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文檔簡(jiǎn)介
1、主題 談消防 成長(zhǎng)路 消防身影 消防話題 生命因安全而芬芳 消防安全教育 白沙灘鎮(zhèn)中心學(xué)校 夏萌通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,提高防火意識(shí)。1學(xué)習(xí)必要的消防知識(shí),掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),加強(qiáng)防火意識(shí)。2通過(guò)演練,學(xué)會(huì)如何報(bào)警,以及學(xué)會(huì)選擇正確合理的逃生方法。3學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)到消防,遺憾難過(guò); 面對(duì)消防,如芒在背; 回顧一、回顧“火災(zāi)事故”標(biāo)題 2018年1至8月全國(guó)火災(zāi)事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):共接報(bào)火災(zāi)16.61萬(wàn)起,亡933人,傷560人,直接財(cái)產(chǎn)損失20.53億元。標(biāo)題去年火災(zāi)事故 典型 剖析浙江天臺(tái)足浴店火災(zāi)(18人死亡)標(biāo)題 2017年2月5日17點(diǎn)26分,浙江天臺(tái)縣赤城街道春曉花園5幢5-1號(hào)(足馨堂足浴中
2、心)發(fā)生火災(zāi)?;馂?zāi)共造成18人死亡,18人受傷。員工和顧客自救逃生方法不當(dāng)、場(chǎng)所采用大量的可燃易燃裝修材料等諸多的原因最終釀成慘劇。標(biāo)題山東金譽(yù)石化爆炸事故(10人死亡)標(biāo)題 2017年6月5日凌晨1時(shí)左右,位于山東臨沂市臨港區(qū)團(tuán)林鎮(zhèn)埃溝一村的臨沂金譽(yù)石化有限公司裝卸區(qū)一液化氣罐車(chē)在裝卸作業(yè)時(shí)發(fā)生爆炸,引發(fā)火災(zāi)事故。事故遇難人數(shù)達(dá)到10人,9人受傷。標(biāo)題火災(zāi)事故 國(guó)內(nèi)發(fā)生 聚焦國(guó)外倫敦公寓樓火災(zāi)(80人死亡)標(biāo)題2017年6月14日凌晨,英國(guó)倫敦北肯辛頓區(qū)一座24層公寓大樓(格倫費(fèi)爾公寓)發(fā)生火災(zāi),約80人死亡。為冰箱起火以及建筑絕緣層和外墻包層建材不合格引發(fā)的。標(biāo)題韓國(guó)運(yùn)動(dòng)中心大火(29人死
3、亡)標(biāo)題 2017年12月21日,韓國(guó)一棟8層運(yùn)動(dòng)中心建筑突發(fā)大火?;馂?zāi)導(dǎo)致29人遇難,26人受傷。遇難者大多因吸入煙氣窒息而死亡。店鋪在進(jìn)行裝修時(shí)使用了會(huì)排放瓦斯等有毒氣體的材料,過(guò)火后產(chǎn)生大量濃煙和毒氣,導(dǎo)致人員窒息。標(biāo)題暢所欲言:通過(guò)上述了解,你知道火災(zāi)有什么危害嗎?四個(gè)危害火災(zāi)危害標(biāo)題標(biāo)題大量人員傷亡慘重經(jīng)濟(jì)損失破壞生態(tài)平衡心理創(chuàng)傷平時(shí)生活學(xué)習(xí) 加強(qiáng)預(yù)防二、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):火災(zāi)預(yù)防 分享生活小妙招老師小妙招 仔細(xì)觀察 快速記憶 補(bǔ)充完善收獲妙招 陌生商場(chǎng) 依靠什么 逃生路線三、“小合作,大智慧”環(huán)節(jié): 認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志小組合作要求標(biāo)題小組合作要求: 在1分鐘時(shí)間內(nèi),組內(nèi)自行推選一名組長(zhǎng),組
