高校工科科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率的影響因素分析3100字

1、高校工科科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率的影響因素分析3100字 摘要:本文以河北省高校工科科研團(tuán)隊(duì)為研究對象,從定性和定量兩個(gè)角度對科研團(tuán)隊(duì)的影響因素進(jìn)展分類,并通過詳細(xì)的分析研究,對科研團(tuán)隊(duì)的效率影響因素的重要性進(jìn)展了客觀分析,從而表達(dá)目前影響工科科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率的因素中哪些比擬完善,哪些還有待改良。 關(guān)鍵詞:高校 工科 科研團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新效率 影響因素一、創(chuàng)新效率評價(jià)的影響因素綜合分析效率是指投入與產(chǎn)出的數(shù)量關(guān)系,顧名思義,創(chuàng)新效率那么是指創(chuàng)新行為的投入產(chǎn)出比。它強(qiáng)調(diào)的是在創(chuàng)新活動(dòng)的根底上,在投入一定的資源條件下獲得的產(chǎn)出效率1。高校工科科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率的影響因素可從定量和定性兩方面加以分析,高校工科科研團(tuán)

2、隊(duì)的定量影響因素是從一個(gè)團(tuán)隊(duì)外在可量化的因素上對團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生影響,而高校工科科研團(tuán)隊(duì)的定性影響因素是從一個(gè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在非量化的因素上對一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)在的整體運(yùn)作產(chǎn)生影響,這兩類因素對評價(jià)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新效率均起了不可無視的作用。二、定量影響因素分類河北省高校工科科研團(tuán)隊(duì)的定量影響因素主要從投入和產(chǎn)出兩方面加以分析,針對投入中可量化的影響因素一個(gè)是關(guān)于人員的投入因素,一個(gè)是關(guān)于經(jīng)費(fèi)的投入因素。關(guān)于人員的投入又包括投入的研究生的數(shù)量、博士生的數(shù)量、博士生導(dǎo)師的數(shù)量,經(jīng)費(fèi)投入因素中又包括橫向科研經(jīng)費(fèi)、縱向科研經(jīng)費(fèi)和自籌科研經(jīng)費(fèi),這里沒有考慮實(shí)驗(yàn)室投入數(shù)量,因?yàn)橐话慵?xì)化到一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)根本都是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,

3、所以沒有可比意義,因此不加考慮。針對產(chǎn)出的因素,主要包括發(fā)表的論文數(shù)、出版的專著數(shù)、科研獲獎(jiǎng)數(shù)、知識產(chǎn)權(quán)數(shù)和科研成果轉(zhuǎn)化收入五類。詳細(xì)又細(xì)分如下:(1)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的數(shù)量與質(zhì)量。目前對科研團(tuán)隊(duì)的情況主要按照兩大分類進(jìn)展比擬,即SCI和EI 2。(2)出版專著的數(shù)量及質(zhì)量。專著的內(nèi)容應(yīng)是對某一學(xué)科領(lǐng)域的探究;選題具有創(chuàng)始性,是新的學(xué)術(shù)研究成果、創(chuàng)造性成果;屬于一學(xué)(派)一家之言,并以本專業(yè)的研究人員及專家學(xué)者為讀者對象。(3)科研成果鑒定及獲獎(jiǎng)。高?？蒲谐晒@獎(jiǎng)主要包括國家獎(jiǎng)和省部級獎(jiǎng)。(4)知識產(chǎn)權(quán)及數(shù)量。包括創(chuàng)造專利、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)在內(nèi)的專利分類3。(5)成果轉(zhuǎn)化。成果轉(zhuǎn)化主要包括成果轉(zhuǎn)

4、讓收入和成果產(chǎn)業(yè)化收入4。定量影響因素不是單獨(dú)從投入或產(chǎn)出上產(chǎn)生影響,而是從產(chǎn)出和投入比例上對效率產(chǎn)生影響,因此必須將二者結(jié)合起來考慮。三、定性影響因素分類定性因素主要從團(tuán)隊(duì)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制等角度考慮影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)效率提升的一些非量化的因素,從實(shí)際的調(diào)查和歷年參考文獻(xiàn)及上,該影響因素主要分為五類:團(tuán)隊(duì)人員配置情況、科研經(jīng)費(fèi)來源及運(yùn)用情況、制度建立情況、整體運(yùn)作情況及協(xié)作情況。詳細(xì)細(xì)分如下。(一)科研團(tuán)隊(duì)的人員配置情況科研團(tuán)隊(duì)的人員配置對團(tuán)隊(duì)效率有著直接或間接的影響,詳細(xì)來說,影響團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率的人員配置情況主要包括:團(tuán)隊(duì)規(guī)模的適度性、團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成的梯隊(duì)化、團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)術(shù)異質(zhì)性、學(xué)科帶頭人的研究程度等方

5、面。其中團(tuán)隊(duì)規(guī)模的適度性一般在5-10人為宜;團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成的梯隊(duì)化主要是指團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該在年齡上分布平衡,應(yīng)包括老、中、青三個(gè)年齡層次的老師;團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)術(shù)異質(zhì)性是指團(tuán)隊(duì)成員在專業(yè)背景、才能構(gòu)造等方面的差異性5;學(xué)科帶頭人研究程度的前沿性主要是指科研團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)者不但在學(xué)術(shù)上要有一定的影響力而且要具有一定的組織協(xié)調(diào)才能和管理才能,成為團(tuán)隊(duì)真正的核心,使團(tuán)隊(duì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。(二)科研團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)來源及運(yùn)用情況高校工科科研團(tuán)隊(duì)的辦公場所、信息條件、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、理論條件等,都是影響團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率的重要因素。這些也都取決于科研經(jīng)費(fèi)的投入情況,一般來說,科研經(jīng)費(fèi)的支出除了給付創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員日常工作所必須的生活開支,和給予團(tuán)

