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文檔簡介

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1吹奏豎笛時,用手指按壓不同笛孔的目的是為了改變笛聲的 ( )A響度B音調(diào)C音色D振幅2下圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是:A 鋼絲鉗B 起子C羊角錘D鑷子3如圖所示,小燈泡標有“6V 3W”字樣 (電阻不受溫度影響),R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,其最大阻值為40。(1)當開關(guān)S、S1、S2都閉合時,小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.6A,電路工作50s,求R1的阻值和電流通過R1產(chǎn)生的熱量。(2)當電路中有元件工作時,求電路消耗的最小功率。4小椿同學設(shè)計了一種照明電路,其設(shè)計要求是:用兩個開關(guān)控制一盞燈,兩個開關(guān)同時閉合

3、燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個開關(guān),燈都不能發(fā)光下面四幅電路圖中,既符合上述要求,又符合安全用電要求的是ABCD5甲、乙兩只燈泡,其I-U關(guān)系圖象如圖所示,現(xiàn)將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中,當通過甲燈的電流為0.6A時,電路消耗的總功率是ABCD3 W6關(guān)于平面鏡成像特點及其實驗探究,下列說法正確的是A物體距平面鏡越近所成的像越大B使用薄玻璃板是為了探究平面鏡所成像是虛像還是實像C將蠟燭靠近玻璃板的同時像將遠離玻璃板D做多次實驗是為了避免實驗結(jié)果的偶然性7如圖實驗中,是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是ABCD二、填空題(本大題7小題,共21分)8已知一個空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為100g,在裝滿水的瓶子中放入

4、一個小石塊,溢出水后其總質(zhì)量為120g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290g(不計取出石塊的過程中帶走的水)則石塊的質(zhì)量為_g,石塊的密度為_kg/m19一列高鐵列車車長200m,以324km/h的速度勻速通過5740m的高架橋需要_s,當高鐵通過高架橋時,列車上的旅客發(fā)現(xiàn)橋上的路燈向后“跑”,這是以_為參照物的。10在寒冷的冬天,很多同學用熱水袋裝熱水取暖,是利用了水的比熱容比較_(選填“大”或者“小”);如圖為某型號電熱水袋,袋內(nèi)裝有0.5kg的水,自動斷電的溫度為80,若某次給它通電時,袋內(nèi)水的初溫為20,當達到斷電溫度時,袋內(nèi)水吸收的熱量是_ J。(水的比熱容為4.2103J/

5、(kg)11如圖所示,起初茶碗看起來是空的,但當你慢慢向碗中倒水時,就會發(fā)現(xiàn)碗中原來還藏著一枚硬幣,這是光的_現(xiàn)象,看到的硬幣是_(選填“實物”或“虛像”)12如圖所示,為某地區(qū)的水表,其示數(shù)為_m313某樓頂水塔的水面比地面高出23m,一只離地面8m高的水龍頭與水塔相通,水龍頭橫截面積為5cm2,若水龍頭口處如用手指堵住,打開閥門時,水對手指的壓強為_Pa,手指受到的壓力為_N(g 取10N/kg)14現(xiàn)有重800N的木箱A,小李同學想把它搬到高為6m、長為10m的斜面上,如圖所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A勻速從斜面底端到達斜面頂端。則其機械效率是_%,木箱A在斜面上

6、勻速運動時受到的摩擦力是_N。三、作圖題(共7分)15將圖中的三孔插座(帶保險盒)正確接入電路16在圖中補全凹透鏡的入射光線和折射光線;(_)17新型鋁合金門安裝有扳動式把手如圖所示,請你畫出門手柄所受力F的力臂(_) 四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,實驗器材有:3節(jié)干電池、標有2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時,電阻約為10)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)等各一個和導線若干,電路圖如圖甲所示。(1)在圖乙的電路中有一處導線連接錯誤,請在錯誤的導線上打“”,并用筆畫線代替導線,將電路連接正確。(_)(2)改正電路后,閉合開關(guān),電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏

7、轉(zhuǎn),而小燈泡不亮,其原因可能是_。A小燈泡短路 B小燈泡斷路 C滑動變阻器連入電路的阻值太大 D滑動變阻器連入電路的阻值太小(3)在提供的滑動變阻器中,分別有規(guī)格為A(5 1A)、B(20 1A),為了順利完成實驗,應(yīng)選擇_(填“A” 或“B”)滑動變阻器最為合適。(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2.0V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡此時的電阻為_(結(jié)果保留一位小數(shù))。為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_端移動(填“左”或“右”)。當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的指針在圖丙指針的位置偏轉(zhuǎn)了一個小格,則小燈泡正常發(fā)光時的功率為_W。(拓展)在上述電路中,不管怎樣移動滑動變阻器

