麥田里的守望者讀后感共10篇

1、-. z.麥田里的守望者讀后感(共10篇)本文是關(guān)于麥田里的守望者讀后感(共10篇)，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助，感謝閱讀。有感初中生讀后感的作文：麥田里的守望者讀后感主人公霍兒頓是我讀過(guò)的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染，既有丑惡的一面，也有對(duì)抗現(xiàn)實(shí)，追求自己的理想的純潔的一面。書中，霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書，整天鬼混的沉淪少年，他為什么不肯用功讀書難道是資本主義社會(huì)物質(zhì)極大豐富，不需要讀書嗎看一看霍爾頓所處的環(huán)境，便不難明了。學(xué)校里的教師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書，只是為了讓他出人頭地，以便將來(lái)可以買輛混帳卡迪拉克，學(xué)校里的教師大局部是勢(shì)利的偽君子，連他起初所

2、唯一敬仰的一位教師后來(lái)發(fā)現(xiàn)也可能是個(gè)搞同性戀的，而這位教師對(duì)他說(shuō)：一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為*種事業(yè)英勇的死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為*種事業(yè)卑賤的活著。教師的諄諄教誨卻是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條，生活在這樣的環(huán)境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄托或崇高理想呢他不愿意與他們同流合污，自然也就無(wú)法好好讀書，他的不用功外表是頹廢，沉淪，實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本主義的價(jià)值觀的最無(wú)情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人，全都描繪成假模假式的人，他看不慣周圍的一切，想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界，到偏遠(yuǎn)的小山村去遁世，但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影，但百無(wú)聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)

3、間;他討厭愛(ài)慕虛榮而又毫無(wú)主見(jiàn)的女友去又迷戀她的美色，;他看不慣這個(gè)世道，卻無(wú)法改變;他甚至痛恨自己，卻沒(méi)有參照的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改正自身缺點(diǎn)(亦或是說(shuō)沒(méi)有毅力)，這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中，霍爾頓只能用夢(mèng)想解脫自己，自欺欺人，最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì)，繼續(xù)陷入矛盾的漩渦，無(wú)法自拔。雨點(diǎn)打在淺灰的水泥地上，染出一個(gè)黑色的小斑。黑點(diǎn)一個(gè)個(gè)蔓延，很快覆蓋了整個(gè)地面。雨把旋轉(zhuǎn)木馬那朱紅色的頂棚敲得“啪啪作響，幾乎沒(méi)過(guò)了木馬轉(zhuǎn)臺(tái)放著的爵士音樂(lè)。為了避開這突如其來(lái)的傾盆大雨，所有的父母都躲在了轉(zhuǎn)臺(tái)的屋檐下。而你，霍爾頓，卻仍然坐在旋木前的長(zhǎng)椅上。雨水像透明的長(zhǎng)線，順著你頭上深紅色鴨舌帽的帽

4、檐，流入你的脖子，浸濕你的風(fēng)衣。但你并不在乎，你反而覺(jué)得則快樂(lè)!你看著你的妹妹菲芯穿著籃大衣，她的金發(fā)被風(fēng)吹起，像一陣陣麥浪;她騎著那只很舊的棕色木馬，一圈圈地轉(zhuǎn)個(gè)不停。你說(shuō)她看上去好看極了，自己還險(xiǎn)些大叫大嚷起來(lái)。你渾身在顫抖，但是你不知道這是因?yàn)橛晁谋洌€是因?yàn)閮?nèi)心深處的顫抖。我知道，你也許從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)即使是和你的女友在一起;即使是在你的夢(mèng)想里。你說(shuō)你討厭女友薩麗的虛榮庸俗。但是你成認(rèn)吧，你抵抗不了她的美貌。你甚至在和她見(jiàn)面的突然間覺(jué)得自己愛(ài)上了她，簡(jiǎn)直想跟她結(jié)婚?？墒悄愫退勑?，當(dāng)她否認(rèn)你的未來(lái)時(shí)，你又開場(chǎng)恨她。最后你在懊悔中又突然提出分手。你仔細(xì)想來(lái)，覺(jué)得整個(gè)事情有點(diǎn)好笑。你

