課題2+二氧化碳制取的研究

1、 很早以前，在西德的一個州，有一片奇異的澤地：每當(dāng)獵人牽著狗通過的時候，獵人安然無恙，狗卻死了。當(dāng)時那里人們都傳說這澤地上有魔鬼，它最嗜好吃狗。 在意大利那不勒斯山中有一個著名的屠狗洞，傳說洞中有一個屠狗妖，人進(jìn)入洞中安然無恙，狗卻死亡。新課導(dǎo)入 大家知道這妖怪是什么嗎？大家想不想抓住這妖怪呢？12 知識與技能 1了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理； 2探究實驗室中制取二氧化碳的裝置； 3了解實驗室中制取氣體的思路和方法。 過程與方法 能合理使用課堂資料，并會利用這些資料設(shè)計實驗方案。 情感態(tài)度與價值觀 從設(shè)計裝置和制取氣體的過程中獲取成就感，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心。教學(xué)目標(biāo)3 了解實驗室制

2、取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)原理。 通過活動和探究，研究實驗室中制取二氧化碳的裝置，并利用設(shè)計的裝置制取二氧化碳。重點難點4反應(yīng)條件是否容易達(dá)到。產(chǎn)生氣體的量的多少。收集的氣體是否純凈。裝置、操作是否簡單。原料是否易得、價廉。產(chǎn)生的氣體是否利于收集。反應(yīng)速度是否適中。一、藥品的選擇及反應(yīng)原理制取二氧化碳的藥品選取原則：5編號實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗分析1Na2CO3粉末和稀鹽酸 2CaCO3粉末和稀鹽酸 3石灰石和稀鹽酸 4石灰石和稀硫酸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈 有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈 反應(yīng)速率太快，不易收集 反應(yīng)速率太快，不易收集 產(chǎn)生氣泡速率比較適中 適合實驗室制取二氧化碳?xì)怏w 開始反應(yīng)有氣泡，一會

3、兒就無氣泡產(chǎn)生 反應(yīng)一會兒就停止反應(yīng) 6CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3H2CO3=CO2+H2O碳酸不穩(wěn)定CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2+H2O石灰石和稀鹽酸藥品：原理：7 因為硫酸與石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，覆蓋在石灰石的表面，阻止石灰石與稀硫酸的反應(yīng)。反應(yīng)無法徹底進(jìn)行。 因為濃鹽酸有強揮發(fā)性，可揮發(fā)出氯化氫氣體，使得到的二氧化碳不純。 為什么不選擇稀硫酸與石灰石、濃鹽酸與石灰石反應(yīng)？8工業(yè)制取二氧化碳的方法高溫煅燒石灰石的方法。CaCO3=CaO+ CO2高溫方法:反應(yīng)方程式:9實驗室制取氧氣的兩套裝置：過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣加熱高錳酸鉀制取氧氣

4、二、實驗裝置的選擇10二氧化碳和氧氣制取實驗及相關(guān)性質(zhì)比較反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件密度是否溶于水CO2O2固+液常溫比空氣大可溶于水固體加熱比空氣大不易溶于水液+固常溫11實驗室制取氣體的裝置的確定氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件固體反應(yīng)物（是否需加熱、催化劑等）氣體收集裝置排空氣法密度比空氣大：向上排氣法密度比空氣?。合蛳屡艢夥ㄅ潘ǎú灰兹苡谒?、不與水反應(yīng)）固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)12適用于反應(yīng)物是固體且需加熱二氧化碳制取的發(fā)生裝置適用于液體與液體反應(yīng)不需加熱13適用于固體與液體反應(yīng)且不需加熱14收集裝置選擇條件難溶或不易溶于水且不與水發(fā)生比空氣的密度大且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體比空氣的密度

5、小且不與空氣發(fā)生反應(yīng)的氣體排水法向上排空氣法向下排空氣法二氧化碳制取的收集裝置15實驗室制取二氧化碳裝置的確定實驗室制取二氧化碳的簡易裝置錐形瓶（或平底燒瓶）、長頸漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集氣瓶、玻璃片。16 固體藥品應(yīng)事先直接加入錐形瓶中； 長頸漏斗的作用是加入液體藥品； 長頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入反應(yīng)液面以下； 錐形瓶中的導(dǎo)氣管不應(yīng)伸入反應(yīng)液面以下，應(yīng)剛露出膠塞為宜； 伸入集氣瓶中的導(dǎo)氣管口應(yīng)位于集氣瓶底部，而不應(yīng)位于集氣瓶口。171檢驗方法 將生成的氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，證明生成的氣體是二氧化碳。2驗滿方法 將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明二氧化碳已