8、的滑片,都無法使燈泡兩端的電壓足夠小,請你在原電路圖甲中增加一條線,仍保證電流表測通過小燈泡的電流,使得燈泡兩端的電壓可以在02.5V之間連續(xù)變化。(_)19在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中小明實驗小組設(shè)計了如圖所示的探究電路圖,A、B間可接入所研究的導體,此電路的設(shè)計是通過觀察對比燈泡的亮度現(xiàn)象來比較電阻大小的編號材料長度橫截面積1錳銅合金絲LS2鎳鉻合金絲LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2LS(1)下表中給出了四種導體,如果想探究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選擇編號_的兩種導體接入電路的AB間(2)如果在A、B問先后接入編號為2和3的導體,這是在探究導體電阻與_關(guān)系發(fā)現(xiàn)接入導體3時小燈泡更

9、亮些,則由此可初步得出的結(jié)論為_(3)實驗小組還想檢測HB、2B鉛筆芯的導電性,他們?nèi)啥蜨B和2B鉛筆芯,分別接入電路A、B間觀察比較燈泡的亮度就可以驗證它們的導電性了請指出他們設(shè)計中的錯誤:_(4)請你評價此電路設(shè)計上的不足_你對此設(shè)計的改進意見是;_20利用如圖所示的實驗器材“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗過程如下,請你完成下列問題:(1)在甲圖中,首先把長方體木塊放在水平桌面上然后用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊使木塊做勻速直線運動,這樣的操作目的是_;(2)如果僅僅利用圖甲中的實驗器材探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān),詳細的實驗操作步驟是_,分別記下彈簧測力計示數(shù)并比

10、較其示數(shù)大小初步得出實驗結(jié)論;(3)如乙圖所示,當用水平向右的拉力F作用在長木板上,使長木板沿著粗糙的桌面向右運動,如果此時彈簧測力計的示數(shù)為F,分析可知:木塊所受的滑動摩擦力大小等于;作用在長木板上的拉力F_木塊所受的摩擦力(選填“小于”、“等于”或“大于”)。21如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,一共做了甲、乙、丙三次實驗:(1)三次實驗都要讓小球由_狀態(tài)開始滾下。(2)小球沿斜面下滾的過程中,它的_能主要轉(zhuǎn)化為_能,其動能大小是通過_(選填“小球高度”或“木塊移動的距離”)來反映的。(3)_和_兩次實驗,研究的是動能大小與速度的關(guān)系。22在探究“二力平衡條件”的實驗中

11、:(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示老師指出乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是:_。(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,利用了定滑輪能夠_的特點,并通過調(diào)整_來改變F1和F2的大小。(3)保持F1與F2相等,將小車扭轉(zhuǎn)一定角度后松手,小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?_。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23某型號熱水杯的原理圖如圖所示,它有加熱和保溫兩檔,通過單刀雙擲開關(guān)S進行調(diào)節(jié),R0、R為電熱絲當開關(guān)S接加熱檔時,電路的功率為1100W,當開關(guān)S接保溫檔時,電路的總功率為44W,R0、R阻值

12、恒定不變整壺水的質(zhì)量2kg額定電壓220V加熱時的總功率l100W保溫時的功率44W在加熱檔正常工作時,電路中的電流是多少電熱絲R0、R的阻值多大?已知熱水壺的加熱效率為80%,在一標準大氣壓下把一滿壺水從20燒開需要多長時間?(小數(shù)點后保留1位小數(shù),c水4.2103J/(kg)24如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖,溫控開關(guān)S可根據(jù)水溫自動切換到加熱和保溫兩種狀態(tài),R1、R2是發(fā)熱電阻,熱水器主要參數(shù)如下表熱水器正常加熱35min,可使?jié)M箱水的溫度從25升高到55求:額定電壓220V容積30L加熱功率2000W保溫功率800W(1)熱水器處于保溫狀態(tài)時,電路中的電流;(結(jié)果保留一位小數(shù))(2)

