西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊《五 第1課時 9加幾（1）》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、西師版數(shù)學(xué)一年級（上）五20以內(nèi)的進位加法第1課時 9加幾（1）【重點】掌握9加幾的計算方法，并 能正確計算?！倦y點】理解湊十法的算理。同學(xué)們?nèi)ソ加危?大家準備了很多 食物和水?？?， 小明正在給同學(xué) 們拿水呢！我們 一起去看一看。課堂導(dǎo)入一共有多少瓶水？求一共有多少瓶水，就是把箱子里面的9瓶水和箱 子外面的3瓶水合起來，用加法計算，列式為9+3。1新知探究方法一：點數(shù)法123456789箱子里的9 瓶水101112箱子外的3瓶水一瓶一瓶地數(shù)，得出9+3=12。方法二：接著數(shù)法用一根小棒代表一瓶水箱子里的9瓶水一共有12瓶水箱子外的3瓶水從9開始，接著往后數(shù)3個數(shù)， 即10、11、12，得出9+

2、3=12。方法三：湊十法箱子里的9瓶水箱子外的3瓶水用箱子里的9瓶水和箱子外的1瓶1水0湊瓶成水1再0瓶加水上剩下的2瓶水，一 共有12瓶水用一根小棒代表一瓶水9 3 121210方法四：假設(shè)法9 3 12+ 1- 110 3 13先把9看作10，10+3=13，多加了 1，所以要從13里面把多加的1減 去，即13-1=12，得出9+3=12。259現(xiàn)在有多少人？把兩個加數(shù)中較小的一個拆分成能與較 大的加數(shù)湊成10的一個數(shù)和另一個數(shù)。14109 5 14計算9+1=10把5分成1和4計算10+4=14方法一：拆小數(shù)，湊大數(shù)。把兩個加數(shù)中較大的一個拆分成能與較 小的加數(shù)湊成10的一個數(shù)和另一個數(shù)

3、。10459 5 14計算5+5=10把9分成4和5計算10+4=14方法二：拆大數(shù)，湊小數(shù)。1. 擺一擺，說一說。94911010313（教材第71頁課堂活動第1題）課堂活動2. 說一說。8可以分 成1和7。9110107179+8（教材第71頁課堂活動第2題）3.對口令。9+716（教材第71頁課堂活動第3題）9 + 2 = 1111101. 先圈10，再計算。課堂練習(xí)9 + 6 =1515101. 先圈10，再計算。2.看圖列出加法算式并計算。9 + 7 = 1616109 + 3 = 1212102.看圖列出加法算式并計算。3. 計算。（教材第72頁練習(xí)十三第2題）9+1+5= 159+6= 159+1+1=119+2= 119+1+8= 189+9= 184. 動腦筋，填一填。+=16-=3+4=10= 9= 6= 7=9；因為+4=10，所以=6； 因 為 - =3， 所 以 因為+=16，所以=7。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)計算9加幾的進位加法時， 可以采用點數(shù)法、接著數(shù)法、 湊十法、假設(shè)法來計算，其中湊十法比較簡便。課堂小結(jié)用湊十法計算9加幾和幾加9 的進位加法時，可以把9湊成