5、放聲大笑起來(lái)，你的笑聲又響又傻，你可以對(duì)天發(fā)誓你真是個(gè)瘋子。你內(nèi)心的矛盾正像雨水一樣狠狠地拍打著你頭上的鴨舌帽，雨水在你的臉上流成一道道酸酸的眼淚。你真的躲不了。你說(shuō)你要是不想把自己的腸子嘔出來(lái)，就別去看這假模假式的電影。但是你成認(rèn)吧，你僅僅是因?yàn)橄胂r(shí)間，就去看了你最痛恨的電影。你的精神世界已經(jīng)極盡空虛，你甚至只能用電影來(lái)填補(bǔ)。你想要叛逆，但卻成不了真正的叛逆。就像那北風(fēng)吹掉了你的帽子，但你無(wú)論如何也改變不了風(fēng)的方向，你只能夠撿起翻倒在地上的帽子。你已經(jīng)無(wú)力去對(duì)抗了，你只能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。你說(shuō)你想到西部裝作一個(gè)又聾又啞的人，用自己賺的錢在樹林旁邊造一座小屋，然后娶一個(gè)同樣又聾又啞的美麗姑娘;當(dāng)

6、有了孩子之后，就給他們買許許多多書，親自教他們讀書寫字?？墒悄阕霾坏?，因?yàn)槟阌幸粋€(gè)愛(ài)著你和你深愛(ài)著的妹妹菲芯。她拖著一只自己幾乎拖不動(dòng)的大手提箱，說(shuō)要和你一起走。你覺(jué)得自己快暈過(guò)去了。你用你最兇狠的語(yǔ)氣告訴她絕對(duì)不能讓她跟你一起去。但最后你為了哄生氣的她，容許她你哪兒都不去，并讓她去坐那個(gè)深藏著你們無(wú)限回憶的旋轉(zhuǎn)木馬?？粗菩掘T木馬的樣子，你終于開心了，你身邊的風(fēng)雨不再蕭瑟，它在你的眼中近乎纏綿。但纏繞的還是那悠悠的矛盾和憂愁。你還是避不開這風(fēng)雨。你坐在長(zhǎng)椅上，早已淋得像只落湯雞。你曾對(duì)菲芯說(shuō)，你只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者，當(dāng)在麥田里玩耍的小孩跑到懸崖邊的時(shí)候，你就拉住他們，不讓他們掉下深淵。你知

7、道這不像話，你知道要真這么做父親會(huì)要你的命，但又只想干這樣的事。我也知道，你*口閉口臟話連篇，第四次被學(xué)校開除后過(guò)著渾渾噩噩的日子;但你看不慣這狂風(fēng)亂雨的世道，你會(huì)在遇到善良的修女時(shí)大方募捐，你會(huì)去擦掉學(xué)校墻上下流的字眼，你還會(huì)幫一個(gè)陌生的小女孩緊溜冰鞋。你想要對(duì)抗，你有著質(zhì)樸單純的理想。就算你做不了麥田里的守望者，你仍然可以在風(fēng)雨中守望。你可以撐開一把傘，當(dāng)孩子們經(jīng)過(guò)時(shí)，你就把傘舉在他們頭上。他們就不會(huì)被風(fēng)吹得發(fā)抖，不會(huì)被雨淋得打顫。他們會(huì)用稚嫩的聲音說(shuō)“謝謝你。他們會(huì)用溫?zé)岬男∽齑皆谀銤皲蹁醯哪樕陷p輕地碰一下。你也會(huì)因此感到無(wú)比快樂(lè)。真的，你真的可以這么做。我想你也會(huì)愿意。你會(huì)心甘情愿地幫

8、助每一個(gè)孩子避開風(fēng)雨。而且你要相信，雨過(guò)之后，一定會(huì)有陽(yáng)光穿破云層，覆蓋大地。當(dāng)金色的陽(yáng)光撫摸你的臉龐，即使你臉上滿是雨水，你仍然會(huì)感到溫暖。你會(huì)很期待這一刻嗎一定會(huì)吧。所以，霍爾頓，無(wú)論你是在麥田里還是在風(fēng)雨中，請(qǐng)你繼續(xù)守望。守望那沒(méi)有被虛假溺死的真摯，守望那沒(méi)有被虛榮刺傷的質(zhì)樸，守望那沒(méi)有被庸俗涂抹的愛(ài)情，守望那沒(méi)有被金錢名利包裹的夢(mèng)想，守望所有純潔而天真的孩子們。那天去書店，我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書，名字叫麥田里的守望者，在我拿起這本書時(shí)，我沒(méi)有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺(jué)得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的

