一年級美術下冊-3叔叔阿姨真忙-教案-浙美版_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)叔叔阿姨真忙教材分析：叔叔阿姨一課是屬于“造型表現”學習領域內容，是具有很好尊重勞動者意義的一節(jié)課。因此，本節(jié)課的設計是以情感教育為線，把課堂的各個部分貫穿起來。利用學生對生活中熟悉的勞動者的形象，引出他對表現勞動者形象的興趣，激發(fā)學生創(chuàng)作的熱情，使學生通過積極主動的課堂活動，學會觀察學會表現。教學目標：1.通過對自己最熟悉的人物活動及場景的觀察、回憶，學畫簡單的人物動態(tài)和場景。2.通過教學,培養(yǎng)、提高學生的觀察力和捕捉人物服飾、動態(tài)、場景等進行造型的能力。3.培養(yǎng)學生

2、觀察、描繪人物的興趣和熱愛、喜愛勞動者的情感。教學重點：學習人物服飾、簡單的動態(tài)及相應的場景描繪方法。教學難點：描繪出人物動態(tài)的主要特征。課前準備：學生：6開畫紙、常用的繪畫工具教師：課件、小本子。教學過程：一、故事導入、情景體驗1.以小丸子上學路上遇見了許多叔叔阿姨為情景，讓學生在熟悉而有趣的情境中進入本課主題。二、圖片欣賞，學習觀察1欣賞一組勞動者的圖片，提問學生勞動者角色名稱，教師引導學生觀察勞動者制服特點、動態(tài)特點、工具特點等。2教師由勞動者兢兢業(yè)業(yè)工作培養(yǎng)學生感謝勞動者的情感。三、活動參與，激發(fā)興趣1.教師展示各個職業(yè)具有代表性的物品，讓學生根據工具或者服裝等判斷勞動者職業(yè)。2.教師引導學生總結，勞動者的服裝與工作用具是十分具有代表性的。3.欣賞畫家作品，觀察學習勞動者服裝與工具在畫面表現中的重要性。四、游戲表演，自主總結1請學生上臺，從教師處得知有勞動者名稱并用動作表現。2臺下學生猜勞動者職業(yè)并在教師引導下總結出勞動者工作時的動作也是具有職業(yè)特色的，在繪畫時需要注意。3.欣賞畫家的作品，觀察并鞏固對勞動者動態(tài)的重視。五、作品欣賞1.教師出示各類勞動者的學生作品，開拓學生的思維。六、創(chuàng)作實踐1繪制一幅“叔叔阿姨真忙”2畫面構圖飽滿，色彩豐富，要求勞動者的形象特點明確，可適當加上環(huán)境。七、作

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