發(fā)展職業(yè)規(guī)劃生涯要立足本人實際

1、發(fā)展職業(yè)規(guī)劃生涯要立足本人實際1、了解興趣、職業(yè)興趣、性格、能力的概念。2、能夠認(rèn)識個人興趣、性格能力和所從事的職業(yè)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。3、能夠識別和判斷個人的興趣、性格特征。4、理解職業(yè)對從業(yè)者的素質(zhì)要求，理解“興趣能培養(yǎng)”性格可以調(diào)適、能力可以提高 學(xué)習(xí)重點 1、職業(yè)個性對一個人做好本職工作和事業(yè)成功所具有的重要意義，根據(jù)職業(yè)要求改變或調(diào)適自己的個性的重要性，是本課的教學(xué)重點之一。2、改變或調(diào)適自己職業(yè)個性的途徑和方法，調(diào)整就業(yè)價值取向，立足本人實際制定發(fā)展規(guī)劃，是本課教學(xué)的重點之二。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、興趣及其培養(yǎng)二、性格及其調(diào)適三、能力及其提高四、職業(yè)價值取向及其調(diào)整五、個人學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣及其改善

2、教學(xué)內(nèi)容：一、興趣及其培養(yǎng)打游戲打籃球跳舞寫作做實驗唱歌化妝交流畫畫玩游戲、打籃球、寫作、唱歌、跳舞、做實驗、化妝、交流、畫畫哪些是你喜歡做的？你喜歡做的還有哪些事情？1、興趣定義 興趣是一個人積極探究某種事物的個性心理傾向。興趣表現(xiàn)：積極探究給予優(yōu)先的注意一旦探究，關(guān)注的行為受阻心理就會不痛快，甚至憤怒（一）興趣對職業(yè)生涯發(fā)展的作用“興趣是最好的老師”你同意嗎？菜花甜媽（視頻）英國蘇珊大媽走紅全球，如今上海一菜市場里也有了“翻版”一位賣雞腿、雞翅等食品的女?dāng)傊饕悦烂罡杪曊袕祁櫩?，被拍成視頻上傳至網(wǎng)絡(luò)，點擊率很高，被網(wǎng)友稱為“菜花甜媽”。來自安徽農(nóng)村的“菜花甜媽”雖然不識英文，沒受過任何的專業(yè)

3、訓(xùn)練，她的音樂天賦極強(qiáng)，華麗的高音和爆發(fā)力極為驚人。能唱黑人靈歌乃至東北二人轉(zhuǎn)，堪稱名副其實的“菜場歌后”。榮譽(yù)記錄中國達(dá)人秀年度亞軍中國達(dá)人秀隨心而樂獎世界選秀史上年齡最大亞軍索尼唱片全球年齡最大的首簽藝人榮膺中國文聯(lián)、中國電視家協(xié)會和央視頒發(fā)的:中國最深入人心牛人大獎百度風(fēng)云榜2011年度中國十大網(wǎng)絡(luò)紅人2011媒體關(guān)注度十大榜單發(fā)布,甜媽當(dāng)選最受媒體關(guān)注十大人物中國最具魅力人物50人中國達(dá)人秀全國六強(qiáng)菜花甜媽全球視頻總播放超一億次中國網(wǎng)絡(luò)明星最具影響力人物刷新了中國地區(qū)視頻上傳時間最短卻最火的新記錄三千四百萬播放次數(shù)成就優(yōu)酷本土視頻歷史第一名 如果一個人對他所從事的工作不感興趣，他在工作

4、中只能發(fā)揮其全部才能的20%30%；如果一個人對他的工作有興趣，他就能發(fā)揮出其全部才能的80%90%。研究表明：P43喬布斯的興趣喬布斯說過：“成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)。如果你還沒能找到讓自己熱愛的事業(yè)，繼續(xù)尋找，不要放棄。跟隨自己的心，總有一天你會找到的?！?我非常幸運(yùn)，因為我在很早的時候就找到了我鐘愛的東西。沃茲和我在二十歲的時候就在父母的車庫里面開創(chuàng)了蘋果公司。我們工作得很努力，十年之后，這個公司從那兩個車庫中的窮小子發(fā)展到了超過四千名的雇員、價值超過二十億的大公司。喬布斯 2、職業(yè)興趣 P57 指一個人在探究某種職業(yè)活動或者從事某種職業(yè)活動所表現(xiàn)出來的特殊個性傾向，它使

