部編版六年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編版六年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。dn yn pin p kn b kn sh fn sho nu yn pi hui zhn rn un ji bin po 二、 給加點字選擇正確的讀音，打“”。衣襟（jn jn） 軌道（ji gu） 戛然而止（g ji） 插隊（c ch） 愜意（xi qi） 忐忑不安（t xi）三、 給下列字組詞。渲（_） 勒（_） 涯（_） 蹄（_） 喧（_） 靳（_） 崖（_） 啼（_） 四

2、、 補充詞語并選詞填空。（_）（_）滿門（_）（_）相處 依依（_）（_）身（_）其（_） 迫不（_）（_） （_）然而（_） 娓娓（_）（_） 引人（_）（_）1田老師執(zhí)教40年，_，學(xué)生不下三千朝夕。2我們就要告別美麗的校園，告別_的老師同學(xué)。3我聽得入迷，恍如_，田老師_，我卻仍在發(fā)呆。4田老師先把這首詩念一遍，串講一遍，然后，以這四句詩為內(nèi)容，編出一段故事，講得_。五、 選詞填空。 鎮(zhèn)定 堅定 鎮(zhèn)靜1.一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該具備_的信念和頑強的意志。2.杰奎琳_地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。3.無論遇到什么事，我們都要保持_，不能慌張。注視 注意 注目4.小明穿著花花

3、綠綠的衣服走在大街上，十分引人_。5.那個值勤的小守門員警惕地_著前方。6.小王沒有_到丟在地上的錢包，匆匆地離開了。六、 按要求寫句子。1在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。（換種說法，保持意思不變）_2小伙子瞪了老漢一眼。（改為“把”字句）_3桑娜自己也不知道為什么要這樣做。桑娜覺得非這樣做不可。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話）_4火花在我們眼前飛舞，艷麗的色彩映射在伯父的臉上。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.學(xué)弈選自_ ，“弈”的意思是_，這篇文章告訴我們 _。2.兩小兒辯日選自 _，故事中兩個小孩_的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，孔子_的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。3.“真理誕生于一百個問號之后

4、”的意思是_ 。4.茍利于民，_；_，不必循舊。八、 閱讀理解。美麗的歧視高考落榜，對于一個正值青春花季的年輕人，無疑是一個打擊。8年前，我的同學(xué)大偉就正處于這種境地。而我剛考上了京城的一所大學(xué)。當(dāng)我進入大學(xué)三年級時，有一日大偉忽然在校園里尋到了我，原來，他也是北京某名牌大學(xué)的一員了?！白ＹR你”我說?！笆窃撟ＹR。你知道嗎？兩年前我一直認為自己完了，沒什么出息了，可父母對我抱有很大的希望，我被強迫去復(fù)讀你知道這是一種什么滋味嗎？在復(fù)讀班，我的成績是倒數(shù)第五”“可你現(xiàn)在”我迷惑了。“你接著聽我說。有一次那個教英語的張老師讓我在課堂上背單詞。那會兒我正讀一本武俠小說。張老師很生氣，說：“大偉，你真是

5、沒出息，你（ ）糟蹋爹娘的錢，（ ）耗費自己的青春。（ ）你能考上大學(xué)，全世界（ ）沒有文盲了?！蔽耶?dāng)時仿佛要炸開了，我噌地跳離座位，跨到講臺上指著老師說：“你不要瞧不起人，我此生必定要上大學(xué)?！闭f著我把那本武俠小說撕得粉碎。你知道，第一次高考我分數(shù)差了100多分，可第二年我差1分，今年高考，我竟超了80多分，我真想找到張老師，告訴他我不是孬種”3年后，我回到我高中的母校，班主任告訴我：教英語的張老師得了骨癌。我去看他，他興致很高，其間，我忍不住提起了大偉的事張老師突然老淚縱橫。過了一會兒，他讓老伴取來了一張舊照片，照片上，一位書生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。張老師說：“2年前，他是我教的那個

