[中學(xué)聯(lián)盟]甘肅省莊浪縣第四中學(xué)高中語(yǔ)文必修一10 短新聞兩篇（別了“不列顛尼亞”、奧斯維辛沒(méi)有什么新聞）課件 2

1、別了，“不列顛尼亞” 1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，新華社記者周樹春等四人寫了一篇題為別了，不列顛尼亞的新聞，報(bào)道了查爾斯王子代表英國(guó)參加中英交接儀式并與末代港督彭定康離開香港的具體情況。這篇新聞，通過(guò)對(duì)告別儀式的現(xiàn)場(chǎng)描述和156年的滄?；仡?，體現(xiàn)出香港回歸的劃時(shí)代的重大歷史意義。作為對(duì)重大歷史事件的紀(jì)錄，這篇報(bào)道筆法靈活，感情深沉，語(yǔ)言精當(dāng)，內(nèi)涵豐富，是一篇新聞特寫的佳作。珍貴的歷史瞬間珍貴的歷史瞬間不列顛尼亞號(hào)珍貴的歷史瞬間課文學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1. 了解新聞的特點(diǎn)。2. 結(jié)合課文,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。3. 了解史實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。自主學(xué)習(xí)，研討內(nèi)容文中描寫了英國(guó)撤退時(shí)的哪幾個(gè)場(chǎng)景？

2、場(chǎng)景一：6月30日下午4：30，末代港督告別港督府，降港督旗幟。場(chǎng)景二：下午6：15，添馬艦東面廣場(chǎng)降英國(guó)國(guó)旗。場(chǎng)景三：7月1日子夜時(shí)分，中英交接儀式。場(chǎng)景四：0：40，查爾斯王子和彭定康離開香港。當(dāng)你了解到經(jīng)過(guò)156年5個(gè)月零4天，中國(guó)國(guó)旗重新飄揚(yáng)在香港上空，你有何感想？1997年7月1日，是一個(gè)彪炳史冊(cè)的日子，這一天，全世界都在諦聽從東方響起的莊嚴(yán)的鐘聲，它響徹環(huán)宇，向五湖四海莊嚴(yán)宣告，中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)！這是雪百年恥辱，長(zhǎng)民族志氣，振國(guó)家聲威的喜慶時(shí)刻，歷史已經(jīng)銘記這一刻，我們每一個(gè)華夏兒女也將銘記這一刻。文中有些句子看上去雖然平實(shí)，其中卻蘊(yùn)含了深厚的感情，非常耐人尋味。找

3、一找這樣的句子，并說(shuō)明你所認(rèn)識(shí)的作者的情感。掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成，在以后的一個(gè)多世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過(guò)大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E。這句話表面上說(shuō)的是港督的建筑，實(shí)際上是在告訴人們，香港已經(jīng)回歸祖國(guó)，末代港督已經(jīng)離去，中國(guó)人民一段屈辱的歷史已經(jīng)永遠(yuǎn)地成為過(guò)去。合作學(xué)習(xí)，文本探究一百五十六年前，一個(gè)叫愛(ài)德華貝爾徹的英國(guó)艦長(zhǎng)帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國(guó)國(guó)旗；今天，另一名英國(guó)海軍士兵在“威爾士親王”軍營(yíng)旁的這個(gè)地方降下了米字旗。這句話平實(shí)的語(yǔ)言，對(duì)比的鮮明，其中飽含了中國(guó)人民對(duì)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治

4、結(jié)束的欣喜之情。在1997年6月30日的最后一分鐘，米字旗在香港最后一次降下，英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治宣告終結(jié)。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，英國(guó)米字旗的降下，代表著英國(guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)束。含蓄地表達(dá)了一種祖國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行駛主權(quán)時(shí)的莊嚴(yán)而喜悅的心情。對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，英國(guó)在香港進(jìn)行殖民統(tǒng)治的這段歷史是刻骨銘心的，是不應(yīng)該忘記的。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于迎來(lái)了香港回歸祖國(guó)的一天。作者心中，人民心中，都是感情澎湃。這種感情，通過(guò)精確地記錄英國(guó)統(tǒng)治香港的時(shí)間來(lái)表現(xiàn)，語(yǔ)言含蓄，很有分寸。從1841年1月23日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島，至1997年7月1日五星紅旗在香港升起，一共過(guò)去了一百五十六年

