什么是演講ppt課件

1、什么是演講.在特定環(huán)境中有聲言語態(tài)勢言語以“講為主，以“演為輔.演講口語表達(dá)的根本要求：明確語音要準(zhǔn)確、明晰，語義要準(zhǔn)確、鮮明。規(guī)范太陽 日頭 小刀 刀仔下雨 落雨 害羞 怕丑自行車 單車 廁所 屎坑.普通話 廣東話小孩兒 細(xì)佬仔要緊 緊要一所學(xué)校 一間學(xué)校一輛汽車 一架汽車他先走 他走先多穿一件衣服 穿多件衫記住了哦.簡約“事以簡為上，言以簡為當(dāng)，用較少的詞語，傳送盡能夠多的信息。流利(盡量少用書面語、古語和專業(yè)用語，使聽話者能過容易聽懂。.龍怕農(nóng)老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍，龍怒龍惱農(nóng)更怒，龍鬧農(nóng)怒龍怕農(nóng)。繞口令訓(xùn)練法：八百標(biāo)兵奔北坡北坡炮兵并排跑炮兵怕把標(biāo)兵碰標(biāo)兵怕碰炮兵炮加油. 蠶和

2、蟬這是蠶，那時蟬，蠶常在桑葉里藏，蟬藏在棗樹上唱。. 吃葡萄吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。吃吐魯番葡萄不吐吐魯番葡萄皮兒，不吃吐魯番葡萄倒吐吐魯番葡萄皮兒。.豐富 詞匯豐富句式多樣表達(dá)方式靈敏語氣富于變化生動人咬人，無藥醫(yī)。人情似紙張張薄，世事如棋局局新。. 有愛情的生活是幸福的，為愛情而生活是愚笨的。 一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。 忘掉不該記住的東西是一種高興。.態(tài)勢言語眼神手勢表情.競選演講.競選職位學(xué)生會主席學(xué)生會秘書長學(xué)習(xí)部部長文藝部部長體育部部長生活部部長積極參與.演講主題參考青春與奉獻(xiàn) 失敗也是一首歌什么是幸福 可望就要可即超越自我 美的真理地球的呼喚 真誠牽手 園

3、丁頌.眼神環(huán)顧法專注法虛視法眼睛是心靈的窗戶.手 勢 肩部以上肩部至腹腹部以下.表情. 丁字步 ：一只腳前，一只腳在后。稍息式 自然式前進(jìn)式 站姿？.站姿規(guī)范：1、挺胸，收腹，精神豐滿，氣下沉2、兩肩放松，中心主要支撐與于腳掌腳弓上。3、脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。4、腿應(yīng)繃直，穩(wěn)定重心位置。. 演講者的舉止禮儀走上講臺站位目光走下講臺. 演講者的儀表服裝的款式服裝的顏色適宜的化裝裝飾物的選擇.演講會的主持演講者聽眾.會前預(yù)備開場藝術(shù)串聯(lián)與控場做好總結(jié).會前預(yù)備明確演講會的主題了解演講內(nèi)容了解演講現(xiàn)場情況作好本身的精神和物質(zhì)預(yù)備.開場藝術(shù)為演講者與聽眾搭橋鋪路，使演講者與聽眾情感相通。根

4、據(jù)演講會的目的與要求，翻開局面，引入正題。.串聯(lián)與控場串聯(lián)詞要求簡練、幽默、富有文采?？商暨x演講者某一精辟的話，臨場發(fā)揚?？貓鲆S機應(yīng)變。.做好總結(jié)辛勞的演講者、向熱情的聽眾，向一切對大會作出奉獻(xiàn)和支持的人表示贊賞，要一直給人以文明禮貌的印象。概括準(zhǔn)確，點明主旨短小、富有文采；深化，耐人尋味終了語：終了時，主持人要以主人翁的姿態(tài)，向.1、宣布競賽開場2、請指點或嘉賓講話3、引見評委 4、競賽開場 5、總結(jié)語 6、安排一些小節(jié)目 7、頒獎儀式8、終了.請您來SHOW一下主題：愛國熱誠中國心東方之珠我的家每當(dāng)國旗升起時華夏贊歌長征的路從這里延伸親愛的祖國，我愛您我讀圓明園當(dāng)他站在祖國的地圖前. 欄

