【2020部編版二下語(yǔ)文】15-古詩(shī)二首--(2套)課件PPT(110頁(yè)P(yáng)PT)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、(共計(jì)2套課件)15 古詩(shī)二首人教部編 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1頁(yè),共110頁(yè)。第一套第2頁(yè),共110頁(yè)。 古詩(shī)二首15第3頁(yè),共110頁(yè)。方方課堂大家還記得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里嗎?小 池 宋 楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 第4頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方宋 楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。xiocsnbjnyn讀一讀,讀準(zhǔn)字音。第5頁(yè),共110頁(yè)。方方課堂 xio曉我會(huì)認(rèn)畢b c慈竟jn映yn報(bào)曉慈愛(ài)畢業(yè)竟然映照 你用什么好辦法記住這些生字的呢?第6頁(yè),共110頁(yè)。 xio曉你在哪里見(jiàn)過(guò)“曉”字呢?破曉拂曉曉風(fēng)殘?jiān)碌?

2、頁(yè),共110頁(yè)。有水把花澆,點(diǎn)火就能燒,太陽(yáng)出來(lái)天破曉,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線繞啊繞。 比一比,認(rèn)一認(rèn)。 xio曉 sho燒 jio澆 ro繞第8頁(yè),共110頁(yè)。蓮窮荷湖提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫(xiě)第9頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方宋 楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。再讀古詩(shī),讀準(zhǔn)節(jié)奏。第10頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方早晨第11頁(yè),共110頁(yè)。凈慈寺 位于西湖南岸,南屏山慧日峰下。寺內(nèi)鐘聲宏亮,“南屏晚鐘”是西湖十景之一。第12頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方早晨第13頁(yè),共110頁(yè)。 楊萬(wàn)里的好友,要去外地做官,前來(lái)辭別楊萬(wàn)里。林子方第14頁(yè),共

3、110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方早上,走出凈慈寺送別林子方。第15頁(yè),共110頁(yè)。如果你是楊萬(wàn)里,會(huì)對(duì)即將遠(yuǎn)行的好友說(shuō)些什么呢? 第16頁(yè),共110頁(yè)。找一找,說(shuō)一說(shuō): 詩(shī)人在送別友人的過(guò)程中看到了什么?他表達(dá)了自己什么樣的心情呢?第17頁(yè),共110頁(yè)。方方課堂畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。畢竟:到底。四時(shí):本來(lái)指春夏秋冬四季。在這里指六月以外的其它時(shí)節(jié)。 詩(shī)意:到底是西湖的六月時(shí)節(jié),此時(shí)的風(fēng)光與其他時(shí)節(jié)的不同。第18頁(yè),共110頁(yè)。西湖六月的風(fēng)光與其它時(shí)節(jié)有什么不同呢?接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 讀詩(shī)句,說(shuō)一說(shuō)你看到了什么樣的畫(huà)面。第19頁(yè),共110頁(yè)。這兩句詩(shī)描寫(xiě)了哪些景物?接天蓮葉無(wú)

4、窮碧,映日荷花別樣紅。 框出句中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。第20頁(yè),共110頁(yè)。接天蓮葉無(wú)窮碧,碧:綠。接天:無(wú)邊無(wú)際,指荷葉很多。詩(shī)意:碧綠的荷葉無(wú)邊無(wú)際,好像與天相接。第21頁(yè),共110頁(yè)。映日荷花別樣紅。映日:在陽(yáng)光映照下。別樣:特別,不一樣。詩(shī)意:在太陽(yáng)的映照下,荷花顯得格外紅艷。第22頁(yè),共110頁(yè)。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。 你能把詩(shī)句里所描寫(xiě)的景色畫(huà)出來(lái)嗎?第23頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方宋 楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。面對(duì)如此美景,詩(shī)人不由得寫(xiě)詩(shī)贊嘆:第24頁(yè),共110頁(yè)。 這是一首送別的詩(shī),詩(shī)中本應(yīng)寫(xiě)滿離別的情意,為何詩(shī)人在詩(shī)中不

5、提離別二字,卻描寫(xiě)了西湖六月美麗的風(fēng)光。楊萬(wàn)里究竟想對(duì)林子方說(shuō)些什么呢? 第25頁(yè),共110頁(yè)。 西湖六月風(fēng)光多美啊,你走了太可惜了,留下來(lái)吧!第26頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方宋 楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。背誦古詩(shī),誦出西湖的美,幫楊萬(wàn)里留住林子方吧!第27頁(yè),共110頁(yè)。課堂小結(jié) 曉出凈慈寺送林子方這首詩(shī)通過(guò)對(duì)六月西湖風(fēng)光的描寫(xiě),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的贊美,同時(shí)也含蓄地表達(dá)了對(duì)朋友的依依不舍。第28頁(yè),共110頁(yè)。 絕 句唐 杜 甫ju第29頁(yè),共110頁(yè)。 絕句是一種古詩(shī)的體裁,一首四句。每句五個(gè)字的叫五言絕句,每句七個(gè)字的叫七言絕句。第

