2021xx小學(xué)開(kāi)展暑假托管服務(wù)方案2篇

1、2021xx小學(xué)學(xué)生暑期托管服務(wù)工作方案為貫徹落實(shí)市教育局以及區(qū)教體局關(guān)于2021“實(shí)干年”暨規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)實(shí)施方案、關(guān)于2021年全區(qū)中小學(xué)暑假工作的通知等相關(guān)要求，豐富“我為群眾辦實(shí)事活動(dòng)內(nèi)容，區(qū)教體局決定開(kāi)展暑假托管服務(wù)活動(dòng)一、工作原則（一）學(xué)校為主。提供服務(wù)的學(xué)校為城區(qū)小學(xué)和每個(gè)鎮(zhèn)的中心小學(xué)。學(xué)校要發(fā)揮主陣地作用，結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)暑期托管服務(wù)的責(zé)任，因地制宜設(shè)計(jì)暑期托管服務(wù)項(xiàng)目，組織實(shí)施并對(duì)服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。（二）自愿參加。開(kāi)展暑期托管服務(wù)工作，要充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。小學(xué)

2、生是否參加暑期托管服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇，不得強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。（三）志愿服務(wù)。充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。學(xué)校干部、黨員、模范教師、青年教師為主體，也可聘請(qǐng)暑假在家的師范類大學(xué)生，志愿為有需求的學(xué)生提供暑假托管服務(wù)。（四）全面發(fā)展。小學(xué)暑期托管服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、組織實(shí)施（一）服務(wù)對(duì)象。托管服務(wù)對(duì)象是有服務(wù)需求的在讀學(xué)生，優(yōu)先保障隨班就讀、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等亟需服務(wù)群體。（二）服務(wù)時(shí)間。分為兩期：第一期7月12日至7月23日（周一至周五）；第二期8月2日至8月13日（周一至周五）。（三）服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地。（四）服務(wù)內(nèi)容。分為兩個(gè)方面：1.組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳推薦書目，組織學(xué)生做暑假作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。2.開(kāi)展校內(nèi)藝體、科普等社團(tuán)活動(dòng)，以及拓展訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐教育等。組織暑期實(shí)踐和科普活動(dòng)，提高學(xué)生興趣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。各學(xué)校要充分挖掘資源潛力，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。（五）服務(wù)程序。學(xué)校要建立健全“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，立足