6、收集滿。三、二氧化碳的檢驗方法18 實驗室中檢驗二氧化碳用_； 實驗室中檢驗氧氣用_； 實驗室中驗滿二氧化碳用_ _； 實驗室中驗滿氧氣（向上排空氣法）用_； 實驗室中用排水法收集氧氣時看到_現(xiàn)象時說明氧氣已經(jīng)滿了。澄清的石灰水帶火星的木條 用燃著的木條放在集氣瓶口用帶火星的木條放在集氣瓶口瓶口出現(xiàn)大氣泡19 向長頸漏斗中加水，使長頸漏斗的下端浸入液面以下，堵住導(dǎo)氣管，繼續(xù)向長頸漏斗加水，發(fā)現(xiàn)長頸漏斗中的液面不下降，說明裝置的氣密性良好。先加固體，后加液體。導(dǎo)氣管插入到集氣瓶的底部。用燃著的木條平放在集氣瓶口。1按要求連接好儀器。2檢查裝置的氣密性。3加藥品。4收集氣體。5驗滿。四、操作步驟2

7、0檢驗氣體驗滿氣體檢查氣密性加藥品（先固后液）收集氣體放置澄清石灰水變渾濁21五、關(guān)于尾氣的處理干燥裝置凈化裝置NaHCO3溶液稀鹽酸石灰石濃H2SO4玻璃片22 1下圖為實驗室制取二氧化碳的裝置圖，有哪些錯誤？請改正。長頸漏斗沒有插入液面下出氣導(dǎo)管太長，伸入了液面下沒有用向上排空氣法收集23 2某同學(xué)利用下圖做制取二氧化碳的裝置圖，回答下列問題： （1）當(dāng)左邊氣體發(fā)生裝置連接好了之后，接著應(yīng)進(jìn)行的步驟是_。 （2）實驗時，加入試劑的順序_。 （3）收集時，導(dǎo)管接近集氣瓶底部的原因是_。 （4）長頸漏斗下端插入液面以下的原因是_。檢查裝置的氣密性先固后液排盡集氣瓶中的空氣，以便收集較純凈的CO

8、2防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗下端管口逸出24二氧化碳的實驗室制法藥品選擇反應(yīng)原理裝置選擇收集方法驗滿方法檢驗方法操作步驟（石灰石和稀鹽酸）（固液常溫型）（向上排空氣法）（澄清石灰水變渾濁）（燃著的木條放瓶口，木條熄滅）（CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2）課堂小結(jié)25 發(fā)生裝置決定于反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)的條件: 看反應(yīng)物的狀態(tài)：有固體與固體反應(yīng)的，也有固體與液體反應(yīng)的； 看反應(yīng)的條件：有加熱的，也有不需加熱的。 收集裝置決定于氣體的物理性質(zhì)： 密度小于空氣且不與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)的氣體，可用向下排空氣法收集； 密度大于空氣且不與空氣中的氣體發(fā)生反應(yīng)的氣體，可用向上排空氣法收集； 不易

9、溶于水的氣體，可用排水法收集。26 檢驗方案及原理： 通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則通入的氣體是二氧化碳。 驗滿方案及原理： 點燃的木條放在瓶口，若木條熄滅，則已收集滿二氧化碳，因為二氧化碳不支持燃燒。27 1實驗室制取二氧化碳最適合的反應(yīng)物是（ ） A碳酸鈉粉末和稀硫酸 B大理石和稀鹽酸 C石灰石和稀硫酸 D大理石和濃鹽酸 B課堂練習(xí)28 2常用泡沫滅火器裝的主要藥品是（ ） A稀鹽酸和碳酸鈣 B硫酸和碳酸鈉 C硫酸和碳酸氫鈉 D硫酸鋁和碳酸氫鈉 D29 3鉛蓄電池中含有硫酸，如果不慎將硫酸漏到大理石地面上，會發(fā)出嘶嘶聲，并有氣體產(chǎn)生。這種氣體是（ ） A二氧化硫 B氧氣 C氫氣

10、D二氧化碳D30 4檢驗集氣瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是（ ） A加入澄清石灰水，觀察是否變渾濁 B將燃著的木條插入集氣瓶中，觀察是否立即熄滅 C加入紫色石蕊試液，觀察是否變紅色 D將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察是否立即熄滅A31 5可生成二氧化碳的反應(yīng)很多，例如：酒精的燃燒 木炭在空氣中燃燒 碳與氧化銅反應(yīng) 高溫煅燒石灰石 石灰石與稀硫酸反應(yīng) 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) 碳酸鈣粉末與濃鹽酸 人和動物的呼吸作用。其中可用于實驗室制取二氧化碳的是（ ） A B C D全部C32 1CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2 向下排空氣法 CO2密度比空氣大 讓其通過澄清的石灰水，若澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳。 2（1）長頸漏斗口應(yīng)沒入液面下。 （2）導(dǎo)氣管口不應(yīng)沒入液面下。 （3）收集氣體時導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部。課后習(xí)題答案33 3C