9、陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技開展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐耄庵鞠?，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下，過(guò)著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步，因?yàn)樵谒牡?，一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想-做一個(gè)“麥田里的守望者。我們生活的這個(gè)國(guó)度，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的開展。從*種意義上說(shuō)，這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開場(chǎng)迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒(méi)有了最初的熱情，開場(chǎng)向往平庸。我們是一群生活在新時(shí)代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑

10、和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假設(shè)霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來(lái)，走向光明。我們的人生才剛剛開場(chǎng)，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過(guò)是暫時(shí)的，不就都會(huì)過(guò)去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會(huì)更美好!七年級(jí)讀后感：麥田里的守望者讀后感麥田里的守望者是美國(guó)作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小說(shuō)。小說(shuō)主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學(xué)校開除，但他又因種種因素而無(wú)法回家，于是在外漂泊流浪了兩個(gè)多星期，他原本打算到西部去，但

11、因妹妹菲芘的跟隨而消除了這個(gè)念頭。他最大的愿望是做一名麥田里的守望者，保護(hù)在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖去，但最終，他在大病了一場(chǎng)之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟，意味著一個(gè)人的生活最終要與現(xiàn)實(shí)接軌，意味著我們的叛逆是錯(cuò)誤的。主人公身上充滿了叛逆色彩，他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等，都是青春期孩子身上典型的叛逆特征，他厭惡學(xué)校，以及學(xué)校里的教師、同學(xué)等一切的人和事，他總是希望逃離現(xiàn)實(shí)生活而到自己理想的世界中去，卻又一次一次被現(xiàn)實(shí)打擊的失望彷徨，一次次的提醒著他，理想與現(xiàn)實(shí)之間是具有差距的。確實(shí)是這樣，理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著反差，你的理想，往往就是你在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法得到卻又渴

12、望得到的東西，現(xiàn)實(shí)越糟糕，理想就更美好。而理想只有通過(guò)我們的努力才能夠得到實(shí)現(xiàn)。小說(shuō)中主人公的理想很美好也很樸素，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，依然是很難實(shí)現(xiàn)的。他只是一個(gè)十幾歲的孩子，還沒(méi)有自己獨(dú)立生活的能力，因此他不能也不可能離開家離開父母單獨(dú)一人到西部去生活。小說(shuō)的最后，也許正因?yàn)樽髡哒J(rèn)識(shí)到理想的不切實(shí)際，才乖乖的回到了家，回到了學(xué)?！，F(xiàn)實(shí)中的我們也是如此，和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆，總想著脫離社會(huì)規(guī)則而按照自己一個(gè)人的意愿去生活，然而理想和現(xiàn)實(shí)之間存有差距，人本來(lái)就是群體動(dòng)物，成年人也不可能脫離社會(huì)而完全獨(dú)立的一個(gè)人存在，更何況是還沒(méi)有自立能力的我們呢但也不要否認(rèn)理想的存在，正因?yàn)橛姓_的理想鼓勵(lì)我

13、們，引導(dǎo)我們，我們才能夠不斷開展、不斷進(jìn)步。理想和現(xiàn)實(shí)之間是有距離的，成認(rèn)現(xiàn)實(shí)是我們實(shí)現(xiàn)理想的根底，而美好的理想又是鞭策我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力，只有正確的把握好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，以現(xiàn)實(shí)為根底，以理想為目標(biāo)，腳踏實(shí)地，我們才能不斷前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。那天去書店，我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書，名字叫麥田里的守望者，在我拿起這本書時(shí)，我沒(méi)有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺(jué)得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技開展迅速，而另一方面，人們?nèi)狈硐耄庵鞠?，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下，過(guò)著混混

14、噩噩的生活。于是，“垮掉的一代出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員，他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步，因?yàn)樵谒牡?，一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想-做一個(gè)“麥田里的守望者。我們生活的這個(gè)國(guó)度，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的開展。從*種意義上說(shuō)，這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開場(chǎng)迷茫，消沉，他們逐漸遺忘自己的理想，沒(méi)有了最初的熱情，開場(chǎng)向往平庸。我們是一群生活在新時(shí)代的孩子，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱，但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方，我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假設(shè)霍爾頓沒(méi)有他純潔的理想，那他就會(huì)