5、個人對某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并具有向往的情感。 科學(xué)家依據(jù)興趣與職業(yè)的關(guān)系，把人的興趣劃分為10類，每類對應(yīng)著不同的職業(yè)群。（P58問題聚焦）1、喜歡同工具、器具或數(shù)字等事物打交道的人，適合的職業(yè)有制圖員、修理工、裁縫、木匠、建筑工、出納員、記帳員、會計等。2、喜歡與人打交道的人，適合從事銷售、采訪、信息交流等職業(yè)，如記者、營業(yè)員、服務(wù)員、推銷員等。3、喜歡有規(guī)律的工作或在預(yù)先安排的程序下做細(xì)致工作的人適合的職業(yè)有郵件分類員、圖書管理員、辦公室職員、檔案整理員、打字員、統(tǒng)計員等。4、喜歡幫助別人的人適合從事社會福利和助人工作如醫(yī)生、律師、護(hù)士、咨詢?nèi)说取?、喜歡從大局著眼，做一些計劃、規(guī)劃的

6、人，適合做行政、組織工作，如辦公室、人力資源管理等。2、職業(yè)興趣6、喜歡研究人的行為、舉止和心理狀態(tài)的人，適合從事心理咨詢師、政工人員、社會工作者等工作。7、喜歡分析、推理、測試之類的活動，長于理論分析，善于獨(dú)立解決問題，并通過實驗獲得新發(fā)現(xiàn)的人，適合的職業(yè)有生物、化學(xué)、物理、工程方面的研究人員等。8、有想象力和創(chuàng)造力，喜歡挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的人，適合從事一些能發(fā)揮他們創(chuàng)造性的工作，如演員、創(chuàng)作人員、設(shè)計人員、畫家等。9、喜歡運(yùn)用一定的技術(shù)、操作各種機(jī)械，制造產(chǎn)品或完成其他任務(wù)的人，適合從事操作機(jī)器的技術(shù)工作、如機(jī)床工、駕駛員、飛行員等。10、喜歡制作能看得見的、摸的著的產(chǎn)品，希望很快看到自己勞動的成

7、果，從完成的產(chǎn)品中得到自我滿足的人，適合從事一些具體的工作，如廚師、園林工、理發(fā)師、美容師、室內(nèi)裝飾工、畜牧養(yǎng)殖場等。第一組1.你喜歡自己動手修理收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)、鐘表、電線開關(guān)一類器具嗎？是否2.你對自己家里使用的電扇、電熨斗、縫紉機(jī)等器具的質(zhì)量和性能了解嗎？是否3.你喜歡動手做小型的模型（諸如滑翔機(jī)、汽車、輪船、建筑模型等）嗎？是否4.你喜歡與數(shù)字、圖表打交道（諸如記賬、制表、制圖）一類的工作嗎？是否5.你喜歡制作工藝品、裝飾品和衣服嗎？是否總計次數(shù)職業(yè)興趣測試第二組1.你喜歡給別人買東西當(dāng)顧問嗎？是否2.你熱衷于參加集體活動嗎？是否3.你喜歡接觸不同類型的人嗎？是否4.你喜歡拜訪別

8、人、愛與人討論各種問題嗎？是否5.你喜歡在會議上積極發(fā)言嗎？是否總計次數(shù)第三組1.你喜歡沒有干擾地、有規(guī)則地從事日常工作嗎？是否2.你喜歡對任何事情都預(yù)先作周密的安排嗎？是否3.你善于查閱字典、辭典和資料索引嗎？是否4.你喜歡按固定的程序有條不紊地工作嗎？是否5.你喜歡把事物分類和歸檔的工作嗎？是否總計次數(shù)第四組1.你喜歡傾聽別人的難處并樂于幫助別人解決困難嗎？是否2.你愿意為殘疾人服務(wù)嗎？是否3.在日常生活中，你愿給人們提供幫助嗎？是否4.你喜歡向別人傳授知識和經(jīng)驗嗎？是否5.你喜歡防病治和照顧病人的工作嗎？是否總計次數(shù)第五組1.你喜歡主持班級集體活動嗎？是否2.你喜歡接近領(lǐng)導(dǎo)和老師嗎？是否

9、3.你喜歡在人多時當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點和意見嗎？是否4.如果老師不在時，你能主動維持班里學(xué)習(xí)和生活的正常秩序嗎？是否5.你具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和工作魄力嗎？是否總計次數(shù)第六組1.你特別愛讀文學(xué)著作中對人內(nèi)心世界的細(xì)致描寫嗎？是否2.你喜歡聽人們談?wù)撍麄兊幕顒雍拖敕▎?？是?.你喜歡觀察和研究人的心理和行為嗎？是否4.你喜歡閱讀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人物、政治家、科學(xué)家等名人傳記嗎？是否5.你很想了解世界各國的政治和經(jīng)濟(jì)制度嗎？是否總計次數(shù)第七組1.你喜歡參觀技術(shù)展覽會或收聽（收看）技術(shù)新消息的節(jié)目嗎？是否2.你喜歡閱讀科技雜志（諸如我們愛科學(xué)、科學(xué)24小時、科學(xué)動態(tài)嗎？是否3.你想了解生機(jī)勃勃的大自然的奧秘嗎？是

