2019-2020年人教版四年級語文上冊期末考試題

1、2019-2020年人教版四年級語文上冊期末考試題（時間：90分鐘）班級：_姓名：_分數(shù)：_一、填空題。（共30分）1.朗讀下面五個感嘆句，應該用怎樣的語速語氣？歡快而熱烈緩慢而陶醉1.人們歡呼著：“周總理來了！”_2.清清的水，潑啊，灑?。3.周總理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么開心！_4.多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)！_5.多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！_2.選擇劃線字的正確讀音。好_（hoho）客轉_（zhunzhun）圈盛_（shngchng）飯?zhí)朹（hoho）叫水分_（fnfn）當_（dngdng）作災難_（nnnn）哎呀_（yay）3.照樣子寫一寫。例：敬愛的（總理）歡樂的

2、_難忘的_例：一條條（龍船）一串串_一只只_4.讀一讀，連一連。淹沒_房屋沖毀_百姓傷害_猛獸驅趕_田地吸取_教訓5.把下列音節(jié)補充完整。r_uh_t_1/5_ng仍獸恢蛇退6.你認識下面的字嗎？選出三個注上拼音。_麗麗美容院蜂蜜店社區(qū)便民超市宇飛電腦7.選字填空。秤稱從叢際跡_呼_前邊_桿草_痕_及極辛幸哄洪_時_苦_水北_運_騙8.看圖，根據(jù)提示選一選，填一填。傷只條群一輪紅日從東方升起，大海醒了。一_鳥兒為大海歌唱，兩_烏龜爬向大海，因為那里有幾_魚兒在等著它們?nèi)プ鲇螒颉?.看拼音，寫詞語。zhngshngmxidtuyohungrliyngq_10.依樣畫瓢（注意加下劃線的字，照樣子寫

3、詞）。賺錢（嫌少）（謙虛）垮臺_迅速_祖國_紐帶_仿佛_二、綜合練習題。（共30分）1.龍一鳴經(jīng)常丟三落四，比如上課了才發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本，出去春游忘記帶水龍一鳴十分苦惱，他決定向黃霏霏請教。請完成下面的對話。龍一鳴：黃霏靠，你好！我想向你請教一個問題，可以嗎？2/5黃霏霏：可以呀！你請說！龍一鳴：我_你說我該怎么做才不會犯這樣的錯誤？黃霏霏：你可以_龍一鳴：這個辦法真好！謝謝你！黃霏霏：不用謝！2.讀一讀，寫一寫?；\罩簇擁慘白吹噓探險喧嚷輝煌祈禱3.看圖寫話。提示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎樣救小梅花鹿的？請仔細觀察他們的動作、表情，把故事寫得清楚、完整。題目自定。4.你平時喜歡玩什么？有沒有玩

4、得特別開心、印象特別深刻的經(jīng)歷？回憶一下，你當時是怎么玩的？把你玩的過程寫下來，和大家一起分享你的快樂。那次玩得真高興我是個活潑可愛的孩子，我喜歡玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最開心的一次是_（以下寫玩的過程及快樂的心情）那天，_5.抄句子，體味情感3/5爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！6.用鋼筆描紅。梁驟棗搏7.看圖寫話。看看下面這幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會怎樣？快把你想到的寫下來吧！8.我能將下面的生字寫得很漂亮。點我萬還您9.照樣子寫句子。例：風吹跑了妹妹的圓帽子。風拿了妹妹的圓帽子，當作鐵環(huán)滾走了。小鳥在樹上叫著。小草從土里長出來了。10.抄寫下面的句子，做到

5、正確、工整，并注意字在方格中的位置以及整個句子的擺放位置。美好的環(huán)境要我們的雙手創(chuàng)造！三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，完成練習。免費而珍貴的禮物多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑4/5口常開”，“別再煩惱”。/第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里?！彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁?，醫(yī)院的人說

6、他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護士包括院長，都漸漸地記住了這句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著_醫(yī)生和護士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護理_這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院_每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情_/有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。/（1）根據(jù)上下文，理解帶點的詞語。突發(fā)奇想：_微不足道：_（2）給第四自然段加上合適的標點符號。（3）文中“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的?起到了什么效果呢?（4）短文已經(jīng)分段，請寫出第二段的段意。（5）讀了短文，你有什么感想?請你也送一份“免費而珍貴的禮物”給災區(qū)的人們，把它寫下來吧。我的感想：我的“禮物”：四、寫作題。（共20分）1.同學們，這個學期我們完成了不少習作練習，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的