13、R1的阻值;(3)在上述加熱任務(wù)中,水吸收的熱量;(4)在上述加熱任務(wù)中,熱水器的加熱效率六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25閱讀區(qū)間測速回答問題為了減少交通事故,近年來我國加大了對道路的限速監(jiān)控。目前,限速監(jiān)控的方式主要有兩種:一種是“定點測速”,即監(jiān)測汽車經(jīng)過某位置時的速度;另一種是“區(qū)間測速”,即監(jiān)測汽車通過某段路程的平均速度。如果汽車在該段路程行駛的平均速度超過了該路段的最高限速,即被判為超速。如圖是高速路上某一區(qū)間測速的路程為66km,最高限速是100km/h,現(xiàn)在有一輛汽車通過該區(qū)間的起點和終點時的速度分別為95km/h和90km/h,通過該區(qū)間的時間為30min。根據(jù)上

14、述材料,回答下列問題:此車通過該區(qū)間是否超速?_(選填“超速”或“不超速”)。通過計算說明理由_。26在五千多年以前,蘇美爾人發(fā)明了如圖甲所示的世界上最古老的文字-楔形文字,它是寫在湖濕的黏士制作的泥版上(后自然干燥),二千多年后的中國人發(fā)明了如圖乙所示寫在獸骨上的甲骨文:它們的共同特點是被書寫的材料發(fā)生了_形變(選項“彈性”、“非彈性”),根據(jù)被書寫材料的硬度可以判斷,甲骨文的書寫的工具是_(選填“木棒”、“青銅小刀”).后來中國人發(fā)明了如圖丙所示的毛筆和紙,中華文明由此取得了相對其它文明明顯的優(yōu)勢,作用在毛筆上的壓力主要是使_(選填“毛筆尖”、“紙”) 發(fā)生形變,筆在紙上留下的壓力作用效果

15、通過墨汁印記保留下來,墨汁分子在紙中發(fā)生了_現(xiàn)象,使紙上的文字歷經(jīng)千年仍能保存下來力的_要素,通過書法家們的手,在毛筆上靈話運用成一門藝術(shù),毛筆字的書寫效果使人賞心悅目,就像有了生命,隨著時間的積累,發(fā)展出了中國獨特的書法藝術(shù).如圖丁所示,是中國毛筆寫出的最常見的“一橫”,通過對它形狀的分析,可以判斷筆在從左向右運動中在_(選填“起始”、“中間”或“終點”) 區(qū)域的對紙的用力最小,如圖戊所示的“上”字,要寫出該字漂亮的隸書5風格,筆畫中最下面的“一橫”,書法家們總結(jié)出以下的毛筆使用方式,其合理的書寫順序是_A折鋒用力按筆 B逆鋒向左 C略按,向右提筆運行 D浙漸按筆 E.漸漸提筆27家用測量人

16、體重的電子秤及其測量原理如圖所示,它主要由壓力傳感器R(其阻值會隨所受壓桿受壓力的大小而發(fā)生變化)和顯示體重大小的儀表A(實質(zhì)上是電流表)組成.已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示,設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計,電源電壓為6V且保持不變.當壓力為0時,電流表的示數(shù)是多少_?如果小君站在該秤的踏板上,電流表的示數(shù)為0.025A,則她的體重是多少牛_?使用一段時間后,電源電壓會變低,則測得的體重會偏 _,原因是:_參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】笛子是管樂器,管樂器是靠空氣柱振動發(fā)聲的,空氣柱長短不同,發(fā)出的音調(diào)不同,笛子演奏者吹笛子時空氣柱振動會

17、發(fā)出聲音,用手指按壓笛孔的不同位置控制空氣柱的長度不同時,空氣柱振動的快慢不同,所以會發(fā)出不同音調(diào)的聲音。2、D【解析】動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿,四幅圖中只有鑷子的動力臂是小于阻力臂的,故應(yīng)選D。3、 (1)60;30J(2)0.36W【解析】(1)當開關(guān)S、S1、S2都閉合時,燈泡L與電阻R1并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且小燈泡恰好正常發(fā)光,所以,電源的電壓UUL6V,由 可得,通過小燈泡的電流:因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R1的電流:由可得,R1的阻值:50s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量(2)燈泡的電阻:因RLR1,所以,當開關(guān)S閉

