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文檔簡介

1、 “好習慣我養(yǎng)成”一0一班主題班隊活動活動方案預備部分 (一)小隊長向中隊長報告人數(shù) 中隊長:101中隊好習慣我養(yǎng)成主題中隊會馬上開始,各小隊報告人數(shù)。 小隊長:第 小隊全體起立,稍息,立正,報數(shù)。(跑到中隊面前,互敬隊禮)報告中隊長,第 小隊原有少先隊員 人,實到 人,報告完畢! 中隊長:接受你的報告! 互敬隊禮,小隊長跑回小隊,發(fā)出的號令“稍息”。 (二)中隊長向中隊輔導員報告 中隊長:全體立正。(跑到輔導員面前,互敬隊禮)報告輔導員,本中隊原有少先隊員35人,實到35人,中隊活動準備就緒,請您和我們一起參加活動! 輔導員:接受你的報告,并預祝中隊會取得圓滿成功! 互敬隊禮,中隊長跑回原位

2、。 二、正式儀式 1、出旗。(播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。) 2、唱隊歌。(播放伴奏曲,唱兩段。) 3、中隊長講話。(宣布活動目的、意義。) 戴悅:親愛的同學們,有一樣東西,它不是你的影子,但它和你最親密。它不是你的手腳,但它最聽你的話。這樣東西就是習慣。習慣有好有壞,只有好的習慣才能讓我們受益終身。 下面我宣布101中隊“好習慣我養(yǎng)成”主題中隊會現(xiàn)在開始。有請主持人 :張顧宇、蘇吉欣,大家掌聲歡迎。(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)活動主體部分張顧宇:親愛的各位老師蘇吉欣:各位同學合:歡迎來到一0一中隊活動現(xiàn)場!蘇吉欣:時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼間

3、我們都已經(jīng)一年級下學期了,很快都上二年級了。張顧宇:是啊,哎。蘇吉欣:咦?你嘆什么氣呀?上二年級不高興了嗎?張顧宇:上二年級當然高興!,我呀這是在為有些同學難過呢!蘇吉欣:這是為什么?張顧宇:你不知道嗎?都快二年級了,班上有人上學還遲到呢!主持人男:???不會吧?主持人女:不信,你瞧 情景劇一:遲到大王(主持人說話間,葛勝宇、欒羅格到前門候場。)繆朱穎:今天的早讀課就上到這里。趙舒鵬:(手指門口)老師!葛勝宇才來的!繆朱穎:葛勝宇,你怎么又遲到了? (頭耷拉)欒羅格:老師問你話,你聽見沒?。靠禳c告訴老師你怎么遲到了?葛勝宇:我起床晚了。欒羅格:個好意思???老師啊,我早上不知道喊葛勝宇起床喊了多少

4、遍,他就是不聽,就是賴著不起來,最后被我硬拉起來的。他呀天天晚上要看電視,天天那么晚才睡覺,不讓他看還發(fā)脾氣。我倒要問問是不是老師布置回家看電視的。繆朱穎:是不是老師布置回家看電視的,葛勝宇?葛勝宇:(搖搖頭)繆朱穎:同學們,你們來說說,葛勝宇哪里做錯了?蘇雯鈺:如果第二天要上學,那么放學回家就不能看電視,8點鐘就要睡覺,要早睡早起??抵沂ィ荷蠈W不能遲到,上學遲到不是好孩子。趙舒鵬:在家里一定要聽媽媽的話,早上喊一次就要起床,葛勝宇喊了很多次都沒起床。還有媽媽不讓看電視,他還朝媽媽發(fā)脾氣,這樣是不對的。丁智鑫:還有一日之計在于晨,我們要好好利用早上的時間,準時到校來上早讀課。今天葛勝宇就把時間

5、白白浪費掉了??娭旆f:同學們說的真好,葛勝宇,你記住了嗎?葛勝宇:記住了??娭旆f:今天先原諒你,不許有下一次,好了,回座位吧。同學們,我們來唱首上學歌給那些上學愛遲到的孩子,叫他們上學不再遲到,好嗎? 合唱上學歌張顧宇:哎。蘇吉欣:張顧宇,遲到大王不再遲到了,你又嘆什么氣呢?張顧宇:你沒發(fā)現(xiàn)嗎?咱們班有些同學我左看右看上看下看,結(jié)果蘇吉欣:結(jié)果怎么樣?張顧宇:結(jié)果我真不敢相信他是個快上二年級的學生。蘇吉欣:哦?誰???張顧宇:噓,你聽! 情景劇二:小懶蟲丁智鑫:請同學們拿出默寫本,準備默寫??姳?担貉杆購淖蓝抢锬贸瞿瑢懕緮傞_,并拿好鉛筆)陶骕涵:(在書包里找默寫本)老師,我的默寫本找不到了。丁智

