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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7三年級冀教版下學期語文期末考試家庭復習試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語,注意書寫要美觀。h lng cu nio gun ch jio wi yu y jn jin lng lun yng wng 二、 形近字組詞。壁(_) 飄(_) 楊(_) 絨(_) 臂(_) 票(_) 揚(_) 戴(_) 三、 詞語搭配。唧哩哩的 蟲鳴 快活的 天空嘩啦啦的 小雨 朦朧的 樂曲滴滴答答的 鳥叫 雄件的 時刻嘰嘰喳喳的 樹葉 明朗的 月光四、 補充詞語,選詞填空(填序號)
2、。 自_自_ _忙_亂 _高_淡_嘴_舌 _疾_快 _高_爽弟弟一個人玩的時候,經(jīng)常_,可愛極了!眼看杯子就要掉在地上,哥哥_,一下子接住了杯子。一個_的日子,我們?nèi)嘁黄鹑ソ加?。五?讀句子,選擇恰當?shù)脑~語填空。負責 責任 負擔1為了減輕學生的(_),學校相應地減少了課程。2裁縫說:“親愛的顧客,我要對您(_)。”3他寧可自己承擔,也不把(_)推給別人??洫?夸口 夸耀4小明從不在別人面前(_)自己成績好。5在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候,大家還會圍著您直(_),甚至羨慕你呢。6小亮(_)說他能把球踢30米遠,結果失敗了。六、 按照要求改句子。1造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻
3、之一。(縮句)_2他把樹皮、麻頭、稻草等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿。(改成“被”字句)_3早在幾千年前,我們的祖先就制造了文字。(修改病句)_4帛比竹片、木片輕便。帛價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。(用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話)_七、 知識回顧。 1.停車坐愛楓林晚,_。 2._,孤帆一片日邊來。 3.飲湖上初晴后雨這首詩中,運用了比喻的修辭手法的兩句詩是“_,_。” 4.一個籬笆_,一個好漢_。 5.金色的草地文中,中午,草地是_色的,因為_。 6.從在牛肚子里旅行文中我們知道一個科學小常識:_; 從富饒的西沙群島)文中我們知道西沙群島是一個_的地方。八、 課外閱讀。馬蹄蓮我家陽臺
4、上種了很多花,有吊蘭、玫瑰、牡丹、茉莉每年春夏間,它們就競相開放,姹紫嫣紅,非常好看。雖然那盆亭亭玉立的馬蹄蓮沒有玫瑰的艷麗,牡丹的富貴,茉莉的芬芳,但它清秀淡雅,給人一種淡淡的美麗,純潔又頑強,是我最喜愛的花。三四月份是馬蹄蓮開花的季節(jié),家中這盆馬蹄蓮長得非常茂盛,遠遠望去,在鮮嫩翠綠的葉片的環(huán)繞下,一個個身穿乳白色紗裙的花仙子正嬌羞地露著笑臉,溫柔地向你招手。微風拂過,花仙子們搖曳著柔軟的細腰,在風中輕輕地旋轉,轉出最美的舞步。走近細看,馬蹄蓮又是另一種姿態(tài)了??矗”〉?、淡綠的、略微透明的葉脈點綴著鮮綠的葉片,連接葉片的莖,顏色與葉片相同,看上去特別清爽。葉子彎曲起伏,好像波浪翻滾。葉子
5、很低,花的枝干卻很高,宛如鶴立雞群?!昂没ㄟ€要綠葉扶”,在葉子們眾星拱月般的圍繞下,是一朵嬌嫩欲滴的大白花亭亭玉立。它的花瓣邊沿自然地向外翻卷著,中間還有淡黃色的花蕊,花蕊上還有細細的白色小絨毛。和諧的顏色搭配,給人一種清純高雅的感覺。難怪它象征著純潔、尊貴和虔誠。馬蹄蓮可以入藥,具有清熱解毒的功效,又可治燙傷。不過千萬不要被馬蹄蓮清雅美麗的外表所蒙蔽,它可是全身有毒的植物,誤食一點點的話就會嘔吐,所以不可以與它有“親密接觸”。1作者按一定的順序描寫馬蹄蓮,首先從遠處看,接著_細看,從馬蹄蓮的葉脈、葉片、_、_、_、_、花蕊等方面進行了介紹。2以下哪一項是人們不可以與馬蹄蓮有“親密接觸”的原因
6、?()A它非常高雅。 B它全身有毒。 C它非常柔軟。3作者寫這篇文章是為了()A記敘馬蹄蓮的生長過程。B介紹“我”家的陽臺上養(yǎng)了很多花。C描寫馬蹄蓮清純高雅的特點和用途。九、 習作實踐。高爾基說“書是人類進步的階梯”,杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”書是我們的朋友,你也一定很愛讀書,那么就請你以我愛讀書為題寫一篇作文,字數(shù)不少于300字。_答案1、合攏 翠鳥 觀察 郊外 猶豫 軍艦 凌亂 仰望2、墻壁 飄蕩 楊樹 絨毛 胳臂 車票 飄揚 愛戴 3、 4、言 語 手 腳 天 云 七 八 眼 手 秋 氣 5、負擔 負責 責任 夸耀 夸獎 夸口6、發(fā)明是貢獻之一。 樹皮、麻頭、稻草等原料被他剪碎或切
7、斷,浸在水里搗爛成漿。 早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字。 雖然帛比竹片、木片輕便,但是帛價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。7、霜葉紅于二月花 兩岸青山相對出 欲把西湖比西子 淡妝濃抹總相宜 三個樁 三個幫 金 蒲公英的花瓣是張開的 牛有四個胃,牛吃食具有反芻現(xiàn)象 風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、可愛8、1走近 莖 葉子 枝干 花 2B3C9、范文我愛讀書從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。書是傳播人類文化的使者,從印刷術發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍
8、惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤
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