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1、大班活動(dòng)主題動(dòng)物的秘密執(zhí)教李奕(大三班)一、晨間接待(7:459:00)活動(dòng)內(nèi)容:晨間接待、晨間鍛煉活動(dòng)準(zhǔn)備:1)棒球棒、球、紙盒子、記分牌2)放衣框、擦汗巾等?;顒?dòng)指導(dǎo):重點(diǎn)指導(dǎo)一一好玩的棒球生活護(hù)理1)親切地接待幼兒來(lái)園,要求幼兒有禮貌地向教師問(wèn)早和家長(zhǎng)再見(jiàn),教師注重幼兒的情緒及身體狀況。2)幼兒在教師的引導(dǎo)下完成“來(lái)園五件事”。3)主動(dòng)地完成小值日生的工作(放茶杯、整理自然角。)體現(xiàn)三個(gè)“自主”。自主選擇場(chǎng)地球隊(duì):幼兒來(lái)園后,能夠自主選擇棒球隊(duì)。自主選擇玩法規(guī)則:幼兒自由設(shè)定對(duì)戰(zhàn)游戲規(guī)則。自主選擇角色:幼兒能夠自主選擇游戲角色,如:裁判,運(yùn)動(dòng)員,候補(bǔ)隊(duì)員,啦啦隊(duì),場(chǎng)地維護(hù)員等。注重幼兒的
2、安全與運(yùn)動(dòng)量對(duì)幼兒的自主創(chuàng)造的玩法給予肯定和引導(dǎo)。幼兒對(duì)戰(zhàn)過(guò)程中,給予安全提醒和幫助。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,提醒幼兒整理衣物,及時(shí)補(bǔ)充水分。給幼兒適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。Ii觀察要點(diǎn):i:幼兒選擇鍛煉的內(nèi)容,對(duì)其動(dòng)作發(fā)展的適宜性和挑戰(zhàn)性。I:觀察幼兒使用的材料,是否對(duì)其身體動(dòng)作發(fā)展適宜和有利。I:注重幼兒與同伴交往情況,是否能主動(dòng)邀請(qǐng)同伴共同進(jìn)行鍛煉和挑戰(zhàn)。I!注重個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)量,給予適當(dāng)指導(dǎo)。I二、早操律動(dòng)(9:009:15)活動(dòng)內(nèi)容:與兔子哥哥快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)布棒操?;顒?dòng)指導(dǎo):提醒幼兒動(dòng)作有力,精神飽滿。適時(shí)適當(dāng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng),調(diào)動(dòng)做操情緒。I:觀察要點(diǎn):I!觀察幼兒的做操情緒,以及動(dòng)作是否有力、
3、到位,并給予適時(shí)鼓勵(lì)。I三、生活活動(dòng)(9:159:30)活動(dòng)內(nèi)容:盥洗喝水、自主點(diǎn)心活動(dòng)準(zhǔn)備:豆?jié){、自主點(diǎn)心、點(diǎn)心盤(pán)等活動(dòng)指導(dǎo):能自主選擇入廁或喝水,并做到有序地進(jìn)入盥洗室,不排隊(duì)、不擁擠,分組進(jìn)行。會(huì)用正確的方法洗手,節(jié)約用水。幼兒能自主用紙巾擦鼻涕和系褲子。根據(jù)自己的需要,自主選擇喜歡吃的點(diǎn)心,做到不浪費(fèi)。:觀察要點(diǎn):觀察幼兒點(diǎn)心前是否有正確洗手。I;點(diǎn)心是否自主四、集體分組教學(xué)活動(dòng)A組:大班歌唱活動(dòng):先有啥活動(dòng)目標(biāo):傾聽(tīng)歌曲先有啥,用自己的聲音集體演唱歌曲。通過(guò)找線索拼圖譜、教師范唱及游戲,嘗試邊唱歌,邊做動(dòng)作。在活動(dòng)中鍛煉觀察能力及遵守規(guī)則的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:伴奏、線索條、雞蛋殼、圖譜等。活動(dòng)過(guò)程一、通過(guò)尋找線索,拼出歌曲圖譜*T:今天老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲,不過(guò)他藏起來(lái)了,讓我們一起通過(guò)線索提示把它找出來(lái)吧。*出示線索一,找到蛋蛋,并仔細(xì)觀察蛋蛋里面的線索條*出示圖譜,尋找線索與圖譜之間的聯(lián)系,并找到相對(duì)應(yīng)的圖譜。(請(qǐng)幼兒介紹說(shuō)說(shuō)自己手上的圖卡)*出示線索二,發(fā)現(xiàn)圖形在排隊(duì),并說(shuō)出排隊(duì)的順序。*根據(jù)線索二進(jìn)行譜圖的拼圖。i:觀察要點(diǎn):I:觀察幼兒能否安靜的傾聽(tīng)教師的范唱
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