6、鑫:你看你,自己的東西放哪兒都不知道,先拿其他的本子寫吧。陶骕涵:(胡亂拿出一本本子,攤開)丁智鑫:第一個,春天。繆??担赫J真地寫。陶骕涵:(削筆)繆??担海▽懞米粗蠋煛#┨阵X涵:才開始動筆寫。丁智鑫: 第二個陶骕涵:沒好!丁智鑫:第二個夏天。陶骕涵:沒好嘛!(哭,趴桌上)繆??担簺]好還不快寫呀,你快點兒寫啊。丁智鑫:同學們,陶骕涵為什么來不及寫,你能幫他找找原因嗎?袁磊:他連自己的東西放哪里都不知道,別人開始寫了,他還在到處找。丁智鑫:那你有什么好辦法一下子就能找到嗎?袁磊:自己的書包要自己整理。上一次我就是奶奶幫我整理書包,結(jié)果東西都落家里了。佘銀瀟:每天上學之前都要檢查一下東西有沒

7、有帶全,不能落在家里了。趙舒鵬:下課的時候也要提前準備好學習用品,這樣就不會在課上要用的時候才削鉛筆了。丁智鑫:同學們分析的都不錯,陶骕涵,你看看,不提前準備更好學習用品,不自己整理好書包,可是害了你自己呀,現(xiàn)在你記住了嗎?陶骕涵:記住了,以后我一定提前準備好學習用品,自己的書包自己整理。(演員鞠躬,觀眾鼓掌。)蘇吉欣:看來丟三落四、不提前準備學習用品這些壞毛病真得改一改,不然多影響課堂效率呀。張顧宇:那是,提高課堂效率,我們要做到的還有很多呢,請聽好習慣我養(yǎng)成兒歌串燒。 兒歌串燒袁雨彤:課間里不瘋玩,先把用品準備好,在校學習數(shù)第一。朱志勇:上課鈴聲響,快快進教室,靜待老師把課上。徐碩彥:起立

8、要站直,眼睛要閃亮,師生問候聲音響。戴悅:坐正不亂晃,不做小動作,專心來聽講,積極舉手勇發(fā)言,主動參與頭腦好。薛王赟妍: 發(fā)言先舉手,回答問題不亂搶,別人發(fā)言認真聽,待把發(fā)言來補充。合:下課鈴聲響鈴鈴,別忙向外拔腿跑,師生再見禮貌好!張顧宇:這課上得用心,這課后也得用功啊,請看情景劇沒本子了。 情景劇沒本子了(冒玉潔、吳薛涵上)冒玉潔:吳薛涵,你的作業(yè)本呢?吳薛涵:(翻書包)冒玉潔:有沒有寫?吳薛涵:沒有冒玉潔:又沒有寫?這是第幾次了?上一次是沒聽清楚作業(yè),這一次呢?吳薛涵:我。沒有本子了。冒玉潔:沒有本子了就不寫嗎?沒有本子就要及時準備新的本子,知道嗎?回去把作業(yè)補起來。吳薛涵:(點頭) 蘇

9、吉欣:同學們,不做作業(yè)不就成了賴學精了嗎?賴學精可做不得,為什么呢?請聽童謠賴學精。童謠賴學精蘇吉欣:同學們,賴學精這么慘,我們千萬不要當賴學精呀,可得及時主動地完成作業(yè)。能做到的同學請舉手。手放下。張顧宇:其實,我們班有很多同學在學習習慣養(yǎng)成方面做得很好,請聽他們的發(fā)言。顆顆習慣之星徐碩彥:我有一個好習慣,就是每次寫字都能一筆一劃照著寫,所以我寫的字很漂亮。丁張昊:我有一個好習慣,每次上課我都做得很端正, 用心聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),從不開小差,所以我的學習成績很好。施彤:我有一個好習慣,每次我都能先完成作業(yè)再玩,而且作業(yè)本上的字都很工整。朱志勇:我也有一個好習慣,別人在讀書的時候,我也在心里