5、五個(gè)月零四天。大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去。“從海上來(lái)”，是說(shuō)當(dāng)年不可一世的英國(guó)遠(yuǎn)征軍強(qiáng)行占領(lǐng)了中國(guó)領(lǐng)土，開始了殖民統(tǒng)治?！皬暮Ｉ先ァ?，明寫查爾斯王子和彭定康乘坐 “不列顛 尼亞號(hào)”離開，實(shí)指英國(guó)殖民統(tǒng)治的結(jié)束，點(diǎn)明了題意。這里 沒(méi)有諷刺，沒(méi)有痛罵，我們卻從作者平實(shí)的語(yǔ)言中，感受到心潮的起伏。課內(nèi)延伸，知識(shí)拓展對(duì)繁華的香港這顆“東方之珠”，你還知道多少？香港回歸祖國(guó)，你知道哪位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)在其中作出了巨大貢獻(xiàn)嗎？鄧小平與香港回歸1982年9月，中英關(guān)于香港地位的談判，在鄧小平和當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相撒切爾夫人之間進(jìn)行。 鄧小平態(tài)度堅(jiān)決地告訴撒切爾夫人：“主權(quán)的問(wèn)題不是一個(gè)可以討論的問(wèn)題我可以明確地告訴你們

6、，中國(guó)在1997年要收回的不僅是新界，而且包括本島、九龍，否則，任何一個(gè)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和政府都不能向中國(guó)人民交待，甚至也不能向世界人民交待。 ”鄧小平的話，令當(dāng)時(shí)有著“鐵娘子”之稱的英國(guó)首相撒切爾夫人在這位中國(guó)的“鋼漢子”面前，低下了頭。香港會(huì)展中心香港維多利亞港夜景第二課時(shí)新聞體裁學(xué)法指導(dǎo)1. 了解文體的特點(diǎn)及規(guī)律。 2. 根據(jù)特點(diǎn)及規(guī)律篩選文中信息。 3. 對(duì)比分析,探究鑒賞,培養(yǎng)能力。新聞也叫消息,是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并引起公眾興趣的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道,是一種及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道新的、重要事實(shí)的新聞體裁。一般采用客觀報(bào)道形式，只用敘述手法，有時(shí)也適當(dāng)進(jìn)行一些描寫，以增強(qiáng)具體性和現(xiàn)場(chǎng)感,沒(méi)有特殊的必

7、要，一般不在消息中發(fā)表議論和抒情。新聞?dòng)袕V義和狹義之分。廣義新聞包括消息、通訊、特寫、調(diào)查報(bào)告、新聞評(píng)論、報(bào)告文學(xué)等,是報(bào)紙、廣播、電視等媒體中常見(jiàn)的報(bào)道體裁。狹義的新聞專指消息,是對(duì)新近發(fā)生的有社會(huì)意義并引起公眾興趣的事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道。新聞的定義學(xué)習(xí)指導(dǎo)，文體知識(shí)真實(shí)性，時(shí)效性、文字少，篇幅小新聞的特征動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、典型消息、述評(píng)消息新聞的分類新聞的結(jié)構(gòu)標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、（結(jié)尾、背景） 新聞標(biāo)題（消息），它是用以揭示新聞內(nèi)容的一段最簡(jiǎn)短的文字。標(biāo)題必須簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地概括消息的主要內(nèi)容,幫助讀者理解報(bào)道的事實(shí)。其字號(hào)一般大于正文,它通常被用來(lái)借代整篇消息。 新聞的標(biāo)題可分為:主標(biāo)題、引標(biāo)題、

8、副標(biāo)題。 主標(biāo)題，說(shuō)明新聞中最重要或最引人注意的事實(shí)和思想,是標(biāo)題的最主要的部分，主標(biāo)題在整個(gè)標(biāo)題中所用的字號(hào)最大，居于最顯著的位置，起到了核心的作用。引標(biāo)題，位于主標(biāo)題之前，主要作用是引出主標(biāo)題。文字較短，不超過(guò)一行。常見(jiàn)的有三種方式：說(shuō)明相關(guān)的背景、意義、目的、 原因、氣氛、方法等引出主題。直接敘述主干事實(shí)的起始部分來(lái)引出主標(biāo)題；提出疑問(wèn)和發(fā)表議論引出主標(biāo)題，不寫新聞事實(shí)。 副標(biāo)題，位于主標(biāo)題之后，主要是用事實(shí)對(duì)主標(biāo)題作些補(bǔ)充和解釋。解釋可分為兩類，第一類是主標(biāo)題不寫事實(shí)，只提出一種論斷或疑問(wèn)，標(biāo)題所準(zhǔn)備的新聞事實(shí)，全部寫在副標(biāo)題中。另一類是，主標(biāo)題已承擔(dān)一部分?jǐn)⑹碌娜蝿?wù)，副標(biāo)題所作的解釋

