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我是“小小朗讀者”朗讀書目:名著傅雷家書于細微處見真容 人物細節(jié)描寫再探究授課人:高 虹他山之石,可以攻玉(預習)自主閱讀“百家講壇”板塊,了解“人物細節(jié)描寫”的概念,作用。閱讀豐子愷閑居中的摘選段落,找出其中運用了細節(jié)描寫的部分,并圈畫出動作詞。定區(qū)歸納,“他”寫你評片段分值理由修改意見方法1不及格非典型情節(jié)描寫表現(xiàn)該生勤奮的典型細節(jié)定典型情節(jié)2動作沒有細化,不能表現(xiàn)她對別人的善意;外貌不夠細化,不能表現(xiàn)她本身的窮困處境;側(cè)面烘托沒有細化,不能表現(xiàn)她的出眾,以及由對比引出的思考;細化她捐款的動作;細化她的外貌,特別是眼神,皺紋;細化路人的語言描寫;細化動作, 想象延伸修辭烘托, 畫其神韻她 在操場上 大聲 讀書。定時訓練,“我”定你寫

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