2022屆湖北省丹江口市習(xí)家店中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1能聞到花香的原因是（）A分子的質(zhì)量很小B分子間有間隔C分子在不斷運動D分子由原子構(gòu)成2某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是A圖中甲是純凈物B圖中乙是熔點最低的金屬C圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的D該反應(yīng)的化學(xué)方程式

2、為: 3實驗室常用 KClO3 和 MnO2 的混合物制取氧氣，小明想從反應(yīng)后的混合物中分離KCl 和MnO2，設(shè)計了如下圖所示的流程圖，圖中的數(shù)字序號所對應(yīng)的操作步驟錯誤的是、A-加水溶解B-結(jié)晶C-蒸發(fā)D-洗滌42018年5月陽泉市舉行中考實驗操作考試，規(guī)范的實驗操作是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作正確的是A振蕩試管充分反應(yīng)B溶解NaCl固體C檢驗溶液的酸堿性D干燥氣體5圖所示是甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復(fù)燃。下列說法中不正確的是（）A甲和乙均屬于氧化物B反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)C硫粉在丙中燃

3、燒發(fā)出藍紫色火焰D反應(yīng)不需要任何反應(yīng)條件即可迅速進行6河南是糧食生產(chǎn)大省。糧食生產(chǎn)離不開化肥，下列關(guān)于化肥的說法正確的是A硝酸鉀是常用的氮肥B鉀肥能增強作物的抗倒伏能力C磷肥能使作物枝葉茂盛，葉色濃綠D農(nóng)家肥和化肥不能同時施用7下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣，使其充分反應(yīng)B向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量C在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液，混合溶液pH的變化D將t2時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還都是8%8下列家庭實驗中不涉及化學(xué)變化的是A用木炭除去冰箱中的異味B用少

4、量食醋除去水壺中的水垢C用糯米、酒曲和水釀制甜酒D用75%的酒精殺菌消毒9在相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬，其發(fā)生反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：讀識下圖并判斷，下面推論合理的是( )反應(yīng)速率：MgFeZn反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量：Mg=Fe=Zn反應(yīng)后溶液質(zhì)量：Mg=Fe=Zn反應(yīng)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：MgFeZnABCD10除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均不正確的是 （ ）選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸，干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3

5、高溫煅燒AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11下列是小明非常喜愛的三種特色美食.請回答:（1）菜煎餅中煎餅富含糖類,蔬菜富含_(填一種有機營養(yǎng)素)。（2）羊肉湯一端上來就能聞到香味,原因是_。（3）炒辣子雞時要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12為了測定金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鎂元素，不溶于水，也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），進行了如下實驗：請回答下列問題：（1）根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式_。（2）此鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（3）用36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸

6、的質(zhì)量為_。（4）若將反應(yīng)后的濾液蒸發(fā)104.4 g水，無晶體析出，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（5）若要生產(chǎn)含鎂4.5%的鋁合金960 t，需要上述金屬鎂樣品的質(zhì)量為_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_作用大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補充人體需要的_元素生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為_寫出一條你所采取的低碳生活的舉措_寫出自行車鏈條的

7、防銹措施_14某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。請寫出從圖中可獲得的相關(guān)信息（寫三條）_。_。_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）提出問題如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣）除去，從而獲得較純的食鹽晶體？資料準(zhǔn)備20時，一些物質(zhì)的溶解度OHCO32Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微 實驗方案某同學(xué)為了提純粗鹽，設(shè)計了如下實驗方案并進行實驗交流與表達（1）實驗操作X的名稱是_，該操作中要用

8、到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_（2）實驗步驟的主要目的是_ （用化學(xué)方程式回答）；（3）實驗步驟中生成的沉淀D是_反思與評價（4）有同學(xué)認為原實驗方案不完善，為了完善原實驗方案，你設(shè)計的實驗是_。（寫出補充部分的實驗操作和現(xiàn)象）16有三種失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為15%、10%和5%的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品，設(shè)計兩種不同的實驗方案，辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。實驗儀器：精密溫度計、剪刀、鈑子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。藥品：鎂條提示：鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快，通過觀察放出氣泡速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小，所以不建議用這種方法辨別之。在描述每種實驗方案時，要求說明：觀察

9、或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結(jié)果與推論。(1)實驗知識和技能準(zhǔn)備：用量筒量取一定體積的液體，最終讀數(shù)時的正確方法是_。向試管中加入塊狀固體藥品的方法是_。(2)把你設(shè)計的實驗方案依次填寫在下表中。實驗方案：測定反應(yīng)所需時間你觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結(jié)果與推論測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應(yīng)所需時間。需_相同的、足量的鎂條；在相同的環(huán)境溫度下實驗。鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管將鎂條剪成相同的長度。將鎂條加入到三支大試管中。_用秒表記錄反應(yīng)所需時間。 _(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾，保證實驗結(jié)果的可靠性，你認為還應(yīng)該如何完善你的