9、，范圍可大可小，比較靈活。補(bǔ)充也有兩種：一是補(bǔ)充主標(biāo)題以外的次要事實(shí)；二是對(duì)主標(biāo)題所寫事實(shí)的續(xù)報(bào) 。導(dǎo)語(yǔ)，就是消息的開頭。形式上為消息的第一句或第一段文字 。一般為簡(jiǎn)明扼要地概括一下新聞事實(shí)或點(diǎn)出消息中的新聞事實(shí)、目的和結(jié)論，引起讀者的關(guān)注和興趣，誘導(dǎo)讀者進(jìn)一步看下面的具體內(nèi)容.簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,概括性強(qiáng)是其特點(diǎn)。 主體是消息的主要部分,是導(dǎo)語(yǔ)的具體化。主體部分圍繞所報(bào)道的事實(shí)展開具體敘述或說(shuō)明。新聞的主體部分自然要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(包括經(jīng)過(guò)、結(jié)果) 、原因五要素。其在事件的敘述中,有時(shí)還插入有關(guān)的背景材料和其他相關(guān)內(nèi)容。壓縮主體時(shí),自然要?jiǎng)h去那些插敘、補(bǔ)敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)

10、容。結(jié)尾(有時(shí)可無(wú))是整個(gè)消息的結(jié)束語(yǔ),一般是消息的最后一句話或最后一段文字。它用于提示事實(shí)的意義,指出事件發(fā)展的趨向,或?qū)?bào)道內(nèi)容作概括小結(jié)；也可以用激勵(lì)啟發(fā)性的語(yǔ)言給人希望,發(fā)人深思,催人振作,具有畫龍點(diǎn)睛的作用。除基本要素“人物” “事件”外,其他要素往往不必出現(xiàn)。背景是指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及其他方面的聯(lián)系 等。其作用在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價(jià)值,起到 襯托、深化主題的作用。合作學(xué)習(xí)，文本探究（1）快速閱讀課文，找出文中的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾 ？提示： 找主標(biāo)題 課文第一段 按時(shí)間順序 課文最后一段（2）結(jié)合標(biāo)題，談?wù)勥@篇新聞報(bào)道了什么事實(shí) ？標(biāo)題在文中有什么含義 ？ 提

11、示： 查爾斯王子和港督乘“不列顛尼亞”號(hào)離開香港。 屈辱洗雪,恢復(fù)統(tǒng)治，寓虛境于實(shí)境。 4時(shí)30分: 末代港督降旗儀式。 6時(shí)15分: 英國(guó)告別儀式。 7時(shí)45分: 英國(guó)舉行第二次降旗儀式。 0時(shí)左右: 香港交接儀式上的易幟。 0時(shí)40分: “不列顛尼亞”號(hào)離開香港。主體: （3）文中在寫現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的同時(shí)，又相應(yīng)的介紹一些背景材料，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页霾⒎治銎渥饔茫?提示：找背景材料 襯托現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景 有歷史厚重感 （4）在眾多的報(bào)道中，本文獨(dú)具特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)其獨(dú)特在那里？提示：報(bào)道角度新穎 歷史背景，增加歷史厚重感 學(xué)習(xí)指導(dǎo)，高考鏈接1. 2007(山東卷) 第六題 閱讀(二) 夢(mèng)碎雅典 考查新聞的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)

12、。 ( 第一題 ) 考查新聞背景材料的作用。 ( 第二題 ) 理解句子的含義。 ( 第三題 ) 考查探究能力。 ( 第四題 ) 2. 2007 (北京卷)第23小題 “概括消息的主要內(nèi)容”考點(diǎn): 考查概括信息的能力。3. 2007 (福建卷) 第17小題“擬新聞標(biāo)題”考點(diǎn): 考查概括信息的能力。合作學(xué)習(xí)，課堂演練一句話新聞示例：把下面的一段簡(jiǎn)訊壓縮為15字以內(nèi)的一句話新聞。陳一峰任教于廣東惠州大學(xué)藝術(shù)系，為廣東美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì) 員。他曾歷時(shí)兩年游歷祖國(guó)大江南北，深入到少數(shù)民族村寨，畫下幾千幅速寫。他的作品，滲透著強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情懷。1998年10月20日至25日，由廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)、惠州大學(xué)主辦的陳一峰