10、否4.你想了解使用科學(xué)精密儀器和電子儀器的工作嗎？是否5.你喜歡復(fù)雜的繪圖和設(shè)計工作嗎？是否總計次數(shù)第八組1.你想設(shè)計一種新的發(fā)型或服裝嗎？是否2.你喜歡創(chuàng)作畫嗎？是否3.你嘗試著寫小說或編劇嗎？是否4.你很想?yún)⒓訉W(xué)校宣傳隊或演出小組嗎？是否5.你愛用新方法、新途徑來解決問題嗎？是否總計次數(shù)第九組1.你喜歡操作機(jī)器嗎？是否2.你很羨慕機(jī)械類工程師的工作嗎？是否3.你想了解機(jī)器的構(gòu)造和工作性能嗎？是否4.你喜歡交通駕駛一類的工作嗎？是否5.你喜歡參觀和研究新的機(jī)器設(shè)備嗎？是否總計次數(shù)第十組1.你喜歡從事具體的工作嗎？是否2.你喜歡做很快就看到產(chǎn)品的工作嗎？是否3.你喜歡做讓別人看到效果的工作嗎？

11、是否4.你喜歡做那種時間短、但可以做得很好的工作嗎？是否5.你喜歡做有形的事情（諸如編織、燒飯等）而不喜歡抽象的活動嗎？是否總計次數(shù) 興趣類型1-愿與事物打交道。這類人喜歡同事物打交道（比如：工具、器具或數(shù)字），而不喜歡從事與人和動物打交道的職業(yè)。相應(yīng)的職業(yè)有：制圖員、修理工、裁縫、木匠、建筑工、出納員、記賬員、會計等。統(tǒng)計每組問題回答“是”的總次數(shù) 興趣類型2-愿與人接觸。這類人喜歡與他人接觸的工作，他們喜歡銷售、采訪、傳遞信息一類的活動。相應(yīng)的職業(yè)有：記者、營業(yè)員、服務(wù)員、推銷員等。興趣類型3-愿干有規(guī)律的工作。這類人喜歡常規(guī)的、有規(guī)律的活動，在預(yù)先安排的條件下做細(xì)致工作。相應(yīng)的職業(yè)有：郵

12、件分撿員、圖書館管理員、辦公室職員、檔案管理員、打字員、統(tǒng)計員等。興趣類型4-愿從事社會福利和助人的工作。這類人樂意幫助別人，試圖改善他人的狀況，喜歡獨(dú)自與人接觸。相應(yīng)的職業(yè)有：醫(yī)生、律師、護(hù)士、咨詢?nèi)藛T等。興趣類型5-愿做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。這類人喜歡管理工作，愛好掌握一些事情，他們在企事業(yè)單位中起著重要的作用。相應(yīng)的職業(yè)有輔導(dǎo)員、行政人員、管理人員等。興趣類型6-愿研究人的行為。這類人喜歡談?wù)撋婕暗饺说闹黝}，他們愛研究人的行為舉止和心理動態(tài)。相應(yīng)的專業(yè)有：心理學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)等。興趣類型7-愿從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)。這類人喜歡分析的、推理的、測試的活動，長于理論分析，喜歡獨(dú)立解決問題，也喜歡通過實

13、驗獲得新發(fā)現(xiàn)。相應(yīng)的專業(yè)有：生物、化學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)等。興趣類型8-愿從事抽象性和創(chuàng)造性的工作。這類人喜愛需要有想象力和創(chuàng)造力的工作，愛創(chuàng)造新的式樣和概念。相應(yīng)的職業(yè)有：演員、創(chuàng)作人員、設(shè)計人員、畫家等。興趣類型9-愿做操縱機(jī)器的技術(shù)工作。這些人喜歡運(yùn)用一定的技術(shù)，操縱各種機(jī)械，制造產(chǎn)品或完成其他任務(wù)。相應(yīng)的職業(yè)有：機(jī)床工、駕駛員、飛行員等。興趣類型10-愿從事具體的工作。這類人喜歡制作看得見、摸得著的產(chǎn)品，希望很快看到自己的勞動成果，他們從完成的產(chǎn)品中得到自我滿足。相應(yīng)的職業(yè)有：廚師、園林工、理發(fā)師、美容師、室內(nèi)裝飾工、農(nóng)民、工人等。每組“是”的次數(shù)越高的，則相應(yīng)的興趣類型與你的興趣更為一