6、隊(duì)內(nèi)部有突出奉獻(xiàn)的成員以獎(jiǎng)勵(lì)之外,更多的支出這用在對團(tuán)隊(duì)從事科技創(chuàng)新活動(dòng)所必須的科研儀器、軟件、及其他輔助設(shè)備的購置與維護(hù)上,詳細(xì)包括以下幾點(diǎn):科研經(jīng)費(fèi)來源的充足性;實(shí)驗(yàn)室建立及利用的充分性;信息資源平臺(tái)構(gòu)建的完好性和重點(diǎn)學(xué)科和科研創(chuàng)新平臺(tái)的構(gòu)建。(三) 科研團(tuán)隊(duì)的制度建立情況一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部制度的建立是工科科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率得以發(fā)揮和進(jìn)步的關(guān)鍵所在。主要包括:工作責(zé)任制的明確性;約束鼓勵(lì)體制的健全性;利益分配機(jī)制的合理性;人才培養(yǎng)機(jī)制的先進(jìn)性;績效考核機(jī)制的標(biāo)準(zhǔn)性;績效考核機(jī)制的標(biāo)準(zhǔn)性和科研經(jīng)費(fèi)管理體制的嚴(yán)格性。這六個(gè)細(xì)分因素中,約束鼓勵(lì)體制的健全性占比重最大,其次是利益分配機(jī)制的合理性,適

7、當(dāng)?shù)目蒲泄膭?lì)機(jī)制能激發(fā)科研團(tuán)隊(duì)與科研人員的科研工作積極性,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)科研工作順利開展,使科研人員忘我鉆研,充分發(fā)揮自己的才智,獲取豐碩的研究成果;適當(dāng)?shù)目蒲屑s束機(jī)制能標(biāo)準(zhǔn)科研人員的行為,防止科研人員違法亂紀(jì)行為的發(fā)生,因此兩種體制的結(jié)合可以更加有效地管理科研人員,使其向著科研目的高效的完成工作任務(wù)。要把人的積極因素充分調(diào)動(dòng)起來, 就必需明確科研勞動(dòng)及其成果的計(jì)算與評價(jià)過程,就必須有一個(gè)既科學(xué)合理又有權(quán)威的利益分配機(jī)制。(四)團(tuán)隊(duì)的整體運(yùn)作情況高效率的團(tuán)隊(duì)要求團(tuán)隊(duì)高效的運(yùn)作。詳細(xì)包括以下幾點(diǎn):研究領(lǐng)域定位的前沿性;內(nèi)外部學(xué)術(shù)交流的活潑性;組織調(diào)整與人員的流動(dòng)性和科研精力投入的集中性。這里邊科研任務(wù)

8、統(tǒng)籌與催促的及時(shí)性占的比重最大,因?yàn)槊恳粋€(gè)科研工程都有一個(gè)完成周期,即是指從工程研發(fā)工程完畢的過程,要想及時(shí)高效的完成一個(gè)科研工程,必須做好統(tǒng)籌規(guī)劃,同時(shí)要想完成一個(gè)工程周期必須做好催促工作,因此更應(yīng)重視對科研任務(wù)統(tǒng)籌與催促的及時(shí)性。(五)科研團(tuán)隊(duì)的協(xié)作情況大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度的上下,直接影響團(tuán)隊(duì)效率的上下差異。詳細(xì)來說,大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)的協(xié)作情況表達(dá)在以下方面:目的愿景的明確性;團(tuán)隊(duì)成員的信任程度;內(nèi)部溝通的有效性;團(tuán)隊(duì)成員知識共享的有效性和人員分工的合理性。在這五個(gè)方面影響程度最深的是內(nèi)部溝通的有效性,科研活動(dòng)是一項(xiàng)創(chuàng)造性的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員之間的理念、觀點(diǎn)、做事方法和原那么等存在著差異,這些

9、差異和異議處理得當(dāng),團(tuán)隊(duì)的凝聚力就可以得到加強(qiáng),因此,溝通、協(xié)調(diào)發(fā)揮著支柱作用。四、結(jié)論本文主要分析了影響科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率評價(jià)的各種因素,主要從定量和定性兩方面加以分析,對影響因素加以詳細(xì)的分類描繪,反映了目前高校工科科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新效率的影響因素的總表達(dá)狀,為以后發(fā)現(xiàn)問題和提出改良意見,提供了科學(xué)客觀的分析根底。參考文獻(xiàn):1周靜,王立杰,石曉軍.我國不同地區(qū)高校科技創(chuàng)新的制度效率與規(guī)模效率研究J.研究與開展管理,2022,(3),25-27.2徐凱,高山行.中國高等院?？蒲型度?產(chǎn)出研究J.研究與開展管理,2022,20(2),97-102.3張忠迪.河南省高?？萍紕?chuàng)新才能分析與評價(jià)J.科技管理研究,2022,(2),121-123.4張運(yùn)華,吳潔,施琴芬.高?？萍纪度爰俺晒D(zhuǎn)化效率分析-從價(jià)值鏈角度的考察J.科技管理研究,2022,(8),133-135.5王梅,李亞婕,王怡然.科研團(tuán)隊(duì)信任關(guān)系的構(gòu)建研究J.科技管理研究,2022,(1)