6、30頁(yè),共110頁(yè)。杜甫唐朝著名的詩(shī)人。一生留下了一千四百多首詩(shī),被稱(chēng)為“詩(shī)圣”。曾經(jīng)在四川成都居住過(guò)一段時(shí)間,這首絕句就是在這段時(shí)間寫(xiě)的。作者簡(jiǎn)介第31頁(yè),共110頁(yè)。 絕 句唐 杜 甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。mnlhnhnlnb讀一讀,讀準(zhǔn)字音。l第32頁(yè),共110頁(yè)。 ju絕鳴mnl鸝行hn含hn嶺ln泊b我會(huì)認(rèn) 你用什么好辦法記住這些生字的呢?絕句黃鸝鳴叫一行包含山嶺停泊第33頁(yè),共110頁(yè)。令嶺猜字謎第34頁(yè),共110頁(yè)。麗鸝第35頁(yè),共110頁(yè)。鳥(niǎo)兒把口張,叫聲真響亮。鳴第36頁(yè),共110頁(yè)。xn (不行) (人行道)hn (銀行) (一行)

7、行多音字第37頁(yè),共110頁(yè)。含嶺吳絕提示:點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會(huì)寫(xiě)第38頁(yè),共110頁(yè)。 絕 句唐 杜 甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。再讀古詩(shī),讀準(zhǔn)節(jié)奏。第39頁(yè),共110頁(yè)。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。詩(shī)里寫(xiě)了哪些景物呢?把它們找出來(lái)。 框出詩(shī)句中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。第40頁(yè),共110頁(yè)。黃鸝白鷺第41頁(yè),共110頁(yè)。兩個(gè)黃鸝翠柳一行白鷺 青天翠柳:青天:藍(lán)天。 綠色的柳樹(shù)。第42頁(yè),共110頁(yè)。兩個(gè)黃鸝翠柳,一行白鷺 青天。鳴上讀詩(shī)句,說(shuō)一說(shuō)你看到了什么樣的畫(huà)面,聽(tīng)到了什么?鳴:上:飛上。 叫。詩(shī)意:兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)上鳴叫,一行白鷺飛上藍(lán)藍(lán)的天

8、空。第43頁(yè),共110頁(yè)。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 四種不同的景物,四種鮮明的色彩,描繪出一幅美麗的圖畫(huà),這就是中國(guó)古詩(shī)詞的色彩美。第44頁(yè),共110頁(yè)。碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。詠柳 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。古詩(shī)里的色彩美接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方 第45頁(yè),共110頁(yè)。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。詩(shī)句里寫(xiě)了哪些景物呢?把它們找出來(lái)。第46頁(yè),共110頁(yè)。窗含西嶺千秋雪,詩(shī)意:透過(guò)窗戶看見(jiàn)西嶺山上多年不化的積雪。第47頁(yè),共110頁(yè)。門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。詩(shī)意:門(mén)外江面上停泊著即將駛往東吳的船。第48頁(yè),共110頁(yè)。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

9、夸張第49頁(yè),共110頁(yè)。 絕 句唐 杜 甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。說(shuō)一說(shuō):詩(shī)里描寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色呢?春第50頁(yè),共110頁(yè)。邊讀邊想象畫(huà)面,你從詩(shī)里讀出了詩(shī)人什么樣的心情呢? 絕 句唐 杜 甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。第51頁(yè),共110頁(yè)。課堂小結(jié) 絕句描繪出一幅色彩鮮艷、清新動(dòng)人的春天畫(huà)面,表達(dá)了詩(shī)人輕松愉悅的心情。第52頁(yè),共110頁(yè)。凈慈( )寺畢( )竟( )倒映( )荷( )花絕( )句黃鸝( )白鷺( )西嶺( )1.給下列標(biāo)紅的字注音。隨堂練習(xí)cbjnynhlljuln第53頁(yè),共110頁(yè)。2.根

10、據(jù)課文補(bǔ)全內(nèi)容。曉出凈慈寺送林子方宋 楊 萬(wàn) 里畢竟西湖六月中, 。 ,映日荷花別樣紅。風(fēng)光不與四時(shí)同接天蓮葉無(wú)窮碧第54頁(yè),共110頁(yè)。絕 句唐( )兩個(gè)( )鳴( ),一行( )上青天。窗( )西嶺( ), ( )東吳萬(wàn)里船。黃鸝翠柳白鷺含千秋雪門(mén)泊杜甫第55頁(yè),共110頁(yè)。有感情地朗讀古詩(shī),并背誦。根據(jù)詩(shī)意,給詩(shī)配畫(huà),喜歡哪一句就畫(huà)哪一句,并以相關(guān)的詩(shī)句作為標(biāo)題。課后作業(yè)第56頁(yè),共110頁(yè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“氵”位置偏左,“古”位置最高,“月”偏窄,豎撇在豎中線右側(cè)。湖h 西湖組詞:西湖 湖泊造句:西湖的美景美不勝收。結(jié)構(gòu):左右音序:H 部首:氵第57頁(yè),共110頁(yè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):下邊的“連”先