6、班里最聰明也最不用功的學(xué)生。有一次，我在課堂上講：像你這樣的學(xué)生，如果考上大學(xué)，我頭朝地向下轉(zhuǎn)三圈”“后來呢？”我問?！昂髞硗髠ヒ粯樱睆埨蠋熝哉Z哽咽著說， “對有的學(xué)生，一般的鼓勵是沒有用的，關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術(shù)你相信嗎？很多時候，別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅強的力量?！眱蓚€月后，張老師離開了人世。又過了4年，我出差至京，意外地在大街上遇到大偉，讀博士的他正攜了女友悠閑地購物。我給大偉講了張老師地那席話在熙熙攘攘的人群中，大偉突然淚流滿面。在那以后的時光里，我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛意卻又非常殘酷的歧視。我感到，那“歧視”蘊含著一種催人奮進的力量。對大偉和那位埃菲

7、爾鐵塔下留影的學(xué)生來說，在他們的人生征途中，張老師的歧視肯定是最美麗最寶貴的。1在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2第段中的“這種境地”指的是_。3第段中，張老師“老淚縱橫”的原因是_，第段中，大偉“淚流滿面”的原因是_。4讀文中畫“”的句子，寫出“鋒利的刀子”和“心靈的手術(shù)”的含義。_5題目中的“歧視”，從文章內(nèi)容上看是什么意思？又為什么說是“美麗的”？_6文中的張老師是一位怎樣的老師？_九、 習(xí)作。在你生活中，誰對你的幫助最大，給你留下的印象最深，讓你最難忘呢？請你靜下心來，細細回想，把你身邊這個對你來說很重要的人介紹一下。別忘了先確定一個題目。_答案1、瞪眼 偏僻 恐怖 啃食 焚燒 挪用

8、徘徊 蒸融 逛街 鞭炮2、jn gu ji ch qi t3、渲染 勾勒 天涯 馬蹄 喧鬧 靳令 山崖 啼叫4、桃 李 朝 夕 惜 別 臨 境 及 待 戛 止 動 聽 入 勝 桃李滿門 朝夕相處 身臨其境 戛然而止 娓娓動聽5、堅定； 鎮(zhèn)定； 鎮(zhèn)靜； 注目； 注視； 注意6、1.許多敵人的尸體橫七豎八地躺在崎嶇的山路上。 2.小伙子把老漢瞪了一眼。 3.桑娜雖然自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。 4.火花在我們眼前飛舞，艷麗的色彩映照在伯父的臉上。7、孟子告子 下棋 做任何事都要專心致志，不能三心二意 列子湯問 善于觀察，說話有理有據(jù) 實事求是 只要善于觀察，不斷發(fā)問 不斷解決

9、疑問，促而不舍地追根求源，就錦在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理 不必法古 茍周于事8、1不僅還 如果就2高考落榜，受到打擊3欣慰，自己的良苦用心沒白費 為自己未能理解張老師的良苦用心而悔恨，以及得知張老師去世而難過 4“鋒利的刀子”指催人奮進的外在鞭策力（或具有刺激性的語言）；“心靈的手術(shù)”指改變學(xué)生不知進取的態(tài)度。5從內(nèi)容上看是指雖非常殘酷卻充滿愛意的批評。因為這種“歧視”既充滿著老師對學(xué)生的愛心，又蘊含著一種催人奮進的力量，促使學(xué)生努力成才，所以說是“美麗的”。6能因材施教對學(xué)生施以愛心，不圖回報。9、示例：一個對我重要的人除了父母，還能有誰是我們生命中最重要的人呢。父親，宛如一座巍峨的大山。母親，好似那山林中潺潺流過的溪水。而我，就是這山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他們就是我存活的依靠。我的母親除了在父親打我的時候護我，她還會在平常我生氣時安慰我，譬如拿一塊巧克力在我眼著晃悠，故意問我想不想吃，又或者會在我傷心難過時悄悄來到我身后，“嗖”地一下捂住我的雙眼，讓我“猜猜她是誰?！倍赣H，那個威嚴(yán)的男人，在看到我們母女倆在一旁玩樂，冷落了她時，他也會犯一些孩子脾氣，和媽媽掙著要和我玩。他會叫我進來，和他一起看電影“物質(zhì)的誘惑”，有時他也會硬是把我拉到一邊，和我“促