部編版六年級語文上冊---期中測試卷

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)期中檢測卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎訓練營(39.5分)1用“”劃掉下列句子中加點字錯誤的讀音。(4分)(1)他寥寥幾筆就勾勒(lli)出蒙(mnmn)古草原的美麗風光，真令人驚嘆！(2)一下車，游客們就直奔(bnbn)氣勢磅(bnpn)礴的黃河，想一睹母親河的風采。2讀拼音，寫詞語。(10分)3比一比，再組詞。(6分)eq blc(avs4alco1(攝（）,懾（）)eq blc(avs4alco1(寇（）,冠（）)eq blc(avs4alco1(濺（）,

2、賤（）)4下列詞語中，全對的打“”，錯誤的請把錯別字畫上橫線，訂正在后面的括號里。(4分)(1)點綴揭開龐然大物斬釘載鐵()(2)頹然 壯烈 居高臨下 輕手輕腳 ()(3)拍攝 班點 暴露無遺 心驚肉跳 ()(4)考察 疲倦 心滿意足 全神慣注 ()5我會查字典。(4.5分)“束”用音序查字法應先查大寫字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法應先查部首_，再查_畫。“束”的第三筆是_。“束”在字典里的解釋有：A.捆，系。B.量詞，用于捆在一起的東西。C.聚集成一條的東西。D.控制，約束。下面加點字應選哪種解釋？請把相應的字母填在括號里。無拘無束()一束花()束手無策()光束()6用“然”字組詞，并分別

3、填在下面句子中的括號里。(6分)(1)你看它()迷了路，仍()地前進著。(2)剛才還是晴空萬里，轉眼間，烏云密布，天空()下起了大雨。(3)爺爺今年八十歲了，他()能爬上五指山頂峰。(4)這種說法()錯了，所以大家都搖頭。(5)天氣預報說今天要下雪，傍晚，天上()飄起了雪花。(6)對于小麻雀來說，獵狗就是一個()大物。7按要求寫句子。(5分)(1)桑娜補破帆。(擴句)_(2)再說，又有多少人能夠去月球居住呢？(改為陳述句)_(3)得把他們抱來，同死人待在一起，怎么行！(改為陳述句)_(4)走之前，我不得不把他們的母親送進瘋人院。(改為肯定句)_(5)老漢很兇。(改為比喻句)_二、綜合展示廳(9

4、分)8積累運用。(6分)(1)綠樹村邊合，_。開軒面場圃，_。(2)_，視死忽如歸。(3)_，死而后已。(4)勝日尋芳泗水濱，_。(5)少小離家老大回，_。9語言運用。(3分)有人認為：“人要講誠信，不能撒謊?！币灿腥苏f：“生活需要善意的謊言?！蹦阃饽姆N觀點？寫出你的理由。_三、課本直通車(8分)10回顧課本內(nèi)容，判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。(1)西江月夜行黃沙道中是宋代詩人辛棄疾寫的一首山水田園詩。()(2)開國大典舉行的時間是1949年10月1日。()(3)地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。()(4)在柏林寫的是第二次世界大戰(zhàn)期間發(fā)生在德國的一個故事。()四、閱讀檢

5、閱臺(18.5分)(一)母親河的自述我叫黃河，全長5464千米。我的源頭在巴顏喀拉山，流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九個省(自治區(qū))。千百年來，我哺育著中華兒女，世界各地的中華兒女都把我認作民族的搖籃，稱我“母親河”。從前，人們總愛說“跳進黃河洗不清”，說的是我含的泥沙多。我每年要把16億噸泥沙帶走，淤積在中下游把河床抬得老高，有人又叫我“懸河”。這些我都沒有辦法，大自然就是這樣安排了我。最近又有一句話說我跳進黃河洗不凈我聽了很傷心要是以前洗不清澄澄泥沙就清了現(xiàn)在洗不凈可事關我個人品質不知道最近大伙到我那兒看了沒有，我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都臟得不得了，有的地

6、方簡直成為“排污溝”，臟東西超了好幾倍，連我周圍的農(nóng)民都嫌我臭，澆地時掩著鼻子干活。前些年，我的水質還行，既能澆地，也能到機器里轉轉；現(xiàn)在好多河段里的水都不行了，就是放在池子里當景觀用水，還有人提意見。人們對我說，中下游很多城市的飲用水都從我這里取，為了讓人們喝得放心，處理臟東西花了好多錢。我知道，今年我這樣臟，與缺水有很大關系。從去年開始，我從來沒有這樣干渴過，我一年的來水量比正常年份少了將近2/3。而向我懷里排的臟水卻是一天比一天多。過去叫“一碗水，半碗泥”，現(xiàn)在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了?？赡苡腥藭?，不是說不讓往你那里排污嗎？其實也有人管，但總有人偷偷地排，檢查的人來了，少排

7、點，檢查的人一走，照排不誤。管這種事的人也不好辦，有人總結得很形象，叫“環(huán)保不下河，水利不上岸”。更何況，還有一些不肖子孫說是當?shù)貟赍X重要，我干凈的事往后放放。我聽說，天津已經(jīng)不用我了，我真羞愧。人們費老大勁修了引黃濟津的水渠，我卻幫不了他們的忙。要是再這樣給我身上潑臟水，我這母親河就變成臭水溝了。救救我吧！11在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)操心 ()自豪 ()高興 ()12在文章第三自然段的“”里填上合適的標點符號。(3.5分)13造成黃河污染的主要原因是什么？(2分)_14讀了這篇文章，你有什么想法？(2分)_(二)最誠實的中學生一個中學生在路上騎車，卻不小心剮蹭了一輛寶馬車，車主并