10、面讀,這樣就能及時發(fā)現(xiàn)別人讀錯的地方,及時提醒他。張顧宇:同學們,形成一個人的好習慣,不是靠一兩句話就能解決問題的,有時候還需要有堅強的毅力。毛爺爺就是憑借著自己的堅強的毅力培養(yǎng)成好習慣的。請聽毛爺爺小時候的故事。故事一戴悅:毛澤東小時侯非常喜歡讀書,為了鍛煉自己能集中精力做事情,他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道,路窄人多,各式各樣的人來來往往,談論著各自的話題,奇人新事特別多。毛澤東端著書本,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字,無論身邊發(fā)生什么情況,他都毫不動心。剛開始的時候,看來一會兒,毛澤東就有點堅持不住了。但后來,憑著頑強的毅力,他每天都強迫自己比先一天多看10分鐘。習慣成自然,久而久之,

11、就養(yǎng)成了專心致志的好習慣了。由于他專心讀書,知道的事情特別多,小伙伴們都叫他“萬事通”,長大以后,毛澤東做出了驚天動地的大事情。蘇吉欣:好習慣并不是天生的,那些偉大的人物,也是在改正缺點中長大的。下面請聽繆??到o大家?guī)眙斞笭敔數(shù)墓适隆?故事二繆保康:魯迅爺爺是偉大的文學家,但小時侯的魯迅也很貪玩,常常遲到。有一次,魯迅又遲到了。上課的老師很生氣,嚴厲地教育他們,沒有早到校的好習慣,沒有勤奮的好習慣,是永遠也沒有出息的。魯迅聽了以后,感到非常難過。他回到座位上,用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。從此,魯迅讀書再也沒有遲到過,也因此養(yǎng)成了勤奮的好習慣,后來成了一代偉大的文學家。張顧宇

12、:好習慣并不是天生的,連那些偉大的人物,都是在改正缺點中長大的。那么,我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W習呢?你能說說學習上你有哪些壞習慣,今后該怎么改正它嗎? 好習慣我養(yǎng)成羅馮宇:我有時候?qū)懽趾每?,有時候?qū)懙牟缓每?,以后只要是寫字就都要寫好看了。吳晨智:每次讀書我的聲音都不夠響亮,以后我會大聲地讀書。吳薛怡:我以前上課老喜歡自己站起來,以后上課我一定做到坐的端端正正的,不隨便開小差。欒羅格:我比較粗心,以后做完題目都會仔細檢查。蘇吉欣:同學們,有壞習慣并不可怕,重要的是能夠勇敢地面對,堅決地改掉。下面請聽欒羅格講述自己的故事。 我和我的眼睛欒羅格:我就是以前寫字的時候總是離書本太近了,害的現(xiàn)在我眼睛近視了

13、,得戴眼鏡了,就是花錢也治不好了。現(xiàn)在每次讀書寫字,我都能有意識地坐得很端正,眼離書本有一尺的距離,因為我不想再讓眼睛受傷了。我希望同學們不要像我這樣等眼睛近視了才后悔,平時一定要注意保護好眼睛。張顧宇:謝謝欒羅格同學,眼睛是心靈的窗戶,我們都要保護好自己的眼睛,牢牢記住讀書寫字三個一。請欒羅格同學帶領(lǐng)我們喊出這三個一。 欒羅格:讀書寫字要記住肩放平,背挺直胸離桌口一拳,眼離書本一尺,手離筆尖一寸。張顧宇:希望同學們牢牢記住這三個一養(yǎng)成好的讀書寫字習慣。蘇吉欣:同學們,好的習慣就是一雙翅膀,讓能我們飛的更高,更遠。張顧宇:好的習慣就是一部助跑器,能讓我們一路領(lǐng)先。合:讓我們從小養(yǎng)成好的學習習慣,將來收貨精彩的人生!今天的中隊活動進行到這里,下面有請輔導員講話。輔導員講話: 這次中隊活動是結(jié)合班上同學的實際情況來進行的,演的是他們自己的故事,說的是他們自己的事,相信他們一定會印象深刻,真正改掉壞的習慣。最后希望同學們都能從小養(yǎng)成好的習慣,現(xiàn)在播種好習慣,將來收獲好的人生。 中隊長:全體起立,請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號!輔導員:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員:時刻準備著?。ú灰f請舉起右拳) 退旗。(播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。) 1

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