版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、實驗專練(熱值)物理拓展練習(xí)b1如圖所示,某小組同學(xué)深用相同的器材組裝了甲乙、兩三個實驗裝置,其中,燃料的質(zhì)量均相等都為10g。燒杯中a、兩種液體的質(zhì)量和初溫也相同,當(dāng)燃料燃盡時,立即讀取相應(yīng)溫度什的讀數(shù),分別為t甲、t乙、t丙,且有t甲t乙t丙。(1)選擇甲、丙兩個實驗裝置可以探究比較_。(2)當(dāng)燃料燃盡時,通過讀取的溫度計示數(shù)可以判斷_的比熱容較小(選填“a”或“b”)(3)為比較兩種燃料的熱值,應(yīng)選擇_兩圖進行試驗,燃料1的熱值q1與燃料2的熱值q2相比,q1_q2(選填“”,“”,“”)2興趣小組同學(xué)用圖1的兩個相同裝置探究“不同燃料的熱值大小”。(1)分別在兩個相同的燃繞皿中裝入_相
2、等的甲,乙燃料,點燃它們并對A、B兩杯質(zhì)量_和初溫_(選填“相同”或“不同”)的水加熱;(2)待燃料_時(選填“全部燃燒”或“部分燃燒”)。通過比較_來判斷兩種燃料熱值的大小。(3)若燃燒皿中的燃料全部燃燒完時,測得A杯中的水溫為42,測得B杯中的水溫為_(如圖2),經(jīng)分析比較可知:熱值較大的是_燃料。3小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱已知(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=qm計算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示)自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系他組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:燃料煤油菜籽油加熱前的水溫/2525燃料
3、燃盡后水溫/4434(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應(yīng)控制:煤油和菜籽油的_相同、及_相同(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_(3)小明同學(xué)還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是:_利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值_(偏大/偏?。┱f說你的看法_4為比較酒精和汽油熱值的大小,小華制定了以下實驗方案:(1)取質(zhì)量_(選填“相等”或“不等”)的酒精和汽油作燃料,制成酒精燈和汽油燈;(2)兩燈同時點燃后分別給兩杯質(zhì)量和初溫都相等的水加熱(兩個燒杯完全相同)如圖所示;(3)通過觀察水溫的變化,判斷兩種燃料熱值
4、的大小。請根據(jù)設(shè)計方案回答:安裝實驗器材時,應(yīng)按照_(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝。當(dāng)兩燈的燃料完全燃燒完后,甲裝置中溫度計讀數(shù)是80,而乙裝置中溫度計的讀數(shù)是90,由此判斷_(選填“酒精”或“汽油”)的熱值較大;實驗中燃料燃燒放出的熱量,通過_(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水的內(nèi)能增大;根據(jù)Q吸c水m水(tt0)計算出水吸收的熱量,然后利用這個熱量計算出汽油的熱值,發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果與教科書上給出的汽油熱值相比_(選填“偏大”或“偏小”)了,結(jié)合裝置圖,分析原因_5如圖甲所示,A、B、C三個實驗裝置完全相同,燃料質(zhì)量均為10g,燒杯內(nèi)液體的初溫、質(zhì)量均相同。(1)實驗時應(yīng)按照_
5、的順序組裝器材(選填“自上而下”或“自下而上”);(2)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇_兩個裝置(選填裝置序號),當(dāng)燃料完全燃燒時,通過比較_來比較不同燃料熱值的大?。唬?)圖乙是根據(jù)裝置B、C的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,由圖象知液體_(選填“a”或“b”)的比熱容大。6某實驗小組取相同質(zhì)量的水和煤油放人兩個相同的容器中,用同樣的熱源分別對它們加熱,比較它們升高相同溫度時吸收熱量的多少。實驗裝置如圖所示。(1)該實驗除了圖示中的實驗器材以外,還需要的測量工具是_和_。(2)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:物質(zhì)水煤油質(zhì)量/g200200初始溫度/2020加熱時間/min66最后溫度/4570實驗中通過_來比較水和煤油的