18、合,S1、S2都斷開且滑片位于右端時,R1與R2的最大阻值串聯(lián),此時電路的總電阻最大,電路的總功率最小,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路消耗的最小功率:答:(1) R1的阻值為60,電流通過R1產(chǎn)生的熱量為30J;(2)當電路中有元件工作時,電路消耗的最小功率為0.36W。4、B【解析】試題分析:為保證安全電路設(shè)計時要求開關(guān)應(yīng)接在火線上;分析電路可知哪一種設(shè)計可以滿足只有兩開關(guān)同時閉合燈才發(fā)光分析電路可知,若兩開關(guān)并聯(lián),則只要閉合一個開關(guān),燈即發(fā)光;若兩開關(guān)串聯(lián),則只有兩開關(guān)都閉合時電路才能接通;為保證安全開關(guān)應(yīng)接在火線上符合條件的為B;故選B考點:電路的設(shè)計5、D【解析】將甲、

19、乙兩燈并聯(lián)在電路中, 由圖象可知,當通過甲燈的電流為0.6A時,甲燈兩端的電壓U甲=3V, 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等, 所以,電源電壓U=U乙=U甲=3V, 由圖象可知,乙燈兩端的電壓U乙=3V時,通過乙燈的電流I乙=0.4A, 因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和, 所以,電路中的總電流: I=I甲+I乙=0.6A+0.4A=1A, 電路消耗的總功率: P=UI=3V1A=3W,故D正確6、D【解析】A平面鏡所成的像與物體大小相等,不隨物體距平面鏡的距離而改變,故A錯誤。B用透明的薄玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè),既能看到蠟燭A的像,也能看到代替蠟燭A的蠟燭B,當蠟燭A的像和蠟燭B重

20、合時,便于確定像的位置,故B錯誤;C像與物到鏡面的距離相等,將蠟燭靠近玻璃板的同時像將靠近玻璃板,故C錯誤。D用實驗來探究物理規(guī)律時,只有一組實驗數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論很具有偶然性,一般要進行多次實驗,總結(jié)的實驗結(jié)論才具有普遍性做多次實驗獲得多組數(shù)據(jù)是為了得到普遍的規(guī)律,故D正確;7、B【解析】A罩內(nèi)抽出空氣,鬧鈴鈴聲明顯減小,說明聲音傳播需要介質(zhì)故A不符合題意B用力敲打鼓面,紙屑跳動,說明物體發(fā)聲時振動故B符合題意C手摸喉嚨,發(fā)出聲音時喉嚨在振動,不發(fā)聲音時,喉嚨不振動,所以實驗是為了探究聲音產(chǎn)生原因;D固體能傳聲而且傳聲效果好,故D不符題意【點睛】聲音的產(chǎn)生原因是振動,所以能夠體現(xiàn)出發(fā)聲的物體

21、在振動的選項是正確的二、填空題(本大題7小題,共21分)8、10 1101 【解析】石塊的質(zhì)量:m=m溢總m剩=120g290g=10g,石塊排開水的質(zhì)量:m排=m總m剩=100g290g=10g,由=mv可得,石塊的體積:V=V水=m排水=10g1.0g/cm3=10cm1,石塊的密度:=mv=30g10cm3=1g/cm1=1101kg/m1.9、66 高鐵(合理即可) 【解析】列車完全通過該高架橋所行駛的路程:s=L車+L橋=200m+5740m=5940m;列車的速度v=324km/h=90m/s,則列車全部通過趕高架橋所用時間:。乘客覺得兩側(cè)的路燈向后“跑”,說明高鐵外的路燈相對于高

22、鐵的位置在不斷發(fā)生變化,以高鐵為參照物,高鐵外的路燈是運動的。10、大 1.26105 J 【解析】因為水的比熱容比較大,即其吸熱、放熱能力都比較強,所以生活中常用水來做加熱液或冷卻液;質(zhì)量為0.5kg的水溫度從20升高到80,吸收的熱量為Q=cmt=4.2103J/(kg)0.5kg(80-20)=1.26105 J。11、折射; 虛像 【解析】光的折射定律是當光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折;光從水或者其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射光線向遠離法線的方向偏折【詳解】根據(jù)光線的折射規(guī)律分析解答慢慢向碗中倒水時,硬幣反射的光線斜射到水面時,發(fā)生折射,由于折射角大于入射角,所