14、致?？纯茨闶鞘裁磁d趣類型呢？如果在所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群中，沒找到自己感興趣的職業(yè)怎么辦？案例故事從“舞蹈仙子”到動漫“畫師”1、小麗從小的愛好是什么？ 2、小麗如今從事的職業(yè)是什么？ 3、癡迷于舞蹈的“舞蹈仙子”小麗，為什么轉(zhuǎn)修美術(shù)？ 4、小麗為什么能成為小有名氣的“畫師”？人對職業(yè)的興趣和感情也是可以培養(yǎng)的。 （1）了解喜歡熱愛沉醉奉獻(xiàn) 1973年，蓋茨進(jìn)入哈佛大學(xué)一年級，在哈佛期間，蓋茨為第一臺微型計算機(jī)MITSAltair開發(fā)了BASIC編程語言。BASIC語言是John Kemeny和Thomas Kurtz于六十年代中期在Dartmouth學(xué)院開發(fā)的一種計算機(jī)語言。三年級時，蓋茨從哈

15、佛退學(xué)，全身心投入其與童年伙伴Paul Allen一起于1975年組建的微軟公司。他們深信個人計算機(jī)將是每一部辦公桌面系統(tǒng)以及每一家庭的非常有價值的工具，并為這一信念所指引，開始為個人計算機(jī)開發(fā)軟件。3、興趣能培養(yǎng)知識積累技能提高興趣形成（2）學(xué)好專業(yè)課（3）拓展興趣范圍好奇心我怎么就想不到?我看到蘋果落地，怎么沒看到萬有引力？對今后要從事的職業(yè)不感興趣怎么辦?4、興趣需要培養(yǎng)1）了解喜歡熱愛沉醉奉獻(xiàn)2）第一步:學(xué)好專業(yè)課3）拓展興趣范圍積極、認(rèn)真參加社會實習(xí)、實踐確立中心興趣變“做喜歡做的事”為“做不討厭的事”培養(yǎng)職業(yè)興趣的途徑和方法：1）培養(yǎng)廣泛的興趣2）形成中心興趣3）保持穩(wěn)定的興趣4）

16、培養(yǎng)切實的職業(yè)興趣培養(yǎng)廣泛的興趣興趣多了該怎么辦呢？形成中心興趣說一說他怎樣才能找到水呢？ 唉，我怎么就找不到水呢？好象那座山更高！保持穩(wěn)定的興趣第一架飛機(jī)的來歷寓言的啟示培養(yǎng)切實的職業(yè)興趣 你適合站在哪里，你就應(yīng)該站在哪里。 歌德事實告訴我們?nèi)寺毱ヅ浼饶軌虺浞职l(fā)揮人的積極性、創(chuàng)造性，使人們在職業(yè)活動中體驗快樂，又能夠充分提高職業(yè)活動的效益。職業(yè)興趣是可以在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和提高的，讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起吧!怎樣了解自己即將從事的職業(yè)？ 1、了解專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群 2、學(xué)好專業(yè)課 3、拓展自己的興趣范圍干一行愛一行 or 愛一行干一行二、性格及其調(diào)適 說說紅樓夢中林黛玉、王熙鳳的性格特征

17、林黛玉多愁善感、敏感、多疑、執(zhí)著、憂郁等王熙鳳熱情、潑辣、機(jī)智靈活、善于變通、圓滑每個人的性格一樣嗎？1.性格對職業(yè)生涯發(fā)展的作用P.601、什么是性格？性格是一個人在對待客觀事物的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的個性心理特征。1）性格與興趣的區(qū)別性格比興趣穩(wěn)定 興趣是一個人積極探究某種事物的個性心理傾向。 性格是一個人在對待客觀事物的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的個性心理特征。2）良好性格的特點正確的態(tài)度堅強(qiáng)的意志積極的情緒健全的理智 良好性格有助于成功，不良性格導(dǎo)致失敗。3）性格有很多種例如：依據(jù)人的獨(dú)立性程度劃分比如我啦順從型獨(dú)立型依據(jù)人的心理活動指向劃分內(nèi)向型外向型別問我

18、是誰2、什么是職業(yè)性格？職業(yè)性格是人們在長期特定的職業(yè)活動中所形成的對待職業(yè)的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的個性心理特征。3、職業(yè)性格類型問題聚集P47獨(dú) 立 型機(jī) 智 型服 從 型變 化 型自我表現(xiàn)型重 復(fù) 型勸 服 型嚴(yán) 謹(jǐn) 型 我們把林黛玉與張飛的位置換一下，讓林黛玉帶兵上陣持矛打仗，要張飛穿針引線去學(xué)刺繡，大家說可不可以? 那么這說明了什么呢？（不同職業(yè)需要不同性格,各種職業(yè)對從業(yè)者性格的要求各不相同） 漫畫-攝影師與財會人員我就喜歡跑跑顛顛。我這差事還就得坐得住。4、 不同職業(yè)需要不同的性格這扇門為什么不讓開？聽一聽 這個故事吧！虛掩的門 一家公司招聘了一批年輕人，總經(jīng)理向新

