鹽城市小學(xué)教育教學(xué)管理考評(píng)細(xì)則

1、鹽城市小學(xué)教育教學(xué)管理考評(píng)細(xì)則學(xué)校： 考核要素分值評(píng)價(jià)要點(diǎn)考核細(xì)則得分德育工作15分貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要，重視整合德育資源和開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)德育課程。德育活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，效果好。（4分）落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要得1分，整合德育資源和開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)德育課程得1分。德育活動(dòng)內(nèi)容豐富得1分，形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)、效果好得1分。德育隊(duì)伍健全，職責(zé)明確。實(shí)施立德樹(shù)人工程，將德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人。（4分）德育隊(duì)伍健全，職責(zé)明確得1分。實(shí)施立德樹(shù)人工程得1分，將德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，教書(shū)育人、管理育人、環(huán)

2、境育人得2分。學(xué)校有健全的一日常規(guī)考評(píng)辦法，開(kāi)展文明禮儀、優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)生小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范知曉率高，行為習(xí)慣良好，精神風(fēng)貌積極向上。（4分）學(xué)校有健全的一日常規(guī)考評(píng)辦法得1分，開(kāi)展文明禮儀、優(yōu)良習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生守則和行為規(guī)范知曉率高得1.5分，行為習(xí)慣良好，精神風(fēng)貌積極向上得1.5分。班主任工作扎實(shí)有力，建立良好的師生關(guān)系，心理健康教育有效開(kāi)展。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校、社區(qū)、家庭溝通良好，形成合力。（3分）班主任工作扎實(shí)有力得1分，師生關(guān)系良好，心理健康教育有效開(kāi)展得1分。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校、社區(qū)、家庭溝通良好，形成合力得1分。學(xué)校管理20分校長(zhǎng)有先進(jìn)的學(xué)校管理理念，善于

3、學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。制定學(xué)校章程，有完善的學(xué)校管理制度并認(rèn)真執(zhí)行。管理隊(duì)伍精干、精致高效。（4分）校長(zhǎng)管理理念先進(jìn)1分，制定學(xué)校章程得1分，有完善的學(xué)校管理制度并認(rèn)真執(zhí)行得1分，管理隊(duì)伍精干、精致高效得1分。認(rèn)真落實(shí)市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師教學(xué)行為、課堂教學(xué)效果。把作業(yè)設(shè)計(jì)與批改作為教學(xué)常規(guī)、教學(xué)“五認(rèn)真”內(nèi)容，建立規(guī)范，加強(qiáng)督查，認(rèn)真考核。（4分）認(rèn)真落實(shí)市課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)得1分，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師教學(xué)行為、課堂教學(xué)效果得1分。把作業(yè)設(shè)計(jì)與批改作為教學(xué)常規(guī)、教學(xué)“五認(rèn)真”內(nèi)容得1分，建立規(guī)范，加強(qiáng)督查考核得1分。組織讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)推進(jìn)雙語(yǔ)課外閱讀，分層統(tǒng)

4、籌規(guī)劃閱讀內(nèi)容。開(kāi)展課題研究，省級(jí)實(shí)小至少獨(dú)立承擔(dān)1項(xiàng)省級(jí)或2項(xiàng)市級(jí)規(guī)劃課題，其他小學(xué)至少承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)規(guī)劃課題，有教育教學(xué)論文交流、發(fā)表或獲獎(jiǎng)。（4分）推進(jìn)雙語(yǔ)課外閱讀得2分。課題研究達(dá)標(biāo)得1分，不達(dá)標(biāo)扣1分，教育科研成果較多得1分，較少扣1分。把提高教育質(zhì)量作為核心任務(wù)，建立完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度，科學(xué)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)和學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。（4分）無(wú)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度各扣1分，課堂教學(xué)和學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)不科學(xué)扣1分，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控?zé)o過(guò)程資料扣1分。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任、經(jīng)費(fèi)和管理等保障措施（4分）安全責(zé)任、經(jīng)費(fèi)和管理等保障措施落實(shí)不到位每項(xiàng)扣1分。出現(xiàn)重大安全

5、責(zé)任事故“一票否決”。辦學(xué)行為15分開(kāi)齊規(guī)定課程，上足規(guī)定課時(shí)，不隨意增減課程、課時(shí)。校本課程設(shè)置經(jīng)縣級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。課表、課外活動(dòng)安排表張貼上墻，上網(wǎng)公布，并嚴(yán)格執(zhí)行。（3分）開(kāi)齊規(guī)定課程，上足規(guī)定課時(shí)得1分。課表、課外活動(dòng)安排表張貼上墻，上網(wǎng)公布得1分，嚴(yán)格執(zhí)行得1分。嚴(yán)格執(zhí)行縣級(jí)教育行政部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)生在校作息時(shí)間，非經(jīng)縣級(jí)教育部門(mén)批準(zhǔn)不得隨意調(diào)整，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。（3分）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校作息時(shí)間得2分，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)得1分。嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生課外作業(yè)總量，一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。教輔用書(shū)規(guī)范，不違規(guī)補(bǔ)課、收費(fèi)。不