5、目評分標(biāo)準(zhǔn)得分簡要評語演講內(nèi)容主旨（1.5）材料（1.5）結(jié)構(gòu)（1）口語表達(dá)技能語言的準(zhǔn)確性、通俗性（1）語言的形象性和生動性（1）發(fā)音的正確性和清晰性（1）聲音的可聞性和節(jié)奏性（1）態(tài)勢表達(dá)技能神情和姿態(tài)（1.5）舉止與儀表（0.5）總分（10分） 命題演講競賽評分表.即興演講競賽評分表思想內(nèi)容表達(dá)能力反應(yīng)能力臨場表現(xiàn)合 計簡要評語姓名標(biāo)題得分工程.同一場所的演講怎樣才干 講出新意篇幅：他長我短稱謂：他新我舊開場：他新我奇.結(jié)尾：他“詩我“歌 手勢：他無我有 言語：他“雅我“俗 事例：他“遠(yuǎn)我“近 思緒：他“順我“逆.演講素質(zhì)測試演講的智力素質(zhì)：記憶力、分析力、概括力、推導(dǎo)力、想象力、和應(yīng)變

6、力等。下面六組題中1題，根據(jù)自我覺得按上、中、下填寫；每組23題，回答是一定的打“，相反打“；每組45題請回答“能或“否。. A組：對事物的了解力和記憶力是演講者的必備的根本條件。您的記憶力如何？還記得小學(xué)三年級的班主任教師嗎？還記得入團(tuán)或讀中學(xué)時的時間、地點和情況嗎？下面五個符號，只看一遍請默寫出：C S M D T 請在三分鐘內(nèi)背誦出下面一首詩：才自清明志在高，生于末世運偏高；清明泣涕江邊望，千里東風(fēng)一夢遙。. B組對問題的層層分析，能使人對演講內(nèi)容一目了然，他的分析才干如何？他人以為他是有主意的人嗎？他常單獨思索問題嗎？沒有文憑就不能夠做出成果嗎？他想到達(dá)目的，多半能到達(dá)嗎？. B組對問

7、題的層層分析，能使人對演講內(nèi)容一目了然，他的分析才干如何？他人以為他是有主意的人嗎？他常單獨思索問題嗎？沒有文憑就不能夠做出成果嗎？他想到達(dá)目的，多半能到達(dá)嗎？. C組深化的富有哲理性的概括言語能給聽眾留下難忘的印象，您的概括才干如何？您常記誦一些名言警句嗎？同窗們不以為您是說話啰嗦的人嗎？您看過一部電影之后就能概括中心內(nèi)容嗎？您以為數(shù)學(xué)比化學(xué)有更廣泛的適用性嗎？. 經(jīng)過一定的步驟分析和敘說，才干使演講深化而有層次。您的分析才干如何？您在任何時候說話都是邏輯嚴(yán)密的嗎？您在看一部推理小說時能推導(dǎo)出其結(jié)果嗎？請在五秒鐘內(nèi)回答出：爸爸的爺爺?shù)膬鹤拥膶O子是什么人？您以為抽煙致癌只是尼古丁中毒引起的嗎？D組. E組想象豐富能使演講生動活潑，籠統(tǒng)生動。您的想象力如何？您是一個擅長憧憬未來的人嗎？同一件事，您常有不同的見解嗎？您講話時，引起他人的笑聲。您能在10秒鐘內(nèi)舉出5種以上可笑的緣由來嗎？您經(jīng)常舉例闡明問題嗎？. 為收到不同的演講效果，必需隨時做出改動或選擇。您這種應(yīng)變才干如何？您騎自行車，有沒有發(fā)生過任何碰撞事故？體育運動是一種靈敏矯捷的活動，雖然您不擅長，但也很喜歡嗎？在一個擁堵的火車站，您去接一個不認(rèn)識的人，只知座號，不許進(jìn)站，又不能在出站口舉出牌子，您能在5秒鐘內(nèi)想出一個靈活合理的方法嗎？您能在大多數(shù)交際場所成為中心人物嗎？F組.測試結(jié)果 假設(shè)累計中有一個“