10、實驗方案？_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】人們能夠聞到茶香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的， 向四周擴散，使人們聞到花香?！驹斀狻緼、人們能夠聞到花香的主要原因是分子是在不斷的運動的，與分子的質(zhì)量無關(guān)，故A不正確；B、聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)， 故B不正確； C、由于分子是在不斷的運動的，這是造成人們能夠聞到花香的主要原因，故C正確；D、人們能夠聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，分子本身沒有變化，故D不正確。故選C?！军c睛】花香中含有的分子是在不斷的運動的，分子本身沒有變化。2、C【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是氧化

11、汞在加熱的條件下生成汞和氧氣，化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2。A圖中甲物質(zhì)是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故正確；B圖中的乙是金屬汞，是熔點最低的金屬，故正確；C乙是金屬汞，是由汞原子構(gòu)成的，故錯誤；D由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣，化學(xué)方程式為2HgO2Hg+O2，故正確。故選：C。3、B【解析】氯化鉀溶于水，二氧化錳難溶于水，分離KCl和MnO2固體混合物，可采用加水溶解、過濾，對濾液進行蒸發(fā)分離出氯化鉀；對濾渣進行洗滌、干燥，分離出二氧化錳。故選：B?！军c睛】本題考查了混合物的分離，掌握物質(zhì)分離的方法、常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵。4、D【解析

12、】A、振蕩試管時，振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動，故實驗操作錯誤；B、不能在量筒中配制NaCl溶液，應(yīng)在燒杯中進行，故實驗操作錯誤；C、檢驗溶液的酸堿性時，應(yīng)取樣檢測，不能將酚酞直接滴入試劑瓶，故實驗操作錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，且不與氣體反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，故實驗操作正確。故選D。5、D【解析】A.甲、乙、丙三種初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去），其中甲、乙的組成元素相同，丙能使帶火量的木條復(fù)燃?？芍麨檠鯕?，甲為過氧化氫，乙為水。因過氧化氫在二氧化錳的作用下能分解生成水和氧氣，水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，氧氣和氫

13、氣在點燃條件下生成水。水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的純凈物，都是氧化物，選項正確；B. 反應(yīng)是氫氣和氧氣點燃條件下生成水時，是化合反應(yīng)；反應(yīng)是甲烷燃燒生成水和二氧化碳時，不是化合反應(yīng)，選項正確；C. 硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，選項正確；D. 反應(yīng)通常需要在催化劑的作用下才可迅速進行，選項錯誤。故選D。6、B【解析】A、硝酸鉀中含有氮、鉀兩種營養(yǎng)元素，故硝酸鉀是復(fù)合肥，不符合題意；B、鉀肥能増強作物的抗倒伏能力，符合題意；C、氮肥能使作物枝葉茂盛、葉色濃綠，磷肥能増強作物的抗寒抗旱能力，不符合題意；D、一般在施用時，總是在增施農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，配合使用化肥，起到緩急相濟、互相補充的作

14、用，故農(nóng)家肥和化肥能同時施用，不符合題意。故選B。7、A【解析】A、銅在加熱的條件下能夠與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)恰好完全進行時，消耗的銅與氧氣的質(zhì)量比=(264):(132)=4:1，因此，在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣，氧氣過量，故該選項符合題意；B、稀鹽酸和氧化鋅反應(yīng)生成氯化鋅和水，和氫氧化鋅反應(yīng)生成氯化鋅和水，反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量相等時，生成氯化鋅質(zhì)量相等，最終氧化鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋅多，正確，故該選項不符合題意；C、鹽酸和氯化鈣的混合溶液的pH值小于7，碳酸鈉的pH值大于7，同時碳酸鈉可以和鹽酸、氯化鈣反應(yīng)，所以當(dāng)向其中加入碳酸鈉溶液時，因為碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸

15、鈣能夠溶于稀鹽酸，所以碳酸鈉要先和鹽酸反應(yīng)，由于發(fā)生了反應(yīng)而使溶液的pH值增大，直至它們恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH值為7，繼續(xù)加入碳酸鈉則碳酸鈉由于和氯化鈣反應(yīng)生成了沉淀，溶液的pH值不變，直至氯化鈣被完全反應(yīng)掉；繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液，則溶液的pH值要大于7，即乙圖為向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液，正確，故該選項不符合題意；D、t2時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b兩種物質(zhì)的溶液都是不飽和溶液，降溫到t1時仍然是不飽和溶液，沒有析出固體，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然都是10%，c溶液由t2降溫到t1時溶解度增大，沒有析出固體，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然是8%，正確，故該選項不符合題意；故選A。8、A【解