4、長(zhǎng)匯總各組員交流情況,并指派一人代表本組上臺(tái)辨識(shí)標(biāo)志(共12個(gè)標(biāo)志)。小合作,大智慧:認(rèn)識(shí)消防安全標(biāo)志 你認(rèn)識(shí)下面這些消防安全標(biāo)識(shí)嗎? 禁止吸煙 禁止放易燃物 禁止煙火 禁止燃放鞭炮 禁止帶火種禁用水滅火拉開(kāi)推開(kāi)逃生梯擊碎面板火災(zāi)發(fā)生 逃生外 打119四、情境模擬?。簩W(xué)會(huì)正確報(bào) 火警投放情景 模擬報(bào)火警 情境:姚平安,家住威海市幸福小區(qū)2號(hào)樓1單元301,隔壁鄰居家煙頭引燃被褥等物品,火勢(shì)很大,姚平安電話一名同學(xué)扮演報(bào)警人,另一名同學(xué)扮演119電話接警員。 實(shí)戰(zhàn)演練報(bào)火警 情境:姚平安,家住威海市幸福小區(qū)2號(hào)樓1單元301,隔壁鄰居家煙頭引燃被褥等物品,火勢(shì)很大,姚平
5、安電話一名同學(xué)扮演報(bào)警人,另一名同學(xué)扮演119電話接警員。 實(shí)戰(zhàn)演練報(bào)火警報(bào)火警 說(shuō)清楚內(nèi)容報(bào)完警后,要派人到路口迎候消防車(chē),引導(dǎo)消防車(chē)以最便捷的路線到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行滅火。還應(yīng)簡(jiǎn)要講清有無(wú)人員被困,著火建筑的基本情況,著火位置、火勢(shì)大小,燃燒物的性質(zhì),有無(wú)爆炸和毒氣泄漏等,以便119指揮中心有針對(duì)性地調(diào)派警力。不要急于掛斷電話,要冷靜回答接警人員的提問(wèn)。記得保持電話暢通,便于119指揮中心隨時(shí)與你聯(lián)系。首先要講清楚失火處的單位名稱(chēng)和地址(路名、門(mén)牌號(hào))如果講不清楚時(shí),請(qǐng)說(shuō)出大概地理位置,并講明周?chē)黠@建筑物或道路標(biāo)志,利于消防隊(duì)能迅速、準(zhǔn)確、及時(shí)地到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)講清火
6、勢(shì)情況講清地理位置回答提問(wèn)迎候消防車(chē)保持電話暢通學(xué)會(huì)報(bào)火警擾亂秩序 妨礙安全 體驗(yàn)火場(chǎng)逃生五、體驗(yàn)火場(chǎng)逃生生命第一,逃生至上!投放情景 模擬逃生 情境:正在上課的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室起火了,火勢(shì)越來(lái)越大,孩子們往外逃生 實(shí)戰(zhàn)演練-火場(chǎng)逃生 情境:正在上課的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室起火了,火勢(shì)越來(lái)越大,孩子們往外逃生 實(shí)戰(zhàn)演練-火場(chǎng)逃生兩組表演 感悟想法 一紙密令 逃生技巧火場(chǎng)逃生技巧發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定聽(tīng)從指揮,防止混亂不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐善用通道,莫入電梯火勢(shì)較小火災(zāi) 初期 禮物:滅火器六、學(xué)會(huì)使用滅火器儀表盤(pán)顏色分區(qū) 使用方法 微視頻 滅火器分類(lèi) 小結(jié) 談收獲123認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害做好火災(zāi)預(yù)防學(xué)會(huì)正確報(bào)火警將今天自己所學(xué)的消防安全知識(shí), 武裝自己,教會(huì)同學(xué),告知父母,帶入社會(huì)!總結(jié)回顧4學(xué)習(xí)和體驗(yàn)火場(chǎng)逃生5學(xué)會(huì)使用滅火器明確消防與我們關(guān)系 找不對(duì),利箭; 找對(duì),養(yǎng)分; 成長(zhǎng)路上與消防打交道 謹(jǐn)記 逃生預(yù)演,臨危不亂。撲滅小火,顧及他人。 明辨方向,迅速撤離。不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。 簡(jiǎn)易防護(hù),捂鼻匍匐。 善用通道,莫入電梯。 緩降逃生,
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