北京市昌平區(qū)月高三第二次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)文試題含答案_第1頁(yè)
北京市昌平區(qū)月高三第二次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)文試題含答案_第2頁(yè)
北京市昌平區(qū)月高三第二次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)文試題含答案_第3頁(yè)
北京市昌平區(qū)月高三第二次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)文試題含答案_第4頁(yè)
北京市昌平區(qū)月高三第二次統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)文試題含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、昌平區(qū) 2016年高三年級(jí)第二次統(tǒng)一練習(xí) 數(shù)學(xué)試卷(文科) (滿分150分,考試時(shí)間 120分鐘)2016.5考生須知:本試卷共6頁(yè),分第卷選擇題和第卷非選擇題兩部分。答題前考生務(wù)必將答題卡上的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試編號(hào)用黑色字跡的簽字筆填寫。答題卡上第I卷(選擇題)必須用2B鉛筆作答,第II卷(非選擇題)必須用黑色字跡的簽字筆作答,作圖時(shí)可以使用2B鉛筆。請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)內(nèi)作答,未在對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答或超出答題區(qū)域作答的均不得分。修改時(shí),選擇題部分用塑料橡皮擦涂干凈,不得使用涂改液。保持答題卡整潔,不要折疊、折皺、破損。不得在答題卡上做任何標(biāo)記。考試結(jié)束后,考生務(wù)必將答題卡交

2、監(jiān)考老師收回,試卷自己妥善保存。第卷(選擇題 共40分)選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng))(1)若集合,則A B D (2)下列函數(shù)中,在上為減函數(shù)的是A. B. C. D. (3)過圓的圓心,且與直線垂直的直線方程是 A B. C. D. (4)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的值為A. 3B. 4C5D6(5)如圖,在正方形中, 為上一點(diǎn),且,則A20 B. 16 C. 15 D. 12(6) 設(shè) “” 是 “”的 A充分不必要條件 B 必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件(7)已知是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),. 則不等式

3、的解集是A. B. C. D. (8)小王的手機(jī)使用的是每月300M流量套餐,下圖記錄了小王在4月1日至4月10日這十天的流量使用情況, 下列敘述中正確的是1日-10日這10天的平均流量小于9.0M/日B. 11日-30日這20天,如果每天的平均流量不超過11 M,這個(gè)月總流量就不會(huì)超過套餐流量C.從1日-10日這10天的流量中任選連續(xù)3天的流量,則3日,4日,5日這三天的流量的方差最大D.從日1-10日這10天中的流量中任選連續(xù)3天的流量,則8日,9日,10日這三天的流量的方差最小 第卷(非選擇題 共110分) 二、填空題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)(9)復(fù)數(shù)的虛部是_. (10

4、)在中,已知,則的面積是_.(11) 若滿足則的最大值為_.(12)已知拋物線的準(zhǔn)線方程為,則拋物線的方程為_; 若某雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,且漸近線方程為,則此雙曲線的方程為_.(13)某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是_.(14)為了促進(jìn)公民通過“走步”健身,中國(guó)平安公司推出的“平安好醫(yī)生”軟件,最近開展了 “步步奪金”活動(dòng).活動(dòng)規(guī)則: = 1 * GB3 使用平安好醫(yī)生APP計(jì)步器,每天走路前1000步獎(jiǎng)勵(lì)0.3元紅包,之后每2000步獎(jiǎng)勵(lì)0.1元紅包,每天最高獎(jiǎng)勵(lì)不超過3元紅包. = 2 * GB3 活動(dòng)期間,連續(xù)3天領(lǐng)錢成功,從第4天起走路獎(jiǎng)金翻1倍(乘以2)

5、,每天最高獎(jiǎng)勵(lì)不超過6元紅包. 某人連續(xù)使用此軟件五天,并且每天領(lǐng)錢成功.這五天他走的步數(shù)統(tǒng)計(jì)如下: 時(shí)間 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 步數(shù) 13980 15456 17890 19012 21009 則他第二天獲得的獎(jiǎng)勵(lì)紅包為_元,這五天累計(jì)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)紅包為_元. 三、解答題(本大題共6小題,共80分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)(15)(本小題滿分13分)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.()寫出函數(shù)的最小正周期及、的值;()求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值. (16)(本小題滿分13分) 在等比數(shù)列中, (I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(II)若分別為等差數(shù)列的第6項(xiàng)和第8項(xiàng),求.

6、 (17) (本小題滿分13分)2015年秋季開始,本市初一學(xué)生開始進(jìn)行開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以在全市范圍內(nèi)進(jìn)行自主選課類型活動(dòng),選課數(shù)目、選課課程不限.為了了解學(xué)生的選課情況,某區(qū)有關(guān)部門隨機(jī)抽取本區(qū)600名初一學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了他們對(duì)于五類課程的選課情況,用“+”表示選,“”表示不選. 結(jié)果如下表所示:人數(shù) 課程 課程一課程二課程三課程四課程五 50+ 80+ 125+ 150+ 94+ 76+ 25+估計(jì)學(xué)生既選了課程三,又選了課程四的概率;估計(jì)學(xué)生在五項(xiàng)課程中,選了三項(xiàng)課程的概率; 如果這個(gè)區(qū)的某學(xué)生已經(jīng)選了課程二,那么其余四項(xiàng)課程中他選擇哪一項(xiàng)的可能性最大?(18) (本小題滿分14分