16、析】A. 可用木炭除去冰箱中的異味，因木炭有吸附性能吸附色素和異味，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； B. 用少量食醋除去水壺中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，都能與酸反應(yīng)生成可溶性鹽形成溶液而被除掉，發(fā)生了化學(xué)變化；C. 用糯米、酒曲和水釀制甜酒，有酒精等新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；D. 用75%的酒精殺菌消毒，會使蛋白質(zhì)變質(zhì)，是化學(xué)變化。故選A。9、D【解析】鎂、鋅、鐵和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+H2SO4=MgSO4+H224 98 24.8g 0.4g反應(yīng)后溶質(zhì)為：19.6g+4.8g0.4g=24g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%Zn+H2SO4=ZnSO4+H265 98 2

17、13g 0.4g反應(yīng)后溶質(zhì)為：19.6+13g0.4g=32.2g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%Fe+H2SO4=FeSO4+H256 211.2g 0.4g反應(yīng)后溶質(zhì)為：19.6g+11.2g0.4g=30.4g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%三種金屬的活動性順序為：MgZnFe，所以反應(yīng)速率：MgZnFe，故錯誤；依據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量：Mg=Fe=Zn，故正確；通過推導(dǎo)可知，硫酸中的溶劑質(zhì)量相等，反應(yīng)后溶液質(zhì)量：MgFeZn，故錯誤；通過計算比較可知，反應(yīng)后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：MgFeZn，故正確故選D10、C【解析】A、濃硫酸具有吸水性，可以除去氧氣中混有的水蒸氣，故A正確；B、氯化鈉易

18、溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故B正確；C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會將主要物質(zhì)除去，故C錯誤；D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選C?！军c睛】解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、維生素 分子在不斷地運動 立即蓋上鍋蓋 【解析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，分子的性質(zhì)以及滅火的原理進行分析?！驹斀狻浚?）蔬菜中主要富含的有機營養(yǎng)素是維生素，故填：維

19、生素。（2）能聞到羊肉湯的香味，是因為羊肉湯中含有香味的分子在不停地做無規(guī)則運動，所以人在羊肉湯一端上來就能聞到香味，故填：分子在不斷地運動。（3）炒辣子雞時要急火大油，若油不慎著火，可以立即蓋上鍋蓋，隔絕與氧氣的接觸，使火熄滅，故填：立即蓋上鍋蓋。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、 96% 40g 19% 45t 【解析】實驗過程中發(fā)生反應(yīng)是鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，對應(yīng)的化學(xué)方程式為 Mg+2HClMgCl2+H2。由于所加鹽酸為同一鹽酸，且根據(jù)第一次150g稀鹽酸完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量=5g+150g-154.7g=0.3g，所以繼續(xù)加入50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則生成的氫氣

20、的質(zhì)量總量為0.4g。（1）設(shè)：第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x 。 （2）設(shè)鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y，消耗的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為z，生成的氯化鎂的質(zhì)量為m y96%z7.3%m19g。（3）用36.5%的濃鹽酸配制200g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質(zhì)量為40g。（4）若將反應(yīng)后的濾液蒸發(fā)104.4 g水，無晶體析出，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%19%。（5）若要生產(chǎn)含鎂4.5%的鋁合金960 t，需要上述金屬鎂樣品的質(zhì)量為960t4.5%96%45t。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、乳化 維生素 鈣 煮沸 隔絕氧氣 乘坐公交車 涂油 【解析】（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精

21、的乳化作用；故填：乳化；（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的營養(yǎng)素是維生素；故填：維生素；（3）青少年缺鈣易患佝僂?。还侍睿衡}；（4）硬水變軟水生活中可用煮沸方法（5）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕氧氣；（6）提倡“低碳生活”，出行盡量步行、乘坐公交車、不用一次性筷子，節(jié)約紙張等（7）自行車鏈條的防銹措施涂油14、該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸； b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) a點的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH 【解析】（1）根據(jù)溶液的pH變化情況可知，開始時溶液的pH大于7，顯堿性，后來溶液的pH小于7，

22、是向堿溶液中滴加酸溶液，所以是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中。（2）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。（3）a處是硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，此時堿過量，則混合溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉；故填：（1）該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸；（2）b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；（3）a點的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH。【點睛】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、過濾 漏斗 MgC12+2NaOH2NaCl+Mg（OH）2 CaCO3 第五步蒸發(fā)前先向溶液中加稀鹽酸至PH=7 【解析】（1）操作X是固液分離的步驟，故是過濾。過濾中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。（2）原溶液中的氯化鎂可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和