19、員工宣布：“誰也不要走進(jìn)八樓那個沒掛門牌的房間?！边@時，有個年輕人在下面小聲嘀咕了一句：“為什么？”總經(jīng)理看了他一眼，滿臉嚴(yán)肅地回答：“不為什么?！贝撕?，那個年輕人腦子里總是閃現(xiàn)著那個神秘的房間，他總是想去敲門看個究竟。同志們紛紛勸他：冒這個險干嗎，不聽總經(jīng)理的話有什么好果子吃，這份工作來之不易呀！小伙子來了牛脾氣，非要看個究竟。他來到八樓，輕輕地叩門，沒人應(yīng)聲。他隨手一推，門竟然開了，不大的房間中只有一張桌子，桌子上放著一張紙條，上面用紅筆寫著幾個字：“拿這張紙條去見經(jīng)理?！币徊蛔?，二不休，小伙子拿著紙條去了總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他從經(jīng)理辦公室出來時，不但沒有被解雇，反而被任命為銷售部經(jīng)理?？偨?jīng)理

20、給了大家這樣一個解釋：“銷售工作是最需要創(chuàng)造力的工作，只有不被條條框框限制住的人才能勝任”。這個小伙子果然沒有讓總經(jīng)理失望，作出了不凡的業(yè)績?？偨?jīng)理用上述小測試找到了銷售經(jīng)理的合適人選，從中我們看到，循規(guī)蹈矩，不敢越雷池一步的保守性格的人，不太可能去沖破禁區(qū)，就不符合銷售工作的職業(yè)性格需要。故事可由老師講，不顯示俗話說：江山易改、本性難移。人的性格如果不適應(yīng)職業(yè)要求，是否可以改變呢？請看故事:丘吉爾的弱點5、 性格可以調(diào)適改變帶來的另一片天空改變帶來的另一片天空小李學(xué)的是儀器與電子技術(shù)專業(yè)，他性格內(nèi)向，少言寡語，為人真誠，吃苦耐勞。畢業(yè)之后在一家企業(yè)做電氣維修工，只和機(jī)器打交道，小李感到特別滿

21、意?？墒呛镁安婚L，企業(yè)破產(chǎn)，他只好另謀職業(yè)。 小李通過一家跨國公司的技能考核，成為一名外修技術(shù)員，這份工作需要善于和陌生人打交道，性格得外向，不然就不能勝任工作，他除了在技術(shù)上盡快適應(yīng)新崗位外，更加刻意的與人交流，主動與陌生人交流。性格開朗起來，干勁就更足了，加上他吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，很快的成為外修服務(wù)的骨干。 經(jīng)過幾年的積累，已經(jīng)性格外向，富有冒險精神的小李，決定開辦自己的公司。自己經(jīng)營公司并不容易，但幾經(jīng)挫折，小李禁受住了嚴(yán)峻的考驗，變得更加堅強(qiáng)。幾位同學(xué)看到性格變化后的小李怎么能打拼，紛紛加盟合作，使他的公司更上一層樓。 丘吉爾的弱點 丘吉爾的演講功力世人折服，其演講的措辭語調(diào)和手勢中透

22、出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時刻，英國軍民的精神支柱，幾乎全靠丘吉爾每天的廣播演講?？墒怯姓l知道，丘吉爾青年時特別害羞，一說話就臉紅，期期艾艾，唯唯諾諾。當(dāng)他確定了從政的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后，決心徹底改變自己的弱點，于是，他每天對著鏡子練習(xí)演講，自演自看，自講自聽：沒一個詞語，每一個語調(diào)，沒一個神態(tài)都經(jīng)過認(rèn)真思考和反復(fù)錘煉，同時在現(xiàn)實生活中不斷地磨練、提高。幾年后，他便風(fēng)度翩翩，語驚四座。由此，可以看出自我培養(yǎng)對職業(yè)性格的形成有著不可忽視的影響。溫馨提示：技能重要，但適應(yīng)職業(yè)需要的性格對職業(yè)生涯發(fā)展更重要。終身只從事一份工作的可能性越來越小了，不僅要選擇適合自己個性的工作，更要善于調(diào)適自己的

23、性格，主動適應(yīng)崗位變化的需要。能主動按職業(yè)需要調(diào)適自己性格的人，職業(yè)生涯發(fā)展的機(jī)會就會更多。6、 職業(yè)性格調(diào)適的途徑和方法1)樹立正確的職業(yè)觀2)學(xué)習(xí)榜樣，陶冶情操3)嚴(yán)格要求，提高素養(yǎng)4)積極實踐，加強(qiáng)磨煉（二）職業(yè)性格 P47 科學(xué)家依據(jù)性格與職業(yè)的關(guān)系，把性格更細(xì)致地劃分為9類，并將不同的職業(yè)所對應(yīng)的性格類型列了出來（見“問題聚焦”）。職業(yè)對從業(yè)者性格要求舉例：金屬切削加工：重復(fù)性、服從型、協(xié)作性。商業(yè)采購人員：變化型、獨(dú)立型、勸服型。售貨員：變化型、協(xié)作型、勸服型。護(hù)士：變化型、獨(dú)立型、協(xié)作型。廚師：變化型、獨(dú)立型、嚴(yán)謹(jǐn)型。演員：自我表現(xiàn)型、協(xié)作型、變化型。導(dǎo)游：變化型、獨(dú)立型、自我表

