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文檔簡介
1、2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市宜興外國語學(xué)校八年級(上)第1周周測數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1下列的式子一定是二次根式的是()ABCD2若,則()Ab3Bb3Cb3Db33下列各等式成立的是()A42=8B54=20C43=7D54=204若,則()Ax6Bx0C0 x6Dx為一切實(shí)數(shù)5若2a3,則等于()A52aB12aC2a1D2a56化簡:a的結(jié)果是()ABCD二、填空題7 的絕對值是,相反數(shù)8當(dāng)x時(shí),有意義,若有意義,則x9計(jì)算=(a0)=10當(dāng)x=時(shí),二次根式取最小值,其最小值為11 a、b、c為三角形的三條邊,則=三、計(jì)算、化簡12計(jì)算、化簡(1)(2)6(2)(3)(4)(5)(6)
2、(7)(8)19在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解x274a49四、解答題20實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,化簡:21若二次根式有意義,化簡|x4|7x|22若,求的值23若x、y為實(shí)數(shù),且y=,求的值2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市宜興外國語學(xué)校八年級(上)第1周周測數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1下列的式子一定是二次根式的是()ABCD【考點(diǎn)】二次根式的定義【專題】應(yīng)用題【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)對每個選項(xiàng)做判斷即可【解答】解:A、當(dāng)x=0時(shí),x20,無意義,故本選項(xiàng)錯誤;B、當(dāng)x=1時(shí),無意義;故本選項(xiàng)錯誤;C、x2+22,符合二次根式的定義;故本選項(xiàng)正確;D、當(dāng)x=1時(shí),x22=
3、10,無意義;故本選項(xiàng)錯誤;故選:C【點(diǎn)評】本題考查了二次根式的定義一般形如(a0)的代數(shù)式叫做二次根式當(dāng)a0時(shí),表示a的算術(shù)平方根;當(dāng)a小于0時(shí),非二次根式(在一元二次方程中,若根號下為負(fù)數(shù),則無實(shí)數(shù)根)2若,則()Ab3Bb3Cb3Db3【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡【分析】等式左邊為非負(fù)數(shù),說明右邊3b0,由此可得b的取值范圍【解答】解:,3b0,解得b3故選D【點(diǎn)評】本題考查了二次根式的性質(zhì):0(a0),=a(a0)3下列各等式成立的是()A42=8B54=20C43=7D54=20【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【分析】根據(jù)二次根式乘法法則: =(a0,b0),分別計(jì)算即可【解答】解:A、42
4、=85=40,故選項(xiàng)錯誤;B、54=20=20,故選項(xiàng)錯誤;C、43=12=12,故選項(xiàng)錯誤;D、54=20=20,故選項(xiàng)正確故選D【點(diǎn)評】本題考查了二次根式的乘法法則,正確理解法則是關(guān)鍵4若,則()Ax6Bx0C0 x6Dx為一切實(shí)數(shù)【考點(diǎn)】二次根式的乘除法【分析】本題需注意的是二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),由此可求出x的取值范圍【解答】解:若成立,則,解之得x6;故選:A【點(diǎn)評】本題需要注意二次根式的雙重非負(fù)性:0,a05若2a3,則等于()A52aB12aC2a1D2a5【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡【專題】計(jì)算題【分析】先根據(jù)2a3給二次根式開方,得到a2(3a),再計(jì)算結(jié)果就容易了【解答
5、】解:2a3,=a2(3a)=a23+a=2a5故選D【點(diǎn)評】本題考查了化簡二次根式的步驟:把被開方數(shù)分解因式;利用積的算術(shù)平方根的性質(zhì),把被開方數(shù)中能開得盡方的因數(shù)(或因式)都開出來;化簡后的二次根式中的被開方數(shù)中每一個因數(shù)(或因式)的指數(shù)都小于根指數(shù)26化簡:a的結(jié)果是()ABCD【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)得出a的符號,進(jìn)而化簡求出即可【解答】解:由題意可得:a0,則a=故選:C【點(diǎn)評】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確得出a的符號是解題關(guān)鍵二、填空題7的絕對值是,相反數(shù)【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的性質(zhì)【分析】根據(jù)絕對值,相反數(shù)的定義即可求出答案【解答】解:的絕對值
6、是,的相反數(shù)是,【點(diǎn)評】本題考查實(shí)數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題8當(dāng)xx2.5時(shí),有意義,若有意義,則x且x1【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)和分式的分母不等零進(jìn)行解答【解答】解:依題意得:2x+50,解得x2.5,解得x且x1故答案是:x2.5;且x1【點(diǎn)評】考查了二次根式的意義和性質(zhì)概念:式子(a0)叫二次根式性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義9計(jì)算=0.3=0.5=6=2a(a0)=4=【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)化簡求出答案【解答】解: =0.3,=0.5,=6,=2a(a0)=4=故答案為:0.3,0.5,