23、以原來看不到的硬幣現(xiàn)在能夠看到了,即此現(xiàn)象由光的折射形成;人眼沿著折射光線看過去時,會感覺物體在折射光線的反射延長線的位置,所以形成的是虛像【點睛】重點是折射成像的特點,記清楚光由水中斜射到空氣中時,折射角大于入射角,折射光線反向延長相交而形成虛像,且像的位置比實際物體的位置高一些12、556【解析】1000的位置對應(yīng)的數(shù)0,應(yīng)為0;100的位置對應(yīng)的數(shù)5,應(yīng)為500;10的位置對應(yīng)的數(shù)5,應(yīng)為50;1的位置對應(yīng)的數(shù)6,應(yīng)為6;0.1的位置對應(yīng)的數(shù)0,應(yīng)為0;故最終水表的讀數(shù)為(500+50+6)m1=556m113、1.5105 75 【解析】水龍頭處水的深度:hh1h223m8m15m,打

24、開閥門時,水對手指的壓強:pgh1.0103kg/m310N/kg15m1.5105Pa,由p可得,手指受到的壓力:FpS1.5105Pa5104m275N。14、80 120 【解析】物重G=800N,斜面高h=6m,拉力F=600N,斜面長s=10m,小李做的有用功為: =800N6m=4800J,小李做的總功:=600N10m=6000J,斜面的機械效率: ;額外功為:W額=W總W有用=6000J4800J=1200J,因為 ,所以摩擦力的大?。?三、作圖題(共7分)15、【解析】連接三孔插座,依據(jù)是“左零、右火、上地”;只有一個保險盒時,保險絲應(yīng)連接在火線上,這樣一旦因為電流過大而燒斷

25、時,火線與插座斷開,更安全,所以作圖如下:16、【解析】根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點作出折射光線;根據(jù)過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變作出折射射光線如圖所示:17、【解析】首先延長力F的作用線,然后由支點O向F的作用線作垂線,垂線段的長度即為F的力臂L,如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、 C B 9.1 左 0.6 【解析】(1)由圖乙可知,電流表和燈泡的左接線柱相連,導致燈與電壓表沒有接入電路,修改后,實物電路如圖所示:(2)改正電路后,閉合開關(guān),電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn),即電路為通路且沒有短路,而小燈泡不亮,說明電路中

26、的電流過小,其原因可能是滑動變阻器連入電路的阻值太大;(3)標有2.5V的小燈泡,正常發(fā)光時,電阻約為10,由歐姆定律可得,燈的額定電流約為:I=0.25A,電源為3節(jié)干電池串聯(lián),則電源電壓為4.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,燈正常發(fā)光時,變阻器連入電路的電阻為:R滑=8,故選用B滑動變阻器最為合適;(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2.0V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.22A,由歐姆定律可得,小燈泡此時的電阻為:RL=9.1;燈在額定電壓下正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為2V小于燈的額定電壓2.5V,應(yīng)增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變

27、阻器的電壓,由串聯(lián)分壓原理可知,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片應(yīng)向左移動,直到電壓表示數(shù)為額定電壓;當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的指針在圖丙指針的位置偏轉(zhuǎn)了一個小格,即此時的電流為0.22A+0.02A=0.24A,則小燈泡正常發(fā)光時的功率為:P=ULIL=2.5V0.24A=0.6W;【拓展】圖甲中,當B滑動變阻器的最大電阻為20時,由分壓原理可知,燈分得的電壓最小,此時燈的電阻約為變阻器最大電阻的0.5倍,由分壓原理可知,燈的電壓也為變阻器電壓的0.5倍,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電壓表最小示數(shù)為:U小=1.5V,為使得燈泡兩端的電壓可以在02.5V之間連續(xù)變化,可將變阻器右下

28、接線柱與燈的右接線柱連接起來,如圖所示:這樣燈與變阻器滑片以右電阻絲并聯(lián)后再與變阻器滑片以左電阻絲串聯(lián);當滑片移動到最右端時,燈泡被短路,燈的電壓為0;由串聯(lián)電路的電壓特點可知,并聯(lián)部分的電壓與變阻器滑片以左電阻絲的電壓之和等于電源電壓,當滑片連續(xù)移動時,可使得燈泡兩端的電壓可以在02.5V之間連續(xù)變化。19、1、2 導體的橫截面積 在導體的材料和長度都相同時,導體的橫截面積越大,導體電阻越小 沒有控制兩個鉛筆芯的長度和橫截面積相同 當兩個導體電阻相差較小,不易通過燈泡的亮度來比較其電阻大小 在電路中串入電流表 【解析】(1)探究電阻與材料的關(guān)系,保持長度和橫截面積相同,改變導體的材料,只有1

