩父母”的訓練 。下面請同學們先聽一首歌曲 二、播放音樂。 三、這是大家特別熟識的一首手語歌感恩的心。很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內(nèi)涵。聽著這首歌，大家知道它的由來嗎?下面請聽一個故事： 有一個天生失語的小女孩，和媽媽相依為命，爸爸在她很小的時候就去世了。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來。每到

5、日落時分，小女孩就站在家門口，布滿期盼地望著門前那條路，等著媽媽那熟識的身影消失。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻，由于媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了啊! 有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯的時間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑了，雨，也越下越大，小女孩打算順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，找啊找啊，走了很遠，最終在路邊觀察了倒在地上的媽媽。她用勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒適一點。但是這時她發(fā)覺，媽媽的眼睛沒有閉

6、上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐驚，拉過媽媽的手用勁搖擺，卻發(fā)覺媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕。她舍命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音 雨始終在下，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了?那是由于放心不下她嗎?她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚，打算用自己的語言來告知媽媽她肯定會好好地活著，讓媽媽放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首感恩的心，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿頑強的臉上滑落?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！彼瓦@樣站在雨中不停地“唱”著

7、，始終到媽媽的眼睛最終閉上 當你再聽到這首歌時，你的心里又會多點什么嗎?我們?nèi)康娜硕际怯筛改敢皇謸狃B(yǎng)大的。每當你從學校回到家中，嘴里吃上香噴噴的飯菜時，你有沒有想過要對父母感恩?每當你正在寫作業(yè)時，母親為你端上一杯開水，一盤點心，說上一句“坐端正，當心近視”，你的心里是否有一陣暖流流過? 信任多數(shù)人都會覺得，這些是天經(jīng)地義的事，我是父母的子女，父母理當關懷我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛， 我們有時不但不感謝父母，反而覺得他們礙手礙腳。母親把茶水送來，不當心弄掉了你的一本課本;父親需要你做一下他的幫手，而你這時正在忙著為明天的課做預備。通常，你就會覺得他們很煩，“煩死了”、“

8、沒空”是你常用的回答。 父母的心在流血!而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來的! 其實，我們只需要用一點點的時間，哪怕只是說聲“感謝”，為父母遞上一杯水，一塊毛巾，都會令他們感動萬分。 父母還把自己的苦惱隱蔽的很好。由于他們不想讓這些煩瑣的事情來影響你的學習，他們的一切都寄予在你的身上，他們把什么好的都給你，你需要什么他們都會盡量滿意。 而他們卻能感到你的苦惱，由于你的臉和行為都“告知”他們了。你一進家門就陰著臉一口氣沖到自己的房間，一摔門就和父母處在兩個世界;為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動干戈。下次回家前先先調(diào)整一下自己的表情，微笑著進家門，對爸媽道聲“我回來了”，小事就不要放在心上，“

9、沒事”、“對不起”真的那么難說出口嗎? 盼望大家都能學會感恩! 感恩主題班會3 班會主題：學會感恩 主講人：_ 1、老師講有關父母關懷愛惜兒女的真實故事。 六旬老父捐腎救子： 2022年2月，湖北60歲的農(nóng)夫父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告知兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死! 年輕母親舍身救兒： 2022年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。” 提問同學：從上面的

10、故事里你看到了什么? 2、同學講自己和父母的故事：父母為我們做了許多許多，請講： 父母令你最感動或者最難忘的一件事 父母令你最興奮的一件事 3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特殊感動的事情，有的同學甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請同學講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢? 4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培育孩子的感受。 5、播放歌曲天下父母心送給家長及在場全部人的父母。 附歌詞：吃了多少苦受了多少累你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪頭發(fā)白了不會再變黑皺紋添了不會再消退起過多少早貪過多少黑你們?yōu)榕嘤?/p>

11、兒女多少心也操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話?，嵥槌Ｑ哉f可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會最感動就是天下父母心兒女長大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個年歲健康長壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會最感動就是天下父母心老人健康長壽多少錢也買不回 6、心靈表白 同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么? 二、感恩父母(學會做人) 就像前面歌曲里的歌詞所說： 父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培育我們，那么我們該怎么回報父母? 1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。老師講一個古代兒子孝敬老母

12、親的感人故事：挨杖傷老：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，略微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很難過。母親覺得驚奇，問道：“平常打你時，你都能接受，今日為什么哭泣?”伯愈回答道：“平常打我時我覺得痛苦，知道母親還有力氣，身體健康，但是今日感覺不到痛苦，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水。并不是痛苦不能忍受。” 同學評價韓伯愈(是一個孝子，性格和善，孝敬母親) 講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2022年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了

13、血樣檢查;配型勝利后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事里你看到了什么? 2、請每個同學寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母? 讓同學讀一讀自己寫下的話，請家長點評，談關于孝敬的看法 3、父母很盼望聽到兒女祝愿的話語，假如要寫一句祝愿的話在父母生日時送給父母，應當怎么寫?比一比誰寫得好 4、下面的表現(xiàn)，哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學 了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜愛吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天) 敬重父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教育，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣 生

14、活節(jié)儉，無鋪張現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。 有心事主動和父母說，常常與父母談天(多和父母溝通) 遇到一些比較重大的事情，要和父母商議,征求和仔細考慮父母的看法.。 外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母(未成年人愛護法) 努力學好各門功課，常常主動向父母匯報自己在學校的學習生活狀況，不讓父母操勞 父母親有做得不對的地方要懇切的指出(實話實說) 5、巧解誤區(qū)：同學爭論下面同學的做法 有一位成果優(yōu)秀的同學,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就立刻學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求同學在家能關心父母擔當一些家務勞動。但小

15、林卻說:“學習成果優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學習成果再優(yōu)秀也不行) 小剛是一名初一同學，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么，他說： “父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的?！?缺少溝通) 在課堂上，老師批判現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎?(孝敬父母，不但要很好地擔當對父母應盡的贍養(yǎng)義務，而且要盡心盡力滿意父母在精神生活、情感方面的需求。特殊對年邁的父母，更要細心照看，急躁勸慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要) 一位同學在接受了孝敬父母的訓練后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應當好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。 5、無論是父母的哺育，師長的教導，他人的服務，大自然的賜予人自從有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲：感恩的心 老師總結(jié)發(fā)言： 剛才這首唱歌出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲感謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么