8、不知情，這位中學生是該悄悄離開，還是留下等待車主？對于這個問題，每個人心中都有自己的答案。不過，揚州大學附屬中學高一(2)班的徐礪寒同學卻以身作則，做出了表率。徐礪寒在路上騎車，不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車，車的后視鏡壞了，還在車身上留下了一道劃痕。當時，他根本沒考慮車是寶馬車，自己賠不起，他只是想到自己弄壞了別人的東西，就必須承擔責任。他沒有選擇逃走，而是在原處等待車主近半小時。因趕著上課，他只好留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條，欲賠償。這股“正能量”被網(wǎng)友拍下來上傳微博，很快就傳遍了全國，網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠實的中學生”，并表示要向他學習。不小心碰到“無人值守”的車，起碼有很多種選擇：譬

9、如溜之大吉，譬如指責車主停車失誤，譬如等會兒看看后果。徐礪寒選擇了最“笨”的一種方式：等待車主，等不到車主，還留下了一張“聯(lián)系紙條”。這是“風險”很大的一種選擇，不僅可能遭遇車主的憤怒指責，掏錢埋單的家長也可能會心有怨氣。那么，究竟是什么支撐著當事人做出這樣的選擇？中學生徐礪寒的回答很簡單：“自己做錯了事，就必須承擔責任。”15文中加點的“這個問題”指什么？用“”在文中畫出。(2分)16剮蹭到寶馬車后，徐礪寒選擇的處理方式是_。(2分)17徐礪寒之所以選擇這樣的處理方式，是因為_。(2分)18讀完全文，你最想對徐礪寒說一句什么話？(2分)_五、習作百花園(25分)19以“感動”為題，寫一篇記敘

10、文。期中檢測卷一、1.(1)eq avs4al(li)eq avs4al(mn)(2)eq avs4al(bn)eq avs4al(bn)2幽雅單薄呻吟冷漠嘶啞磁鐵雕刻制度抱怨衣裳3示例：eq blc(avs4alco1(攝氏度,震懾)eq blc(avs4alco1(日寇,冠軍)eq blc(avs4alco1(飛濺,卑賤)4(1)載截(2)(3)班斑(4)慣貫5Ssh一6DBAC6(1)雖然傲然(2)突然(3)仍然(4)顯然(5)果然(6)龐然7(1)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(2)再說，沒有多少人能夠去月球居住。(3)得把他們抱來，同死人待在一起，不行。(4)走之前，我總得把他

11、們的母親送進瘋人院。(5)老漢兇得像只豹子。二、8.(1)青山郭外斜把酒話桑麻(2)捐軀赴國難(3)鞠躬盡瘁(4)無邊光景一時新(5)鄉(xiāng)音無改鬢毛衰9示例：我同意第一種觀點。做人要講誠信，人無信不立，古今中外很多仁人志士都是以誠信立世的。三、10.(1)(2)(3)(4)四、(一)11.放心羞愧傷心12“”，。“”，；，“”。13缺水。人們向黃河中排污。14略。點撥：圍繞保護黃河、保護環(huán)境來談即可。(二)15.略。點撥：第一自然段應畫線。16等待車主，主動承擔賠償責任；未等到車主，留下自己的聯(lián)系方式，欲賠償17他覺得自己做錯了事，就必須承擔責任18示例：你的勇氣與誠信令人敬佩。五、19.思路點

12、撥：抓住令人感動的事件或場景，詳細描寫當時的情況，注意描寫人物的語言、動作、心理等。例文略。母親的目光做了母親之后，十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背，黝黑健康的胳脯，飽滿茁壯的腿，眉宇間不可言說的可愛神情看著看著，我常常覺得，單是為了這么一看，女人就不能錯過做母親的機會。忽然又想，自己這么小的時候，一定也是這么在母親目光中熟睡的吧？然而愉樂的童年又是懵懂的，在這種目光里我一次也沒有被看醒，所以也不曾記得。對這種目光開始有感受是在漸漸長大之后，那一年我大約十三四歲，正是女孩子剛剛有心事的時節(jié)。一天，我正在里間午睡，還沒睡穩(wěn)，聽到母親走進來，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過了一會兒，忽然靜

13、了?？伤置饔譀]有出去。我們兩個的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆，我莫名地覺得緊張起來，十分不自在。等了一會兒，還沒有聽到她的聲響，便睜開眼。我看見，母親站在離床一步遠的地方，正默默地看著我?！皨專趺戳?？”我很納悶?！安辉趺??！彼f。似乎有些慌亂地怔了怔，走開了。后來，這種情形又重復了一次。我就有些不耐煩地說：“媽，你老是這么看我干嗎？”母親仿佛犯了錯似的，一句話也沒有說。以后，她再也沒有這么看過我，或者說，是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而到我終于有些懂得她這種目光的時候，她已經(jīng)病逝了。再也不會有人這么看著我了。我知道，這是天空對白云的目光，這是礁石對海浪的目光，這是河床對小魚的目光。這種目光，只屬于母親。孩子在我的目光里，笑出聲來。我的目光給他帶來了美夢了嗎？我忽然想，如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎么做？是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累？是用淚的晶瑩來詮釋