11、寫(xiě)“車(chē)”后寫(xiě)“辶”,“辶”的捺舒展,托住“車(chē)”。蓮lin 蓮葉組詞:蓮葉 蓮花造句:蓮花的品格高尚、出淤泥 而不染。結(jié)構(gòu):上下音序:L 部首:艸第58頁(yè),共110頁(yè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第五筆是點(diǎn)不是捺?!傲Α钡钠矎呢Q中線起筆,稍穿插進(jìn)穴寶蓋中。窮qing 無(wú)窮組詞:無(wú)窮 窮盡造句:大自然的財(cái)富無(wú)窮無(wú)盡。結(jié)構(gòu):上下音序:Q 部首:穴第59頁(yè),共110頁(yè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“何”字中的“可”,“口”要小,豎鉤的起筆處不要寫(xiě)在橫的末端。荷h荷花組詞:荷花 荷葉造句:夏天到了,荷花開(kāi)了。結(jié)構(gòu):上下音序:H 部首:艸第60頁(yè),共110頁(yè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第四筆起筆要比“纟”起筆高。豎彎鉤的底部低于“纟”底端。絕ju 絕句組詞

12、:絕句 七絕 造句:絕句是一種常見(jiàn)的古詩(shī)文體。結(jié)構(gòu):左右音序:J 部首:纟第61頁(yè),共110頁(yè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“人”的撇捺要舒展。第三筆點(diǎn)的收筆在豎中線上。“口”略扁。含hn 窗含組詞:含義 包含造句:我最喜歡的詩(shī)句是“窗含西嶺千秋雪”。結(jié)構(gòu):上下音序:H 部首:口第62頁(yè),共110頁(yè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):右邊“令”的起筆高于山字旁,撇從豎中線右側(cè)起筆,伸到山字旁右下角。嶺lng 西嶺組詞:西嶺 山嶺造句:我最喜歡的詩(shī)句是“窗含西 嶺千秋雪”。結(jié)構(gòu):左右音序:L 部首:山第63頁(yè),共110頁(yè)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo): “口”略扁?!疤臁弊值谝粰M從橫中線上方起筆,第二橫長(zhǎng),撇捺舒展。吳w 東吳組詞:東吳 吳國(guó) 造句:孫權(quán)建

13、立了三國(guó)時(shí)期的東吳。結(jié)構(gòu):上下音序:W 部首:口第64頁(yè),共110頁(yè)。第二套第65頁(yè),共110頁(yè)。第1課時(shí)第2課時(shí)第66頁(yè),共110頁(yè)。第1課時(shí)西湖第67頁(yè),共110頁(yè)??戳松厦娴膱D片,你有哪些感受?西湖第68頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里第69頁(yè),共110頁(yè)。 楊萬(wàn)里(11271206),南宋詩(shī)人,字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋,吉州吉水(江西吉水)人。楊萬(wàn)里一生作詩(shī)兩萬(wàn)多首,傳世作品僅為其一部分,著有誠(chéng)齋集,其中小池宿新市徐公店曉出凈慈寺送林子方等一部分詩(shī)作深得后人喜愛(ài)。作者簡(jiǎn)介第70頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方 位于浙江省杭州市的西湖南岸,雷峰塔對(duì)面,是西湖歷史上四大古剎之一。凈慈寺你

14、有哪些發(fā)現(xiàn)? (詩(shī)人楊萬(wàn)里)早晨從凈慈寺出來(lái)送別他的朋友林子方。第71頁(yè),共110頁(yè)。初讀古詩(shī)自由朗讀古詩(shī),圈出生字,讀準(zhǔn)字音。平舌音后鼻音曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。bjnynxiocsn后鼻音第72頁(yè),共110頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)你有什么辦法識(shí)記“慈、竟、映”?第73頁(yè),共110頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。分組讀,讀出詩(shī)的韻味。第74頁(yè),共110頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)你還讀懂了什么?第75頁(yè),共11