15、墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來(lái)，走向光明。我們的人生才剛剛開場(chǎng)，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過(guò)是暫時(shí)的，不就都會(huì)過(guò)去，我們現(xiàn)在最需要的，就是我們的理想。是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會(huì)更美好據(jù)說(shuō)塞林格的麥田里的守望者這本書深刻細(xì)膩的刻畫了青少年的思想。有助于我們了解他們的想法，讀了之后果然如此，這應(yīng)該說(shuō)是一本好書。故事跨度并不大,從主人公霍爾頓又一次被學(xué)校開除說(shuō)開來(lái).他的被開除的消息沒(méi)有被家人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,霍爾頓決定去流浪.故事就講了他流浪的兩天兩夜的經(jīng)歷.應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)世俗的眼光中讓人頭疼的孩子.他家境富裕,已經(jīng)四次被不同的學(xué)校開

16、除,作為一名中學(xué)生他吸煙喝酒滿口的臟話,與同學(xué)打架,在他的眼中幾乎沒(méi)有可以值得快樂(lè)和尊敬的人或者事物.別人認(rèn)為高尚的東西他統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為低俗,思想偏激.但是不可否認(rèn)霍爾頓也是一個(gè)典型的形象,他的心靈深處有很多的東西是需要?jiǎng)e人來(lái)理解來(lái)關(guān)愛(ài)的.不幸的是,他總是遇人不淑.潘西中學(xué)是人們公認(rèn)的一流學(xué)校,但是在霍爾頓的眼中卻充滿了人與人的傾軋,猜忌.人們?cè)谶@里談?wù)摰淖疃嗟木褪切锞?女人,性.霍爾頓的心中充滿迷惑.他的父母對(duì)他充滿了期待這份期待卻讓他感到一種前所未有的壓力.所以在帶著了校擊劍隊(duì)去紐約參加比賽,作為隊(duì)長(zhǎng)他卻把重要的東西忘在了地鐵上這樣的錯(cuò)誤自然是不能原諒的所以他就遭到了再一次的被開除他對(duì)于被開除并

17、沒(méi)有太多的傷心，但是卻害怕回家面對(duì)自己的父母于是決定用他手中的錢去紐約玩兩天當(dāng)他父母知道消息后無(wú)法不面對(duì)的時(shí)候再去面對(duì)這是典型的青少年的思維在流浪的兩天中他遭遇了很多的事情，也見(jiàn)到了形形色色的人對(duì)于這些人他是懷著一種冷靜的旁觀者的態(tài)度，一種頹廢的無(wú)聊的態(tài)度來(lái)面對(duì)的不知為什么，讀的時(shí)候有一種很難過(guò)的思緒在流動(dòng)。一個(gè)人的心靈本來(lái)是很單純，是可以看到世界的美好的，可是這個(gè)世界太多的黑暗，一個(gè)本來(lái)可以幸福的心靈卻看到了太多的痛苦。所以霍爾頓不幸福。看這個(gè)書的時(shí)候的我也不開心。書評(píng)中說(shuō)，這個(gè)人物形象抨擊了資本主義社會(huì)的黑暗和他們精神世界的殘缺。我對(duì)于這樣的一個(gè)評(píng)價(jià)不敢茍同。我覺(jué)得它并沒(méi)有把矛頭指向資本主

18、義的精神文明，沒(méi)有則明顯的政治色彩。更準(zhǔn)確的一點(diǎn)說(shuō)，它應(yīng)該是一部青少年心靈的成長(zhǎng)史。霍爾頓是一個(gè)善良的孩子。從他在宿舍里看到貧窮的同學(xué)拿了一個(gè)破舊的皮箱來(lái)裝東西，為了照顧同學(xué)的自尊心而把自己的好的皮箱放在了床下；在紐約流浪的時(shí)候，看到幾個(gè)修女募捐，他為自己捐了很少的錢而慚愧其實(shí)他捐的并不少。；即使在空虛無(wú)聊的時(shí)候?yàn)榱苏f(shuō)明自己是個(gè)大人，他在旅館里招來(lái)一位妓女，他也因?yàn)槟莻€(gè)女孩身上穿的漂亮衣服而感傷他想到的是這個(gè)女孩去買這件漂亮的衣服的時(shí)候，別的人或許認(rèn)為她是一個(gè)善良純潔的女孩，而其實(shí)她卻以這種方式來(lái)謀生他為此而感傷。我們不難發(fā)現(xiàn)，霍爾頓的心靈深處有很多柔軟的善良的東西在。所以雖然他很頹廢，所看到