24、現(xiàn)型。 警察：機(jī)智型、獨(dú)立型、變化型。（三）性格可以調(diào)適 P48 性格存在可塑性； 已經(jīng)專業(yè)定向的中職生，應(yīng)該按照即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的性格要求，在日常生活、職業(yè)環(huán)境中磨練自己，改造甚至重塑自己的性格。（一）能力對職業(yè)生涯發(fā)展的作用（二）職業(yè)能力（三）能力可以提高 三、能力及其提高劉備用人的故事臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng) 漢班固職業(yè)能力：是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)出的、能動地改造自然和改造社會的時間能力、由專業(yè)能力、方法能力以及社會能力構(gòu)成。職業(yè)能力專業(yè)能力方法能力社會能力2、職業(yè)能力能力的涵義 能力是指直接影響人們活動的效率，保證人們順利完成某種活動所必需的個性心理特征。與我們?nèi)粘ＵZ言中“本事”

25、、“能耐”、“才干”等概念相通。這是心理學(xué)上的界定，我們要認(rèn)識到能力是在活動中形成和發(fā)展的，它包含兩層意思：能力兩種含義實際能力潛在能力（顯能）（潛能）成功好比一張?zhí)葑?，機(jī)會是梯子兩側(cè)的長柱，能力是插在兩根長柱之間的橫木，只有長柱沒有橫木，梯子沒有用處。 狄更斯華羅庚的數(shù)學(xué)天賦 華羅庚出生在江蘇省金壇縣。少年華羅庚因為時?！按纛^呆腦”地想問題，凈做“傻事”，竟被人起了個“羅呆子”的綽號。中學(xué)時，由于他很頑皮，字又寫得不好，語文老師很不喜歡他。但在數(shù)學(xué)方面，華羅庚很快顯示出非凡的才華能，并被博學(xué)多才、精通數(shù)學(xué)的王維克老師發(fā)現(xiàn)，在王老師的幫助和鼓勵下，華羅庚鉆研數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。初中畢業(yè)后，自學(xué)

26、數(shù)學(xué)數(shù)年，18歲那年發(fā)表了引起清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授的注意，清華的教授們以為該論文的作者一定是某大學(xué)教授或歸國博士。當(dāng)他們了解到華羅庚的情況后，執(zhí)意要把他請到清華大學(xué)來。華羅庚走進(jìn)清華時，年僅22歲。華羅庚的數(shù)學(xué)天賦，加上他自身的努力，使他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)不斷走向成功。 人的能力有差異，科學(xué)家依據(jù)能力與職業(yè)關(guān)系，把職業(yè)能力劃分為9類，請看：問題聚焦P50這第一把交椅我可坐不了李逵的感嘆 黑旋風(fēng)李逵是水泊梁山的農(nóng)民起義軍首領(lǐng)之一。他粗魯莽撞勇猛正直，性情火暴。戰(zhàn)場上，他奮不顧身地沖鋒陷陣，得心應(yīng)手，屢建戰(zhàn)功。但是，一次偶然的機(jī)會，他坐上了梁山義軍的帥椅，首領(lǐng)的崗位需要他調(diào)兵遣將，召集會議聽取意

27、見，管理山寨內(nèi)外事務(wù)，忙得他寢食不寧、手腳不閑，但仍理不出頭緒，狼狽不堪。隨后，他堅決辭掉首領(lǐng)職務(wù)，重新當(dāng)上不可多得的戰(zhàn)將。 故事可由老師講，不顯示4、不同職業(yè)需要不同的職業(yè)能力 我能摘取數(shù)學(xué)王冠我怎么就當(dāng)不好數(shù)學(xué)老師呢陳景潤的疑問（1）能力往往是評價一個人的重要標(biāo)準(zhǔn)。（2）能力直接影響人們工作和學(xué)習(xí)的效率。（3）個人能力是否符合職業(yè)要求，直接影響職業(yè)生涯發(fā)展。2、能力的作用職業(yè)能力不但可以獲得發(fā)展和提高，還有可能挖掘出潛能。3、能力可以提高小知識解決問題的能力； 專業(yè)技能；溝通能力； 計算機(jī)編程技能； 信息管理能力； 理財能力；培訓(xùn)技能； 科學(xué)和數(shù)學(xué)技能； 外語交際能力； 商業(yè)管理能力。人員