7、)如圖,是菱形所在平面外一點(diǎn),,是等邊三角形,,是的中點(diǎn),點(diǎn)為線段上一點(diǎn)(端點(diǎn)除外),平面與交于點(diǎn).(I)求證:;(II)求證:平面平面;(III)求幾何體的體積.(19)(本小題滿分13分)已知函數(shù),( = 1 * ROMAN I)求函數(shù)的極值;( = 2 * ROMAN II)用 表示中的最大值.設(shè)函數(shù),討論零點(diǎn)的個(gè)數(shù). (20)(本小題滿分14分)已知橢圓:的焦距為,點(diǎn)在橢圓上,過原點(diǎn)作直線交橢圓于、兩點(diǎn),且點(diǎn)不是橢圓的頂點(diǎn),過點(diǎn)作軸的垂線,垂足為,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),直線交橢圓于點(diǎn),連接()求橢圓的方程及離心率;()求證:;(III)設(shè)的面積與的面積之比為,求的取值范圍.昌平區(qū) 2016年

8、高三年級(jí)第二次統(tǒng)一練習(xí) 數(shù)學(xué)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (文科) 2016.5一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng))題號(hào) 1 2 3 4 5 6 78 答案 A C A B D BB C二、填空題(本大題共6小題,每小題5分,共30分) (9)1 (10) (11)7 (12) (13) (14)1 ;8 三、解答題(本大題共6小題,共80分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)(15)(本小題滿分13分)解:(I) .6分 (II)由, .9分當(dāng)時(shí),即,當(dāng)時(shí),即, 13分(16)(本小題滿分13分)解:(I)設(shè)等比數(shù)列的公比為 .由

9、所以所以所以等比數(shù)列的通項(xiàng)公式 .4分(II) 因?yàn)榉謩e為等差數(shù)列的第6項(xiàng)和第8項(xiàng),所以設(shè)等差數(shù)列的公差為解得,所以等差數(shù)列的通項(xiàng)公式因?yàn)楫?dāng)時(shí),. (1)當(dāng)時(shí), .(2)當(dāng)時(shí),綜上所述: .13分(17) (本小題滿分13分)解:(I)學(xué)生既選了課程三,又選了課程四的概率為 . .4分 (II)學(xué)生在五項(xiàng)課程中,選了三項(xiàng)課程的概率為. .9分 (III)某學(xué)生已經(jīng)選了課程二,再選課程一的概率為;再選課程三的概率為;再選課程四的概率為;所以,某學(xué)生已經(jīng)選了課程二,那么該學(xué)生選擇課程四的可能性最大. .13分(18) (本小題滿分14分)證明:連接. 在菱形中,為中點(diǎn), 且點(diǎn)為中點(diǎn), 所以,且.

10、又, 所以.2分 由已知,平面與交于點(diǎn),所以從而,又,所以所以.4分證明:在等邊三角形中, ,是的中點(diǎn).所以.在菱形中,所以又,所以,所以 .6分 在菱形中, 又, 所以. .8分 又, 所以. 9分在中,所以, 所以,即.又., .12分所以. 所以. .14分(19)(本小題滿分13分)解:( = 1 * ROMAN I)因?yàn)楹瘮?shù),所以.令,得 ,或.因?yàn)?,所以,所以及符?hào)變化如下,極大值極小值所以的極大值為,極小值為.6分( = 2 * ROMAN II)令,則.當(dāng)時(shí),;時(shí),;當(dāng)時(shí),.(1)當(dāng)時(shí),在上無零點(diǎn).所以在上無零點(diǎn).(2)當(dāng)時(shí),所以1為的一個(gè)零點(diǎn)., = 1 * GB3 當(dāng)時(shí),1

11、是的一個(gè)零點(diǎn).所以當(dāng)時(shí), 有一個(gè)零點(diǎn). = 2 * GB3 當(dāng)時(shí), 有一個(gè)零點(diǎn). = 3 * GB3 當(dāng)時(shí), 無零點(diǎn).(3)當(dāng)時(shí),在上無零點(diǎn).所以在上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)就是在上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).當(dāng)時(shí),由( = 1 * ROMAN I)可知在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),且,. = 1 * GB3 當(dāng),即時(shí),在上為減函數(shù),且所以在上有1個(gè)零點(diǎn),即有1個(gè)零點(diǎn). = 2 * GB3 當(dāng),即時(shí),在上為減函數(shù),且所以在上無零點(diǎn),即無零點(diǎn). = 3 * GB3 當(dāng),即時(shí),在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),所以在上無零點(diǎn).即無零點(diǎn).綜上,當(dāng)時(shí),有2個(gè)零點(diǎn),當(dāng)時(shí),有1個(gè)零點(diǎn),當(dāng)時(shí),無零點(diǎn). .13分(20)(本小題滿分14分)解: (I)由題意知,則,所以橢圓的方程為,橢圓的離心率為. .5分(II)設(shè),則由點(diǎn)在橢圓上,所以 = 1 *

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論