19、的都是一些黑暗的東西這并不是他的錯(cuò)，而是他所生活的那個(gè)環(huán)境的錯(cuò)。所以霍爾頓擁有那樣的理想一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得奇怪，這正是他的得意之處。下面的這段話我收藏了，這是霍爾頓的理想:“有則一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)大人，我是說(shuō)_-除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。很喜歡這樣的話，這樣的理想也許不遠(yuǎn)大，可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎？而我們每個(gè)人其實(shí)也就是一個(gè)

20、麥田里的守望者吧。這樣的工作雖然會(huì)枯燥，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊雖然每個(gè)人的心中或許會(huì)有一種一劍寒九州的英雄主義情結(jié)但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。我想這也是霍爾頓得意的地方。盡自己最大的努力去守護(hù)一種美好這才是真正的大善良，這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的得意，就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。有則一群小孩子在一大塊麥田里做游戲.幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō),除了我.我呢,就站在那混帳的懸崖邊.我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個(gè)孩子望懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),

21、把他們捉住.我整天就干這樣的事.我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者.麥田里的守望者通過(guò)第一人稱以一個(gè)青少年的說(shuō)話口吻,生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣,道出了資本主義的實(shí)質(zhì).主人公霍兒頓是我讀過(guò)的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一.他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有對(duì)抗現(xiàn)實(shí),追求自己的理想的純潔的一面.書中,霍爾頓是一個(gè)不肯用功讀書,整天鬼混的沉淪少年,他為什么不肯用功讀書難道是資本主義社會(huì)物質(zhì)極大豐富,不需要讀書嗎看一看霍爾頓所處的環(huán)境,便不難明了.學(xué)校里的教師和他的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他讀書,只是

22、為了讓他出人頭地,以便將來(lái)可以買輛混帳卡迪拉克,學(xué)校里的教師大局部是勢(shì)利的偽君子,連他起初所唯一敬仰的一位教師后來(lái)發(fā)現(xiàn)也可能是個(gè)搞同性戀的,而這位教師對(duì)他說(shuō):一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為*種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為*種事業(yè)卑賤的活著.教師的諄諄教誨卻是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條,生活在這樣的環(huán)境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄托或崇高理想呢他不愿意與他們同流合污,自然也就無(wú)法好好讀書,他的不用功外表是頹廢,沉淪,實(shí)質(zhì)上是對(duì)資本主義的價(jià)值觀的最無(wú)情的揭露.作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成假模假式的人,他看不慣周圍的一切,想逃離這個(gè)噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)世界,到偏遠(yuǎn)的

23、小山村去遁世,但要真正這樣做是不可能的.他最討厭看電影,但百無(wú)聊賴中又不得不在電影院中消磨時(shí)間;他討厭愛(ài)慕虛榮而又毫無(wú)主見(jiàn)的女友去又迷戀她的美色。他看不慣這個(gè)世道,卻無(wú)法改變;他甚至痛恨自己,卻沒(méi)有參照的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)改正自身缺點(diǎn)(亦或是說(shuō)沒(méi)有毅力),這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用夢(mèng)想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì),繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無(wú)法自拔.由此，我想到了我們現(xiàn)在生活的這個(gè)時(shí)代。我們生活的這個(gè)國(guó)度，這個(gè)時(shí)代，正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異地開展。從*種意義上說(shuō)，這與20世紀(jì)50年代的美國(guó)有些相像。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的理想、觀念也在發(fā)生著變化。很多人開場(chǎng)迷茫、消沉，他們逐漸遺忘了自己的理想，沒(méi)有了最初的熱情，開場(chǎng)墮入平庸。我認(rèn)為，越是在這樣一個(gè)多變的時(shí)代，我們?cè)绞且獔?jiān)守自己的理想，集中精神瞄準(zhǔn)前方，做一群有理想、有抱負(fù)的人。是的，有理想就有希望。評(píng)語(yǔ)：小作者從麥田里的守望者感悟到理想的重要性，由此可以看出小作者是一個(gè)有理想、有抱負(fù)的孩子!我堅(jiān)信，小作者一定會(huì)如雄鷹一般展翅高飛!初一讀后感：麥田里的守望者讀后的感想那天去書店，我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書，名字叫麥田里的守望者，在我拿起這本書時(shí)，我沒(méi)有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響，使我感觸很深，我覺(jué)得這本書的形式