6、吸熱能力。(3)由實驗數(shù)據(jù)可知,_的吸熱能力強。(4)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給_加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_(填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。(5)實驗中用到的研究方法除了轉(zhuǎn)換法外還有_。實驗中用_(填“能”或“不能”)體積相等的兩種液體來做實驗,原因是_。(6)已知水的比熱容為4.2103J/(kg),則煤油的比熱容為_J/(kg)。7在“比較不同液體的吸熱能力”實驗中:(1)除了圖中所示器材,還需要的測量儀器有天平和_。(2)在甲裝置中,分別給初溫相同且_相等的水和食用油加熱。(3)在甲裝置中,用相同酒精燈給兩種液體加熱相同時間,其目的是為了保
7、證兩種液體_相同。(4)在甲裝置中,兩種液體升高相同的溫度,給_加熱時間更長。(5)乙裝置中兩個相同燒杯裝有相同質(zhì)量的水,燈中煤油和酒精的質(zhì)量相等,進行“比較煤油和酒精的熱值大小關(guān)系”實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:加熱時間/min0123456甲杯水溫/25272932343638乙杯水溫/25262728293031分析數(shù)據(jù)可知:熱值較大的是_。(6)通過實驗數(shù)據(jù)直接計算出燃料的熱值將_(選填“偏大”或“偏小”)。答案b1如圖所示,某小組同學(xué)深用相同的器材組裝了甲乙、兩三個實驗裝置,其中,燃料的質(zhì)量均相等都為10g。燒杯中a、兩種液體的質(zhì)量和初溫也相同,當(dāng)燃料燃盡時,立即讀取相應(yīng)溫度什的讀數(shù),分別為t
8、甲、t乙、t丙,且有t甲t乙t丙。(1)選擇甲、丙兩個實驗裝置可以探究比較_。(2)當(dāng)燃料燃盡時,通過讀取的溫度計示數(shù)可以判斷_的比熱容較?。ㄟx填“a”或“b”)(3)為比較兩種燃料的熱值,應(yīng)選擇_兩圖進行試驗,燃料1的熱值q1與燃料2的熱值q2相比,q1_q2(選填“”,“”,“”)答案:兩種液體的比熱容a甲、乙2興趣小組同學(xué)用圖1的兩個相同裝置探究“不同燃料的熱值大小”。(1)分別在兩個相同的燃繞皿中裝入_相等的甲,乙燃料,點燃它們并對A、B兩杯質(zhì)量_和初溫_(選填“相同”或“不同”)的水加熱;(2)待燃料_時(選填“全部燃燒”或“部分燃燒”)。通過比較_來判斷兩種燃料熱值的大小。(3)若
9、燃燒皿中的燃料全部燃燒完時,測得A杯中的水溫為42,測得B杯中的水溫為_(如圖2),經(jīng)分析比較可知:熱值較大的是_燃料。答案:質(zhì)量相同相同完全燃燒溫度計示數(shù)的變化37甲3小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱已知(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=qm計算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示)自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系他組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:燃料煤油菜籽油加熱前的水溫/2525燃料燃盡后水溫/4434(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應(yīng)控制:煤油和菜籽油的_相同、及_相同(2)分析
10、得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_(3)小明同學(xué)還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是:_利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值_(偏大/偏?。┱f說你的看法_答案:質(zhì)量水的質(zhì)量煤油天平偏小燃燒放出的熱會散失到空氣中,又或被燒杯等實驗裝置吸了熱,使Q放大于Q吸4為比較酒精和汽油熱值的大小,小華制定了以下實驗方案:(1)取質(zhì)量_(選填“相等”或“不等”)的酒精和汽油作燃料,制成酒精燈和汽油燈;(2)兩燈同時點燃后分別給兩杯質(zhì)量和初溫都相等的水加熱(兩個燒杯完全相同)如圖所示;(3)通過觀察水溫的變化,判斷兩種燃料熱值的大小。請根據(jù)設(shè)計方案回答:安裝實驗
