16黃山奇松 (2)

1、小學(xué)五年級(jí)語文上 黃山奇松第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1正確、流利地朗讀課文，學(xué)會(huì)本課的生字新詞，結(jié)合課文理解詞義。 2初步感知人們對(duì)黃山奇松的情有獨(dú)鐘。活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案調(diào)整與改進(jìn)【活動(dòng)方案】活動(dòng)一：自學(xué)生字。1初讀課文，在文中畫出由生字組成的詞語。2小組成員輪流讀含有生字的詞語。（組內(nèi)成員互相糾錯(cuò)、正音）3組內(nèi)默寫生字詞，輪轉(zhuǎn)批閱。（組內(nèi)1號(hào)同學(xué)負(fù)責(zé)報(bào)詞） 易讀錯(cuò)、易寫錯(cuò)的生字一定要注意喲！4匯報(bào)展示，自我完善?；顒?dòng)二：感知內(nèi)容。1默讀課文，思考：課文重點(diǎn)介紹了哪幾種奇松？它們“奇”在哪里？在文中用“ ”畫出讀一讀。2小組交流。3 匯報(bào)展示，質(zhì)疑完善?；顒?dòng)三:學(xué)習(xí)第一自然段。1默讀課文第一自然段并思考：

2、這一段寫的是什么？想一想“情有獨(dú)鐘”是什么意思？表達(dá)了什么感情？2小組交流。3 匯報(bào)展示，質(zhì)疑完善。一、揭示課題，理解課題1.你知道松樹有哪些品種嗎？2從課題看“黃山松”有什么特點(diǎn)？質(zhì)疑：你還想了解“黃山松”的什么？二、初讀課文 根據(jù)活動(dòng)單要求完成活動(dòng)一。師補(bǔ)充：1.賓，前鼻音。2屏，多音字。屹立的近義詞。三、再讀課文，理清課文脈絡(luò) 學(xué)生再讀課文，完成活動(dòng)二。1.背誦課文第二自然段。2理解課文內(nèi)容，感受黃山松的奇美，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。教學(xué)反思16黃山奇松 教學(xué)目標(biāo)：1有感情地朗讀課文2、3自然段,背誦第2自然段。2感受、品味黃山松的奇美?；顒?dòng)單導(dǎo)學(xué)案調(diào)整與改進(jìn)【活

3、動(dòng)方案】活動(dòng)一：感受奇松，激發(fā)情感。1自由朗讀第二自然段：找出描寫三大名松的句子，想一想，它們各有什么特點(diǎn)？ 練習(xí)讀好這些句子，讀出美感。2小組討論：交流所畫句子，并說說感受；小組內(nèi)互背自己喜歡的句子。注意抓住文中的關(guān)鍵詞語!3 匯報(bào)展示，質(zhì)疑完善?；顒?dòng)二：角色體驗(yàn)，提升情感。1輕聲讀第三自然段，思考：這一段寫了什么？從文中找一個(gè)詞語來概括。2小組交流：說說黃山松“奇”在哪里？3匯報(bào)展示，質(zhì)疑完善。 活動(dòng)三：返顧全文，真情贊美。1自由練習(xí)有感情地讀課文，讀出贊美、熱愛之情。2如果你來到黃山上游覽，看到美麗的黃山奇松，你將發(fā)出怎樣的贊嘆？ 教學(xué)過程：第二課時(shí)一、引入情境“五岳歸來不看山，黃山歸來

4、不看岳”，黃山這一舉世奇景，它不僅僅是山，也是海，是松之海，石之海，詩之海是畫的海洋。引讀第一小節(jié)理解：情有獨(dú)鐘設(shè)疑：為何人們對(duì)黃山奇松偏愛呢？今天讓我們?cè)俅芜M(jìn)入這塊神奇的土地，去觸摸黃山松，去感受黃山松！二、感受奇松看奇松 HYPERLINK javascript:void(0) 最好的去處就是曾被明代著名旅行家徐霞客成為“黃山絕勝處”的玉屏樓了，就讓我們登上黃山最妙的觀松處玉屏樓吧！1.品味“迎客松”根據(jù)活動(dòng)單要求完成活動(dòng)一相機(jī)板書：迎客松 陪客松 送客松 奇 迎客松雍容華貴，儀態(tài)萬方，讓人流連忘返。北京人民大會(huì)堂安徽廳也陳列著巨幅鐵畫迎客松，象征著我們中華民族的熱情好客。學(xué)到這兒，你覺得這是一棵怎樣的迎客松呢？填空：（ ）的迎客松 （不屈不撓 生機(jī)勃勃 熱情好客）齊讀。2感受陪客、送客松陪客松和送客松也是同樣的環(huán)境生長(zhǎng)，模樣也各有所奇，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@兩者中選擇自己最喜歡的一種松，讀一讀。根據(jù)活動(dòng)單要求完成活動(dòng)單二三大名松的確美，的確奇，美在姿態(tài)奇特，更奇在它們仿佛通了靈性，讓我們伴著美妙的音樂在一起讀一讀，感受黃山奇松的神奇魅力。欣賞黃山松的千姿百態(tài)欣賞圖片，想象說話：黃山松千姿百態(tài)，有的（ ， ）；有的（ ， )；有的（ ， ）；有的（ ， ）相機(jī)板書：千姿百態(tài) 三、創(chuàng)意廣告詞學(xué)寫廣告詞：“元旦假期快到了，XXX旅行社準(zhǔn)備開辟黃山三日游的旅游線路，請(qǐng)你代寫一句廣