29、和2的長度和橫截面積相同,材料不同,因此選擇編號為1和2的導線;(2)編號為2和3導體的材料和長度相同,導體的橫截面積不同,因此探究電阻與導體的橫截面積關(guān)系;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,導體2和3的長度、材料相同,橫截面積不同,導體3的橫截面積大;當在AB間接入導體3時,小燈泡更亮,說明此時電路中電流較大,電阻較小,故可得出的結(jié)論是:在導體的材料和長度都相同時,導體的橫截面積越大,導體電阻越?。唬?)實驗中,探究HB、2B鉛筆芯的導電性,應(yīng)該控制兩個鉛筆芯的長度和橫截面積相同,沒有控制兩個鉛筆芯的長度和橫截面積相同;(4)實驗中可通過觀察燈泡亮度來判斷電阻的大小,當兩個導體電阻相差較小,不易通過燈泡的亮

30、度來比較其電阻大小,這是該實驗在電路設(shè)計上的不足;因此可以在電路中串聯(lián)接入電流表加以改進,這樣通過電流表示數(shù)的改變觀察電阻的大小更準確20、使水平拉力和滑動摩擦力大小相等 詳見解析 大于 【解析】(1)在實驗中彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識,此時拉力大小與摩擦力相等;(2)探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系,分別將長方體木塊平放和側(cè)放在同一水平桌面上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,分別記下彈簧測力計示數(shù),比較其示數(shù)大小得出實驗結(jié)論;(3)分析木板水平方向受力情況,木塊受到水平向右的拉力、木塊給木板水平向左的摩擦力和桌面給木板水平向左的摩擦力,拉力大小

31、等于木塊給木板的摩擦力和桌面給木板的摩擦力之和,拉力大小大于木塊給木板的摩擦力,木塊受到木板的摩擦力和木板受到木塊的摩擦力屬于相互作用力,大小相等,所以拉力大于木塊受到的摩擦力。21、靜止 重力勢 動 木塊移動的距離 乙 丙 【解析】(1)三次實驗都要讓小球由靜止狀態(tài)開始滾下。(2)234小球沿斜面下滾的過程中,它的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,所以此過程中重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能,其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。(3)56要研究的是動能大小與速度的關(guān)系應(yīng)該保持小球的質(zhì)量不變而改變其速度,即讓小球從不同高度滑下,故乙和丙是研究的是動能大小與速度的關(guān)系。22、變滑動

32、為滾動,減小摩擦,使實驗效果更明顯 改變力的方向 鉤碼質(zhì)量 作用在同一直線上 【解析】(1)由圖知道,甲圖使用的是木塊,它與桌面之間的摩擦是滑動摩擦,而乙圖使用的是小車,它與桌面之間是滾動摩擦,其摩擦力較小可以忽略,實驗更準確些;(2)實驗過程中,利用定滑輪的好處是可以改變力的方向,且可以通過改變砝碼的質(zhì)量改變兩個拉力的大??;(3)保持F1與F2相等,將小車扭轉(zhuǎn)一定角度后松手,小車發(fā)生轉(zhuǎn)動,不能平衡,通過實驗中設(shè)計這一步驟知道,探究二力平衡時,兩個力必須作用在同一直線上。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)5A;(2)44, 1056;(3)763.6s【解析】(1)由表格數(shù)據(jù)可

33、知,加熱時的功率為1100W,由PUI可得加熱檔正常工作時,電路中的電流:I加熱5A;(2)由圖知S接2時只有R0接入電路,電路中電阻最小,功率最大,為加熱狀態(tài),由P可得R0的阻值:R044;S接1時兩電阻串聯(lián),電路中電阻最大,功率最小,為保溫狀態(tài),則總電阻:R總R0+R1100,所以R的阻值:RR總R01100441056;(3)水吸收的熱量:Q吸cmt4.2103J/(kg)2kg(10020)6.72105J;熱水壺放出的熱量:Q放8.4105J,因為電流所做的功WQ放Pt,所以加熱所用的時間:t763.6s24、(1)3.6A;(2)24.2;(3)3.78106J;(4)90%【解析】(1)根據(jù)PUI可得,保溫狀態(tài)時的電流:I保溫3.6A;(2)開關(guān)S與a觸點連接時,電路為R1的簡單電路,此時電路的電阻最小,由可知,電路的總功率最大,處于加熱狀態(tài),R1的阻值

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