2017年云南省中考道德與法治試卷分析

1、試題I序號(hào)類型單選題范圍認(rèn)識(shí)自我12認(rèn)以自我知識(shí)要點(diǎn)難易程度單選題單選題單選題單選題單選題單選題單選題單選題單選題單選題單選題1011131415單選題一06單選題單選題單選題單選題單選題單選題單選題單選題單選題問答題問答題認(rèn)識(shí)自我心中有法自尊自強(qiáng)J心中有法自尊自強(qiáng)自尊自強(qiáng)，交往與海通交往與溝通交往與溝通卜辦有在集體中成長(zhǎng)積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展權(quán)利與義務(wù)非權(quán)利與義務(wù)17182021222324F25L26權(quán)利與義務(wù)權(quán)利與義務(wù),，權(quán)利與義務(wù)法律與秩序非認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華仆認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華 認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華.在集體中成長(zhǎng)悅納自己的生理變化，正確對(duì)待挫折正確認(rèn)識(shí)情緒

2、法律的特征自立的含義:違法行為的含義自尊的內(nèi)涵明辨是非與人友好交往 孝敬父母正確對(duì)待教師四大保護(hù)合作與競(jìng)爭(zhēng)責(zé)任:止確仃使權(quán)利.生命健康權(quán)受教育權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)1消費(fèi)者權(quán)益監(jiān)督權(quán)新型民族關(guān)系科技發(fā)展兩個(gè)百年目標(biāo)根本政治制度我國(guó)的國(guó)際地位誠(chéng)信的重要性合理利用互聯(lián)網(wǎng)22222222222222222222VV22 I v2積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展2728.29 ( 1)5預(yù)防犯罪29 ( 2)問答題630 ( 1)材料題6I30 ( 2)L6科學(xué)發(fā)展觀6認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華綠色發(fā)展31 ( 2)6材料題法律與秩序法律與秩序問答題問答題依法治國(guó)的含義憲法的地位、依憲治國(guó)民族精神未成年人犯罪的厚因55認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華心

3、中有法心中有法材料題 ,31 ( 1) 1認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華2017 年云南中考政治試卷分析，、試卷結(jié)構(gòu)云南中考政治試卷分為選擇題和非選擇題兩部分， 其中，選擇題25 題，每題 2 分，合計(jì) 50 分；非選擇題有四個(gè)問答題和兩個(gè)材料大題，合計(jì) 50 分。試卷滿分100 分，測(cè)試時(shí)間 90 分鐘。二、試卷內(nèi)容：試卷共計(jì) 34 小題，其中“認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛我中華” 8 題，“權(quán)利與義務(wù)” 5 題，“心中有法” 5 題，“認(rèn)識(shí)自我” 3 題，“交往與溝通”3 題，“自尊自強(qiáng)” 3 題，“法律與秩序” 3 題，“積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展”2 題，“在集體中成長(zhǎng)” 2 題，中國(guó)歷史 27 題。考察重點(diǎn)為“認(rèn)識(shí)國(guó)情，

4、愛我中華”和“心中有法” 、“權(quán)利與義務(wù)”。三、復(fù)習(xí)備考策略（一）構(gòu)建知識(shí)體系 , 夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)近幾年 , 在貫徹素質(zhì)教育的過(guò)程中 , 初中政治課教學(xué)的評(píng)價(jià)體系發(fā)生了很大變化。在繼續(xù)堅(jiān)持堅(jiān)定不移地考查學(xué)生知識(shí)、能力、覺悟等目標(biāo)的基礎(chǔ)上 , 命題內(nèi)容日益顯示出靈活性、開放性、綜合性等眾多特點(diǎn) ,參考答案也逐漸多元化、多層次, 鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維。 中考政治試題的形式 求新、求活、 , 著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析解決問題的能力。能力的考查離不開基礎(chǔ)知識(shí) , 基礎(chǔ)知識(shí)是能力的基礎(chǔ)和前提,能力是基礎(chǔ)知識(shí)的提高和升華, 離開基礎(chǔ)知識(shí)談能力 , 便是無(wú)源之水 ,無(wú)本之木。因此 , 復(fù)習(xí)時(shí)首先要夯實(shí)基