7、6,2a,4,【點(diǎn)評】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵10當(dāng)x=1時(shí),二次根式取最小值,其最小值為0【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,得x+10,則x1,從而可以確定其最小值【解答】解:根據(jù)二次根式有意義的條件,得x+10,則x1所以當(dāng)x=1時(shí),該二次根式有最小值,即為0故答案為:1,0【點(diǎn)評】此題考查了二次根式有意義的條件,能夠根據(jù)其取值范圍確定代數(shù)式的最小值11a、b、c為三角形的三條邊,則=2a【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系【分析】三角形三邊滿足的條件是:兩邊的和大于第三邊,兩邊的差小于第三邊,據(jù)此來確定絕對值和括號內(nèi)的式子的符號,進(jìn)而化
8、簡計(jì)算即可【解答】解:a、b、c是三角形的三邊長,a+bc0,bac0,=|a+bc|b+c+a=a+bcb+c+a=2a,故答案為:2a【點(diǎn)評】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵三、計(jì)算、化簡12計(jì)算、化簡(1)(2)6(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)【考點(diǎn)】二次根式的乘除法;分式的乘除法【分析】(1)把2000化成4005,400=202;(2)(3)根據(jù)二次根據(jù)乘法法則: =(a0,b0)進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果要化成最簡二次根式;(4)根據(jù)二次根據(jù)除法法則: =(a0,b0)進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果要化成最簡二次根式;(5)先把
9、被開方數(shù)分解因式,再化簡;(6)根據(jù)商的算術(shù)平方根的性質(zhì): =(a0,b0),進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果要化成最簡二次根式;(7)根據(jù)二次根式的除法法則進(jìn)行計(jì)算;(8)根據(jù)二次根式的乘除法法則進(jìn)行計(jì)算;【解答】解:(1),=,=,=20,(2)6(2),=62,=12,=12,=124,=48,(3),=,=,=4ab2,=4ab2,(4),=,=,=6,(5),=,=x,(6),=,=,(7),=,=,=,(8),=,=,=【點(diǎn)評】本題考查了二次根式的乘除法及二次根式的化簡,熟練掌握二次根式的乘除法性質(zhì)是關(guān)鍵,同時(shí)注意運(yùn)算順序;在使用二次根式的乘除法性質(zhì)時(shí)一定要注意被開方數(shù)的條件限制,如果a0,b0,使
10、用該性質(zhì)會使二次根式無意義;同樣的在使用商的算術(shù)平方根和積的算術(shù)平方根時(shí)也是如此最后的結(jié)果要保證是最簡二次根式的形式19在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解x274a49【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式【分析】根據(jù)平方差公式,可得答案【解答】解:原式=x2()2=(x+)(x);原式=(2a2+7)(2a27)=(2a2+7)(a+)(a)【點(diǎn)評】本題考查了因式分解,利用平方差公式是解題關(guān)鍵四、解答題20實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,化簡:【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡;實(shí)數(shù)與數(shù)軸【分析】先根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出其符號,在把各二次根式進(jìn)行化簡即可【解答】解:由圖可知,2a1,2b3,ab0,原式=ab(ba)=
11、abb+a=2b【點(diǎn)評】本題考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡,熟知二次根式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵21若二次根式有意義,化簡|x4|7x|【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件【分析】首先根據(jù)二次根式有意義的條件可得:2x+60,解出x的取值范圍,然后再根據(jù)絕對值的性質(zhì)計(jì)算【解答】解:由題意得:2x+60,解得:x3,|x4|7x|=4x7+x=3【點(diǎn)評】此題主要考查了二次根式有意義和絕對值的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)22若,求的值【考點(diǎn)】二次根式的化簡求值【分析】先把已知等式轉(zhuǎn)化為絕對值與完全平方式的和的形式,然后由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到a、b、c的值,將其代入所求的代數(shù)式進(jìn)行求值即可【解答】解:因?yàn)?,可得:a=2,b=2,c=,所以把a(bǔ)=2,b=2,c=代入=2=2【點(diǎn)評】本題考查了二次根式的化簡,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù):(1)絕對值;(2)偶次方;(3)二次根式(算術(shù)平方根)當(dāng)它們相加和為0時(shí),必須滿足其中的每一項(xiàng)都等于0根
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