6、違規(guī)舉辦培訓(xùn)班，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)的比賽。（3分）學(xué)生課外書(shū)面作業(yè)總量符合規(guī)范得1分。教輔用書(shū)規(guī)范，不違規(guī)補(bǔ)課、收費(fèi)得1分。不違規(guī)舉辦培訓(xùn)班，不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)的比賽得1分。規(guī)范學(xué)業(yè)考核、考評(píng)，每學(xué)期學(xué)校組織一次期末學(xué)業(yè)測(cè)試，結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn)。（2分）每學(xué)期學(xué)校只組織一次期末學(xué)業(yè)測(cè)試得1分，結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn)得1分。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，班級(jí)生數(shù)不超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。（2分）嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃得1分，班級(jí)生數(shù)不超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)得1分。開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。（2分）學(xué)生每天不少于1小

7、時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間得1分。學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)得1分。隊(duì)伍建設(shè)20分加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；廉潔從教，不搞有償家教；遵紀(jì)守法，無(wú)違法犯罪。（5分）加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)有措施得2分，無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象得1分；不搞有償家教得1分；無(wú)違法犯罪得1分。落實(shí)教師專業(yè)成長(zhǎng)要求，有師資隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃，教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃切合實(shí)際。實(shí)施“雙提工程”和名師團(tuán)隊(duì)提升112計(jì)劃，措施實(shí)在，達(dá)成度高。具有相應(yīng)教師資格證書(shū)比例達(dá)100%，45周歲以下教師全部達(dá)?？埔陨蠈W(xué)歷。（5分）落實(shí)教師專業(yè)成長(zhǎng)要求得1分。有師資隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃得0.5分，教師

8、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃切合實(shí)際得0.5分，教師隊(duì)伍建設(shè)措施實(shí)在得1分，具有相應(yīng)教師資格證書(shū)比例達(dá)100%得1分，45周歲以下教師全部達(dá)?？埔陨蠈W(xué)歷得1分。組織教師學(xué)習(xí)2011年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)，堅(jiān)持教師定期集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真落實(shí)集體備課基本要求。作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)、規(guī)范、批改認(rèn)真。組織教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。（5分）組織教師學(xué)習(xí)2011年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)得2分，認(rèn)真落實(shí)集體備課基本要求得1分，組織教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)得2分。鞏固“有效教學(xué)”成果，組織課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，優(yōu)

9、課率達(dá)60%以上。在市級(jí)以上基本功和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。（5分）課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)優(yōu)課率達(dá)60%以上得2分，每低5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。在市級(jí)以上基本功和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)得3分。學(xué)生發(fā)展20分學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平較高。學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)生評(píng)價(jià)科學(xué)、全面，體現(xiàn)發(fā)展性、階段性、多樣性，檢測(cè)方法多樣化。學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率達(dá)95%以上。（5分）學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平較高，學(xué)生身心健康發(fā)展得2分。學(xué)生評(píng)價(jià)科學(xué)、全面，體現(xiàn)發(fā)展性、階段性、多樣性得1分，檢測(cè)方法多樣化得1分。學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率達(dá)95%以上得1分。學(xué)生有較強(qiáng)雙語(yǔ)閱讀理解能力，積極參加經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)及展示活動(dòng)，有較強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。（5

10、分）學(xué)生有較強(qiáng)雙語(yǔ)閱讀理解能力得2分，積極參加經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)及展示活動(dòng)得1.5分，有較強(qiáng)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力得1.5分。正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力不斷提升，科技教育活動(dòng)參與度高，動(dòng)手能力強(qiáng)，有科技小制作、小發(fā)明、小論文。（5分）正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)得1.5分，學(xué)生科技教育活動(dòng)參與度高得1.5分，動(dòng)手能力強(qiáng)，有科技小制作、小發(fā)明、小論文得2分。推進(jìn)體藝“2+1”項(xiàng)目，學(xué)生課外活動(dòng)參與率高，興趣廣泛。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，95%的學(xué)生具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和兩項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)生參加縣級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況好。（5分）推進(jìn)體藝“2+1”項(xiàng)目得1分，學(xué)生課外活動(dòng)參與率高，興趣廣泛得1分。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，95%的學(xué)生具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和兩項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能得2分。學(xué)生參加縣級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況好得1分。辦學(xué)特色10分學(xué)校有特色發(fā)展規(guī)劃，有特色發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入。辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校有80%以上學(xué)生參與特色項(xiàng)目，50%以上的學(xué)生能隨時(shí)展示才藝。（5分）有特色發(fā)展規(guī)劃、有經(jīng)費(fèi)投入各得1分。辦學(xué)特色鮮明得1分。學(xué)校有80%以上學(xué)生參與特色項(xiàng)目、50%以上的學(xué)生能隨時(shí)展示才藝各得1分。注重學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)；有校旗、?；铡⑿Ｓ?xùn)、校歌；建有學(xué)校榮譽(yù)室或校史陳列室，校園雕塑、標(biāo)語(yǔ)牌、畫(huà)廊制作與布置精巧。（5分）注重“三風(fēng)”建設(shè)得2分；有校旗、校徽、校訓(xùn)、校歌得2分；有學(xué)校榮譽(yù)室或校史陳列室，校園雕塑、