28、管理系統(tǒng)管理資源管理融資能力雇主最喜歡的十大職場技能當(dāng)我們?nèi)狈δ骋环矫媛殬I(yè)能力時如何獲得職業(yè)能力職業(yè)能力的提高和培養(yǎng)接觸社會，在職業(yè)實踐中提高職場笑話船到江心補(bǔ)漏遲書到用時方恨晚珍惜光陰，在學(xué)校學(xué)習(xí)中提高學(xué)校生活中有哪些提高能力的機(jī)會找一找？外顯的我潛在的我兩匹馬拉的卡迪拉克 在俄克拉荷馬州，有一位大半生都處于貧困之中的印地安老人，由于在他的屬地發(fā)現(xiàn)了石油，他頓時變得富有了。于是，他買了一輛豪華的卡迪拉克汽車。每天他都開車到附近的小俄克拉荷馬城。當(dāng)他經(jīng)過城鎮(zhèn)時，會把車一下子開到路的左邊，一下子又開到路的右邊，以便同他遇到的熟人說話。有趣的是，他從未撞過人，更沒有碰傷過人。理由很簡單，在那輛車的

29、正前方，有兩匹馬在拉著汽車走。技師說那輛車一點毛病也沒有，但這位印地安老人不會插入鑰匙去發(fā)動引擎。即使這汽車有100匹馬力，鎮(zhèn)上的人都誤以為那輛汽車只有兩匹馬的能量而已。人的潛能如果不去開發(fā)、利用就猶如這輛被兩匹馬拉著的卡迪拉克，難以實現(xiàn)其真正的價值。相信自己的潛能，挖掘自己的潛能，就能夠有所作為。 故事可由老師講，不顯示 1979年羅京高中畢業(yè)，他認(rèn)為自己的實力在理科。這年初夏，一位同學(xué)邀羅京報考提前招生的藝術(shù)院校北京廣播學(xué)院，在好友的一再央求下，羅京才答應(yīng)去試一試。直到考試的前一天，羅京還問：“怎么考？”那位同學(xué)說：“大概是念篇東西吧?！笨荚嚹翘欤_京拿著一份報紙走進(jìn)考場。招生的老師一眼就

30、相中了羅京。羅京清秀端正的形象和清脆悅耳的嗓音給老師留下深刻的印象。羅京考上了，而那位同學(xué)落選了。這就告訴我們：人的潛能如果不去挖掘、不給它顯現(xiàn)的機(jī)會，很有可能被埋沒。而不斷地挖掘自身潛能，超越自我，則為成功創(chuàng)造了更多的機(jī)會。 故事可由老師講，不顯示我適合干什么？我喜歡干什么？我能干什么？性格興趣能力人的個性主要包括哪些？興趣、性格、能力歸納:四、職業(yè)價值取向及其調(diào)整游戲體驗 我最看重的價值 拍賣會（1）參與拍賣的每一樣?xùn)|西都有它的底價，見下表。 （2）每個同學(xué)有10000元，每人出價以700元為單位，價高者得。 （3）有效利用手中的10000元，盡可能買更多的東西。 拍賣會1、一門精湛的技藝

31、 10003、三五個知心朋友 1000 5、為自己的追求和信仰獻(xiàn)身 7006、一個幸福完美的家庭 11007、一份穩(wěn)定的工作和收入 8008、健康長壽 12009、一張取之不竭用之不盡的信用卡 100010、直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠 7002、自由 12004、至高無上的的權(quán)利 1300 拍賣會討論問題：（1）你們買到你們想要的東西了嗎？有沒有后悔，為什么？拍賣時的心情如何？ （2）有沒有什么都沒有買到的同學(xué)，為什么一件物品都沒有買到呢 ？ （3）在以上價值選項中，你認(rèn)為哪些是相對重要的，而哪些是相對不重要的？ 職業(yè)價值取向：是人們謀取一份職業(yè)的社會行為目的，決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，

32、影響人在職業(yè)活動中的態(tài)度，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。1、形形色色的職業(yè)價值取向你父母當(dāng)初選擇職業(yè)的原因是什么？分析他們的職業(yè)價值取向。 四、職業(yè)價值取向及其調(diào)整 1、成就感 2、道德感和使命感 3、美感 4、挑戰(zhàn)感 5、健康 6、收入和財富 7、獨(dú)立性 8、家庭和人際關(guān)系 9、歡樂 10、權(quán)力 11、安全感 12、自我成長13、協(xié)助他人維持并提高物質(zhì)生活的需要 滿足精神生活 承擔(dān)社會責(zé)任個人需求社會需求職業(yè)價值取向分類 1、畢業(yè)時，小李和小劉都被知名企業(yè)吸引，說明他們的職業(yè)價值取向趨向于哪幾種？ 2、就業(yè)幾年后，小李和小劉的職業(yè)價值取向是否得到滿足？原因是什么？ 想一想：向上走，向下走1、正確

