2022優(yōu)秀少隊輔導員匯報材料

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022優(yōu)秀少隊輔導員匯報材料 - 工作報告(匯報) - 在輔導員這個工作崗位上默默耕耘了十個春秋的我，雖說沒有驚人的成績，但卻付出了許多艱辛和汗水。自踏上工作崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，心中始終牢記一個信念：用我的真心去關(guān)愛學生，用我的真愛去溫暖學生，用我的真誠去感動學生。 一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！痹谳o導員工作中，我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學生達到最佳的教育效果。勇于創(chuàng)新，敢為人先在我擔

2、任少隊輔導員工作的這十年里，創(chuàng)新是我不竭的動力。上班第一年，我便向校長提出創(chuàng)建學校的鼓樂隊，得到校長的大力支持，經(jīng)過艱苦努力，在鎮(zhèn)每次運動會中我校的鼓樂隊都發(fā)揮了重要的作用，受到了領(lǐng)導的夸獎。在“雛鷹爭章達標”活動中，我倡導打破“框架式”、開展“開放式”的爭章形式，各小隊結(jié)合各自實際，自定章目，形成人人有創(chuàng)新，隊隊有特色的格局，隊員再根據(jù)自己的特點制定自我奮斗目標，通過自評、小隊評、全體隊員評的方式，評選出符合要求的隊員，頒發(fā)雛鷹獎?wù)?。利用身邊事，培養(yǎng)學生健全的心靈“勤奮努力，奉獻愛心”是我當少隊輔導員的信條。十年來，為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)，我常利用班會、隊會給

3、同學們講故事，給同學們選精彩的文章，對他們進行愛的教育，讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感，去愛每一個人，因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。 汶川地震發(fā)生后，我發(fā)動全校學生為災區(qū)小朋友捐款的活動，同學們一個個積極性高，把自己平時的零花錢都捐了出來。一百、五十、二十、十元、八元不等最少的也是一元，同學們紛紛表示，每天不花零花錢可以，但災區(qū)的小朋友們沒有教室、沒有書本怎么行呢？我還發(fā)動為災區(qū)小朋友寫封信的活動，向災區(qū)小朋友寄上我們最真摯的問候，鼓勵他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心。通過這次活動學生們懂得了關(guān)愛與珍惜。發(fā)現(xiàn)他們真正長大了。精心打造，為孩子搭建自主成長的平

4、臺為了充分發(fā)揮少隊干部的潛能，培養(yǎng)少隊干部，讓他們成為少隊工作的智囊團，發(fā)揮智囊團的作用，我別出心裁，成立了“少隊干部活動營”，活動營由少隊長主持工作，定期活動，少隊干部共商少隊中的大事，討論少隊活動計劃，籌備各項少隊活動。無論少隊開展什么活動，我都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動，分享快樂?；顒訝I就像一個搖籃，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的少隊干部。利用每周一的升旗活動對學生進行愛國、愛學校的教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校的感情。清明節(jié)掃墓活動，通過老紅軍講解英雄人物的故事，學生們都表示要珍惜今天的幸福生活，好好學習，做一個對社會有用的人。設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索。我策劃并組織了“老師，我愛您”、“我為祖國獻賀禮”、“我健康我快樂”、“綠色的呼喚”、“奧運圣火在我心中”、“心中的領(lǐng)巾永遠紅”等活動，特別是開展的“我為學校做件事”的活動，同學積極性極高，瞧:那個學生主動撿起了地上的紙屑;那個紅領(lǐng)巾幫助小同學值日；學校的好人好事層出不窮，個個爭當小雷鋒。不僅豐富了隊員們的課余生活，還增強了他們責任感。幾度耕耘