15、0頁(yè)。品讀詩(shī)句用詞語(yǔ)來(lái)形容一下荷花、荷葉的顏色。( )的荷葉( )的荷花嫩綠碧綠鮮綠紅艷艷紅彤彤第76頁(yè),共110頁(yè)。詩(shī)中是怎樣來(lái)寫(xiě)這種綠、這種紅的?第77頁(yè),共110頁(yè)。接天蓮葉無(wú)窮碧第78頁(yè),共110頁(yè)。映日荷花別樣紅第79頁(yè),共110頁(yè)?!敖犹臁睅Ыo你怎樣的感受?你能用幾個(gè)詞說(shuō)一說(shuō)荷葉的多嗎? 朗讀指導(dǎo):滿湖的荷葉,挨挨擠擠的,一眼望不到邊,仿佛與天相連。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠得讓人心曠神怡,綠得讓人陶醉。荷之多接天蓮葉無(wú)窮碧第80頁(yè),共110頁(yè)。在明媚的陽(yáng)光下,你看到了怎樣的荷花? 朗讀指導(dǎo):讀出在燦爛的陽(yáng)光照耀下的荷花的紅艷?;ㄖG映日荷花別樣紅第81頁(yè),共110頁(yè)。詩(shī)中哪個(gè)詞表達(dá)出詩(shī)人對(duì)六月

16、西湖景色的情有獨(dú)鐘?贊美喜愛(ài)愉快想一想:“畢竟”這個(gè)詞體現(xiàn)了作者怎樣的感情?第82頁(yè),共110頁(yè)。配樂(lè)誦讀曉出凈慈寺送林子方 。 這是一首送別詩(shī),詩(shī)人通過(guò)對(duì)西湖美景的贊美,表達(dá)了對(duì)友人的眷戀。第83頁(yè),共110頁(yè)。編寫(xiě)故事。 時(shí)光仿佛回到了古時(shí)候,我就是楊萬(wàn)里 (交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情) 我來(lái)到西子湖畔 (用自己的語(yǔ)言描繪詩(shī)中的美景)第84頁(yè),共110頁(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)曉出凈慈寺送林子方西湖六月風(fēng)光不同蓮葉無(wú)窮碧荷花別樣紅抒情寫(xiě)景六月西湖景色醉人第85頁(yè),共110頁(yè)。絕 句唐杜甫第2課時(shí)第86頁(yè),共110頁(yè)。黃鸝第87頁(yè),共110頁(yè)。白鷺第88頁(yè),共110頁(yè)。雪山第89頁(yè),共110頁(yè)。

17、小船第90頁(yè),共110頁(yè)。柳樹(shù)第91頁(yè),共110頁(yè)。 杜甫(712770),字子美,唐代詩(shī)人,被后人稱(chēng)為“詩(shī)圣”。他尤長(zhǎng)于律詩(shī),風(fēng)格多樣,而以沉郁為主;語(yǔ)言精練,具有高度的表達(dá)能力。他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。作者簡(jiǎn)介第92頁(yè),共110頁(yè)。絕 句 一天,詩(shī)人坐在家中向外望去,被外面的美景深深地吸引住了,提筆寫(xiě)下了這首古詩(shī)。絕 句 第四筆起筆要比“纟”起筆高。豎彎鉤的底部低于“纟”底端。第93頁(yè),共110頁(yè)。初讀古詩(shī)自由讀古詩(shī),圈出生字,看清字形,讀準(zhǔn)字音,難讀的字多讀幾遍。第94頁(yè),共110頁(yè)。絕 句唐杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。絕 句唐杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一

18、行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。jutnflmnhnlhnlnb第95頁(yè),共110頁(yè)。黃鸝 鳴唱第96頁(yè),共110頁(yè)。一行一行hnxn(一行大雁)(飛行)第97頁(yè),共110頁(yè)。西嶺第98頁(yè),共110頁(yè)。停泊第99頁(yè),共110頁(yè)。嶺吳含 “含”字上邊是“今”,“嶺”字右邊是“令”,分辨清楚有點(diǎn)和無(wú)點(diǎn)。 “山”作偏旁時(shí)豎折要斜。觀察下面生字,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。第100頁(yè),共110頁(yè)。絕 句唐 杜 甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。第101頁(yè),共110頁(yè)。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。找一找前兩句詩(shī)中描寫(xiě)的景物。鳴上快樂(lè)鳴唱,歌聲動(dòng)聽(tīng)。飛得高遠(yuǎn),姿態(tài)優(yōu)美。第102頁(yè),共110頁(yè)。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。找一找詩(shī)中描寫(xiě)的色彩。黃翠白青 這么多色彩,帶給你怎樣的感受?帶著你的感受朗讀。第103頁(yè),共110頁(yè)。第104頁(yè),共110頁(yè)。 詩(shī)中藏著的這幅色彩艷麗、充滿活力的春天美景圖,是多么美麗、自然的一幅畫(huà)??! 詩(shī)人很喜歡這道風(fēng)景,你們喜歡嗎?用朗讀表達(dá)自己的這種喜愛(ài)吧!第105頁(yè),共110頁(yè)。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。自讀后兩句詩(shī),邊讀

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