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文檔簡介
1、 第 1 課時 千 米 的 認 識(1) 第 二 單元 千米的認識第1頁,共28頁。分米厘米米cmdmm它們相鄰兩個長度間的進率是10。第2頁,共28頁。1.在下面的()里填上適當?shù)拈L度單位。 我們的課桌長度是60()。 教學樓高度是12( )。2.在下面的( )里填上適當?shù)臄?shù)。 2m =()dm 60cm =()dm 300cm =()m cm m2063第3頁,共28頁。8個人站成一排,大約有( )m長;80個人站成一排,大約有( )m長;800個人站成一排,大約有( )m長。1010010001第4頁,共28頁。計量比較長的距離通常用千米作單位。1第5頁,共28頁。2生活中的1千米。第6
2、頁,共28頁。 10米 ( )步那么:100米 ( )步 1000米 ( )步走 了20應(yīng) 走2002000應(yīng) 走2第7頁,共28頁。 一圈是200米。那么:2圈 ( )m 5圈 ( )m跑 了應(yīng) 跑40010002第8頁,共28頁。 一幢教學樓長50米。那么:10幢 ( )m 20幢 ( )m長長50010002第9頁,共28頁。1千米1000米1km1000m千米用“km”表示2第10頁,共28頁。成人每小時可行5km。自行車1小時可行15km。第11頁,共28頁。公共汽車1小時可行駛40km。 火車1小時可行駛駛80km。 飛機1小時可飛行700km。 第12頁,共28頁。走一走:從學校
3、或家到什么地方大約有1千米?第13頁,共28頁。 第 2 課時 千 米 的 認 識(2) 第 二 單元 千米的認識第14頁,共28頁。1.在下面的()里填上適當?shù)拈L度單位。 單人書桌的長度是60()。 深圳國貿(mào)大廈的高度是160()。 有一項田徑比賽是200()跑。2.填空: 2m =()dm 60cm =()dm 300cm =()mcmmm2063第15頁,共28頁。千米 米 分米 厘米 ( ) ( ) ( ) ( )10001010 100第16頁,共28頁。3000m3比一比誰長。第17頁,共28頁。在里填上“”“”或“=”。2000m 3m 5km 5000m4100m 4km 8k
4、m 8006m第18頁,共28頁。你能提出并解決哪些數(shù)學問題?第19頁,共28頁。 第 3 課時 千 米 的 認 識(3) 第 二 單元 千米的認識第20頁,共28頁。直尺上最小1格的長度是1毫米。1毫米4認一認毫米。第21頁,共28頁。毫米用“mm”表示4認一認毫米。第22頁,共28頁。數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米。1cm = 10mm4第23頁,共28頁。說出它們的長度各是多少毫米。( )mm( )mm3528第24頁,共28頁。mmmmdmmcmcm第25頁,共28頁。千米 米 分米 厘米 毫米 10001010 10010議一議我們學過的長度單位有哪些?相鄰兩個單位間的進率各是多少?第26頁,共28頁。5599第27頁,
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