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1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂教科版 五年級(jí)上冊(cè)減少對(duì)土地的侵蝕.怎樣保護(hù)我們的家園呢?新課講解流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì)侵蝕土地 土地的減少和流失是人類目前面臨的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題,而且和人類的生活有關(guān),如破壞植被、過(guò)度放牧等。為了保護(hù)家園,怎樣減少土地侵蝕?(一)設(shè)計(jì)和建造我們的家園我們的家園設(shè)計(jì)方案建造的地形建造的材料建造的位置設(shè)計(jì)重點(diǎn)平原或山地長(zhǎng)方形塑料水槽、塑料薄膜、降雨器、水、接水容器、報(bào)紙、建造材料、土建在平原或山地的位置要盡量減少暴雨對(duì)土地的侵蝕和危害平原山地山地平原河流設(shè)計(jì)圖 房屋最好建在它們的過(guò)渡帶上,過(guò)渡帶上兼具平原和山地的地理優(yōu)勢(shì),又能避免平原和山地常見(jiàn)的地理劣勢(shì)。 實(shí)驗(yàn)名稱 相同
2、的條件 實(shí)驗(yàn)方法暴雨對(duì)我們家園的影響降雨量的多少和雨量用噴水器模擬暴雨降臨,用相同的噴壺,裝的水一樣多,噴壺的孔數(shù)一樣多,孔的大小相同,觀察自己的家園能否經(jīng)得住暴雨的襲擊。(二)暴雨對(duì)我們的家園有什么影響模擬暴雨實(shí)驗(yàn)交流討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1)我們的家園經(jīng)住暴雨的襲擊了嗎?水流到哪里去了?我們的房屋和地形是否受到了影響?(2)觀察“徑流”渾濁嗎?這說(shuō)明什么?(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和我們預(yù)測(cè)的一樣嗎?什么地方考慮不周?(4)有什么需要改進(jìn)的? 學(xué)生自主交流討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果。拓展延伸 暴雨是一種災(zāi)害性天氣,往往造成洪澇災(zāi)害和嚴(yán)重的水土流失,導(dǎo)致工程失事、堤防潰決和農(nóng)作物被淹等重大的經(jīng)濟(jì)損失。 沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)揚(yáng)起地面
3、的塵沙,使空氣渾濁,水平能見(jiàn)度小于1km的天氣現(xiàn)象。它是世界性的氣象災(zāi)害之一,直接破壞生態(tài)環(huán)境,危害人類健康,影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑、地形險(xiǎn)峻的地區(qū),因?yàn)楸┯?、暴雪或其他自然?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快、流量大、物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。課堂小結(jié) 各種自然力和人類的活動(dòng)都在重塑地形地貌,它們會(huì)影響人類的生活。我們要保護(hù)家園,盡力減少災(zāi)害的發(fā)生。單元總結(jié) 哪些力量會(huì)改變地形地貌? 地球的各種力量包括人類自身在改變地表的地形地貌時(shí),會(huì)對(duì)我們?cè)斐赡男?zāi)害? 人類采取了哪些措施來(lái)防止災(zāi)害的發(fā)生,以及減少它造成的危害?
4、哪些力量可以改變地球表面的地形地貌? 流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等自然力和人類自身活動(dòng),如破壞植被、過(guò)度放牧等都會(huì)改變地形地貌。 地球的各種力量包括人類自身在改變地表的地形地貌時(shí),會(huì)對(duì)我們?cè)斐赡男?zāi)害? 會(huì)造成泥石流、山體滑坡、泥石流、地殼變化、地形變化、水土流失、洪澇災(zāi)害、沙塵暴等災(zāi)害。 增強(qiáng)建筑物的防震性,降低地震的破壞程度; 植樹(shù)造林,退耕還林,防治沙塵暴、荒漠化、水土 流失、滑坡、泥石流、洪澇災(zāi)害等; 加固邊坡,防治滑坡、泥石流、崩塌等; 加固和加高堤壩,疏通河道,防治洪澇災(zāi)害; 加固加高海岸,減少海嘯、風(fēng)暴潮的損失。 人類采取了哪些措施來(lái)防止災(zāi)害的發(fā)生,以及減少它造成的危害?課堂訓(xùn)練一、判斷1.土地的減少和流失是人類目前面臨的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。 ( )2.水土流失是沒(méi)有辦法治理的。 ( )3.地球表面形態(tài)受自然力影響不斷發(fā)生變化。( )4.植樹(shù)造林、退耕還林可以減少土壤的侵蝕。 ( )二、選擇1.下列哪種地形是因人類活動(dòng)而改變的( )A.三峽大壩 B.荒山怪石 C.四川盆地2.人類如何減少自然災(zāi)害的發(fā)生 ( )A.修建水利工程 B.退耕還林 C.做好預(yù)防控制工作,提高抗災(zāi)性能AB家庭作業(yè) 擬
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