5、礎(chǔ)知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生自己動(dòng)手制作知識(shí)框架圖表 , 先按 課題 - 節(jié)題 - 框題 - 目題 的邏輯層次構(gòu)建完整的知識(shí)框架體系 , 在頭腦中形成一棵知識(shí)大樹的技干。 然后仔細(xì)閱讀教材, 把每一 目題 下的知識(shí)大樹枝葉豐滿。這樣, 既使所學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)清晰 , 又使知識(shí)系統(tǒng)化、全面化 , 還有利于把握知識(shí)之間、節(jié)與節(jié)之間、課與課之間的內(nèi)在聯(lián)系。夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí) , 就為能力的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（二）研讀“課標(biāo)”和“考綱” , 狠抓重點(diǎn)考點(diǎn) ，綜合復(fù)習(xí)思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)和中考政治考試說(shuō)明是中考命題的依據(jù)。因此 , 考生要仔細(xì)研讀, 把握能力要求, 構(gòu)筑完整豐滿的知識(shí)框架圖 ,真正做到心中有數(shù)。另外要十分

6、關(guān)注與自身實(shí)際和社會(huì)實(shí)際緊密相關(guān)的考點(diǎn)內(nèi)容, 要多動(dòng)腦筋想想它“是什么” , “為什么” , “怎么辦”。復(fù)習(xí)要突出中考的重點(diǎn) , 如初三教材中 , 社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；黨的基本路線；初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度；根本政治制度；精神文明建設(shè)；科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等, 都要重點(diǎn)把握。（三）關(guān)注學(xué)生生活實(shí)際和時(shí)事政治近幾年中考試題大都以重大時(shí)政、社會(huì)熱點(diǎn)和最新材料為背景 , 從不同角度緊密聯(lián)系國(guó)際、 國(guó)內(nèi)社會(huì)生活中的重大現(xiàn)實(shí)問題提出問題 , 目的在于考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析、解決問題的能力。在平時(shí)學(xué) 習(xí)中 , 我們要積極關(guān)注國(guó)家建設(shè)、科技、社會(huì)發(fā)展中與初中學(xué)生實(shí)際生活貼近、

7、與考勤點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問題, 如人口、資源、環(huán)境問題；公民道德建設(shè)； 科教興國(guó)；反恐問題；祖國(guó)統(tǒng)一尤其是 “臺(tái)灣”問題等等。另外，要注意找到這些熱點(diǎn)問題與課本知識(shí)的結(jié)合點(diǎn) , 針對(duì)熱點(diǎn)問題試著從多角度提出問題并組織答案。 對(duì)每個(gè)熱點(diǎn)問題能結(jié)合自身實(shí)際談感想、啟示等, 做到知識(shí)的活學(xué)活用。（四）精選練習(xí)題, 提高應(yīng)考能力教師幫助考生認(rèn)真分析中考說(shuō)明的樣題及題型, 先進(jìn)行專題訓(xùn)練 , 目的在于掌握每種題型的答題方法及技巧。 如單項(xiàng)選擇題, 其特點(diǎn)是答案具有惟一性 , 要求選出最準(zhǔn)確的一項(xiàng)。 選擇過(guò)程中 , 學(xué)生要先找到題目中的限定條件 , 了解題目考查哪一方面內(nèi)容, 再找到指向詞 , 明確考查哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。掌握了每種題的答題方法后 , 選擇幾套質(zhì)量高的模擬題 , 進(jìn)行訓(xùn)練 , 查漏補(bǔ)缺 , 找出自己知識(shí)、能力等方面的薄弱環(huán)節(jié) , 有針對(duì)性地反復(fù)練習(xí) , 變?nèi)鯙閺?qiáng)。解答開放性試題所需的思維形式和方法與常規(guī)題相比較, 更加突出了對(duì)發(fā)散思維能力及其方法運(yùn)用能力的考查。第