33、面對自己的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣 （1）要敢于面對現(xiàn)實，要正視自已。 （2）要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，要挖掘自己的潛能。 五、個人學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣及其改變226.好習(xí)慣有助于成功具有良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣，是用人單位在錄用一線從業(yè)者時十分看重的素質(zhì)。遵守紀(jì)律 禮貌待人 尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明。人總是“有所為，也有所不為”。長于此而短于彼，很難樣樣會、行行通。所以，人之才性不同，關(guān)鍵要了解自己，認(rèn)識自己的個性，揚(yáng)長避短，才能在將來的擇業(yè)就業(yè)中處于有利的位置。123小 結(jié)2、分別寫出興趣、性格、能力、職業(yè)價值取向、習(xí)慣的含義。9/29 作業(yè)1、怎樣了解即將從事的職業(yè)？看一看說一說

34、1、大學(xué)畢業(yè)時就業(yè)難，陳蕾選擇了珍惜和自我發(fā)展，說明她的職業(yè)價值取向注重什么？2、作為“水立方”總工，面對質(zhì)疑聲，她選擇了付出努力和接受使命，說明她的職業(yè)價值取向還注重什么？五、個人學(xué)習(xí)狀況和 行為習(xí)慣及其改善1、正確面對自己的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣（1）要敢于面對現(xiàn)實，要正視自已。你的學(xué)習(xí)狀況說一說:你的行為習(xí)慣請看漫畫 習(xí)慣是一種定型的行為，是條件反射長期積累、反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)聯(lián)系而養(yǎng)成的語言、思維、行為的生活、工作方式。 習(xí)慣具有相對的穩(wěn)定性，具有自動化的作用，既不需要別人督促、提醒，也不需要自己的意志努力，即“習(xí)慣成自然”。 一種習(xí)慣不是一朝一夕形成的。(冰凍三尺，非一日之寒 )

35、 注：（2）要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，要挖掘自己的潛能。 一位名叫史蒂文的美國人，他因一次意外導(dǎo)致雙腿無法行走，已經(jīng)依靠輪椅生活了20年。他覺得自己的人生沒有了意義，喝酒成了他忘記愁悶和打發(fā)時間的最好方式。有一天，他從酒館出來，照常坐輪椅回家，卻碰上3個劫匪要搶他的錢包。他拼命吶喊、拼命反抗，被逼急了的劫匪竟然放火燒他的輪椅。輪椅很快燃燒起來，求生的欲望讓史蒂文忘記了自己的雙腿不能行走，他立即從輪椅上站起來，一口氣跑了一條街。事后，史蒂文說：“如果當(dāng)時我不逃，就必然被燒傷，甚至被燒死。我忘了一切，一躍而起，拼命逃走。當(dāng)我終于停下腳步后，才發(fā)現(xiàn)自己竟然會走了?！爆F(xiàn)在，史蒂文已經(jīng)找到了一份工作，他身體

36、健康，與正常人一樣行走，并到處旅游。 2、在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成好習(xí)慣寫一寫：你的好習(xí)慣和壞習(xí)慣（五條）如何改掉你的壞習(xí)慣職場好習(xí)慣有助于事業(yè)成功俗話說的好，習(xí)慣決定命運(yùn)，這句話一點都不夸張。良好的工作習(xí)慣給人好的印象和感覺，能在很大程度上幫助你在職場取得成功。下面就和中國美容人才網(wǎng)了解一下。俗話說的好，習(xí)慣決定命運(yùn)，這句話一點都不夸張。良好的工作習(xí)慣給人好的印象和感覺，能在很大程度上幫助你在職場取得成功。這是兩則企業(yè)招聘廣告：項目經(jīng)理：1、做事踏實，追求完美，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力;2、注重工作效率，有良好的工作習(xí)慣，懂得管理時間;3、具備良好的溝通能力，團(tuán)隊合作精神較強(qiáng);4、對工作充滿熱情，能夠適應(yīng)較大的工作壓力平面設(shè)計師：1、良好的團(tuán)隊協(xié)作精神及溝通能力;2、有獨(dú)立負(fù)責(zé)指定客戶項目的設(shè)計與制作能力;3、藝術(shù)感覺與形式感敏銳，悟性高;4、具有良好的工作習(xí)慣看似普通的招聘廣告，卻蘊(yùn)含著對人才多方面的素質(zhì)要求。幾乎所有的人事經(jīng)理在招聘員工時，都會很在意地將“工作習(xí)慣”作為一條重要的選才依據(jù)。有著多年人事管理經(jīng)驗的某國際商貿(mào)有限公司人事總監(jiān)告訴：“每個公司都有自己的企業(yè)文化，企業(yè)文化通俗地講就是企業(yè)的做事習(xí)慣，不注意