11、器材時,應(yīng)按照_(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝。當(dāng)兩燈的燃料完全燃燒完后,甲裝置中溫度計讀數(shù)是80,而乙裝置中溫度計的讀數(shù)是90,由此判斷_(選填“酒精”或“汽油”)的熱值較大;實驗中燃料燃燒放出的熱量,通過_(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水的內(nèi)能增大;根據(jù)Q吸c水m水(tt0)計算出水吸收的熱量,然后利用這個熱量計算出汽油的熱值,發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果與教科書上給出的汽油熱值相比_(選填“偏大”或“偏小”)了,結(jié)合裝置圖,分析原因_答案:相等自下而上汽油熱傳遞偏小有熱量損失5如圖甲所示,A、B、C三個實驗裝置完全相同,燃料質(zhì)量均為10g,燒杯內(nèi)液體的初溫、質(zhì)量均相同。(1)實驗時應(yīng)
12、按照_的順序組裝器材(選填“自上而下”或“自下而上”);(2)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇_兩個裝置(選填裝置序號),當(dāng)燃料完全燃燒時,通過比較_來比較不同燃料熱值的大??;(3)圖乙是根據(jù)裝置B、C的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,由圖象知液體_(選填“a”或“b”)的比熱容大。答案:自下而上AB溫度計示數(shù)的變化b6某實驗小組取相同質(zhì)量的水和煤油放人兩個相同的容器中,用同樣的熱源分別對它們加熱,比較它們升高相同溫度時吸收熱量的多少。實驗裝置如圖所示。(1)該實驗除了圖示中的實驗器材以外,還需要的測量工具是_和_。(2)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:物質(zhì)水煤油質(zhì)量/g200200初始溫度/2020加熱時間/min66最后
13、溫度/4570實驗中通過_來比較水和煤油的吸熱能力。(3)由實驗數(shù)據(jù)可知,_的吸熱能力強。(4)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給_加熱更長的時間,此時水吸收的熱量_(填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。(5)實驗中用到的研究方法除了轉(zhuǎn)換法外還有_。實驗中用_(填“能”或“不能”)體積相等的兩種液體來做實驗,原因是_。(6)已知水的比熱容為4.2103J/(kg),則煤油的比熱容為_J/(kg)。答案:天平停表溫度計示數(shù)變化的大小水水大于控制變量法不能沒有控制質(zhì)量相同2.11037在“比較不同液體的吸熱能力”實驗中:(1)除了圖中所示器材,還需要的測量儀器有天平和_。(2)在甲裝置中,分別給初溫相同且_相等的水和食用油加熱。(3)在甲裝置中,用相同酒精燈給兩種液體加熱相同時間,其目的是為了保證兩種液體_相同。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教部編版道德與法治八年級下冊:8.1 《公平正義的價值》聽課評課記錄1
- 特許經(jīng)營備案合同(2篇)
- 生產(chǎn)線承包合同(2篇)
- 環(huán)保材料采購合同(2篇)
- 2022年新課標八年級上冊歷史第18課從九一八事變到西安事變聽課評課記錄
- 一年級古詩畫聽評課記錄
- 八年級下冊聽評課記錄
- 一年級下冊數(shù)學(xué)聽評課記錄《數(shù)花生》3 北師大版
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊28.3《圓心角和圓周角》聽評課記錄
- 人教版地理七年級下冊第七章《我們鄰近的國家和地區(qū)》復(fù)習(xí)聽課評課記錄
- 2025版茅臺酒出口業(yè)務(wù)代理及銷售合同模板4篇
- 2025年N1叉車司機考試試題(附答案)
- 2025年人教版數(shù)學(xué)五年級下冊教學(xué)計劃(含進度表)
- 《醫(yī)院財務(wù)分析報告》課件
- 北師大版七年級上冊數(shù)學(xué)期末考試試題及答案
- 2024安全事故案例
- 2024年考研政治試題及答案
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)考試題
- 產(chǎn)品報價單(5篇)
- 最新短視頻運營績效考核表KPI(優(yōu)選.)
評論
0/150
提交評論