“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)計(jì)劃

1、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)計(jì)劃行為習(xí)氣養(yǎng)成教育月活動(dòng)計(jì)劃為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，前進(jìn)德育作業(yè)的實(shí)效性，有用前進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)校園研 究決議，2月21日-3月21日在全校展開行為習(xí)氣養(yǎng)成教育 月活動(dòng)。為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序、順利展開，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的 實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合校園實(shí)踐，特制定本施行計(jì)劃：一、指導(dǎo)思 想以黨和國家的教育方針及國務(wù)院關(guān)于深化教育改革， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決議精力為指導(dǎo)思想，以未來社會(huì)對(duì) 青少年的要求為教育方針，活躍探索中學(xué)生青少年階段杰出 習(xí)氣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、辦法、途徑。經(jīng)過多種方式和辦法培 育學(xué)生杰出的行為習(xí)氣，為學(xué)生終身展開奠基，盡力前進(jìn)校 園整體教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)方針總體

2、方針：從標(biāo)準(zhǔn)行為 習(xí)氣做起，培育學(xué)生杰出道德品質(zhì)和文明行為。大力遍及愛 國遵法、明禮誠信、聯(lián)合友善、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)貢獻(xiàn)的根本 道德標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣闊學(xué)生結(jié)實(shí)樹立心中有祖國、心中有團(tuán)體、 心中有別人的知道，懂得為人干事的根本道理，具有安全生 計(jì)、文明日子的根本素質(zhì)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人 與自然等根本關(guān)系，使他們?cè)谛@做一個(gè)有特性、會(huì)學(xué)習(xí)、 知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的 好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)同處、守公德的好公民。 詳細(xì)方針：要點(diǎn)抓好“四種習(xí)氣的養(yǎng)成，艮葉文明禮儀行為習(xí)氣、安全行為習(xí)氣、學(xué)習(xí)行為習(xí)氣、日子行為習(xí)氣。經(jīng)過杰 出的日子習(xí)氣教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生穿戴行為，養(yǎng)成

3、勤勞簡(jiǎn)樸、日 子有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)氣。培育學(xué)生自負(fù)自傲、活躍進(jìn)取、 健康向上、聯(lián)合友愛的精力，前進(jìn)反抗波折、克服困難的才 能。經(jīng)過文明禮儀行為習(xí)氣教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成敬重老 一輩、禮貌待人、恪守公德、誠篤守信的優(yōu)異品質(zhì)，前進(jìn)分 清是非、美丑、善惡、真假的才能，前進(jìn)自動(dòng)參加社會(huì)外交 的才能，拓寬自我生計(jì)空間。經(jīng)過安全行為習(xí)氣教育，使 學(xué)生結(jié)實(shí)樹立安全榜首的思想知道、構(gòu)成較強(qiáng)的自我保護(hù)知 道和自我防備才能。經(jīng)過杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣教育，培育學(xué)生 自主學(xué)習(xí)的知道、把握科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法，養(yǎng)成杰出的自主學(xué) 習(xí)習(xí)氣，前進(jìn)學(xué)習(xí)功率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的前進(jìn)。三、主 要內(nèi)容（一）日子習(xí)氣養(yǎng)成教育1、恪守校園作息制度，

4、準(zhǔn) 時(shí)起床、寢息、回家。2、準(zhǔn)時(shí)就餐，不將食物帶入校園、 教室。3、及時(shí)打掃教室、睡房和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。4、講究衛(wèi)生， 不亂貼、亂寫、亂畫，不隨地吐痰、不隨手亂丟物品。5、 宿舍堅(jiān)持新鮮規(guī)整，床上用品清潔漂亮、被子疊放規(guī)整、無 異味，室內(nèi)物品擺放有序。宿舍要常常開窗通風(fēng)。6、養(yǎng)成 活躍創(chuàng)立文明宿舍、文明班級(jí)的好習(xí)氣。（二）文明禮儀習(xí) 氣養(yǎng)成教育1、參加升國旗典禮，學(xué)生要穿校服，行注目禮， 唱國歌。2、言語文明，運(yùn)用禮貌用語，不說臟話、不謾罵。3、舉動(dòng)文明，不推拉擁堵，不大聲喧鬧，不追逐打鬧，慢 步輕聲。4、留意外表，衣服規(guī)整，不穿奇裝異服，不戴首 飾，男生不留長發(fā)，女生不化裝，男女生均不得染發(fā)或留

5、奇 怪發(fā)型。5、拾到別人丟掉錢物及時(shí)交公。6、保護(hù)公物，保 護(hù)花草樹木。7、不將手機(jī)帶入校園、教室。8、同學(xué)之間彼 此協(xié)助。自動(dòng)協(xié)助有困難和有缺點(diǎn)的同學(xué)。9、同學(xué)之間要 文明往來，禁絕談戀愛。10、恪守公共秩序，課間操、升旗 及團(tuán)體活動(dòng)時(shí)遵從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)持杰出形象。參加團(tuán) 體活動(dòng)守時(shí)安靜，作文明觀眾。11、不進(jìn)行封建迷信和賭博 活動(dòng)，不吸煙喝酒，不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。（三）安全習(xí)氣養(yǎng) 成教育1、安全觀念、法制知道強(qiáng)。2、妥善保管錢物，謹(jǐn)防 丟掉。未經(jīng)別人贊同，不拿用別人的東西。不偷盜、不敲詐、 不勒索別人的資產(chǎn)。3、養(yǎng)成防火、防電、防溺水的杰出習(xí) 氣。4、恪守交通規(guī)則。在馬路上不打鬧，騎自行

6、車不帶人， 不闖紅燈。5、不打架滋事，更不隨意叫家長或親朋到校園 無理取鬧，更不同校外人員勾通尋釁滋事。6、不攀越欄桿、 校門及圍墻。7、留意飲食安全。（四）學(xué)習(xí)習(xí)氣養(yǎng)成教育 1、杰出的書寫習(xí)氣。2、仔細(xì)預(yù)習(xí)、專注聽課、及時(shí)溫習(xí)、 獨(dú)立作業(yè)的習(xí)氣。3、活躍探求、獨(dú)立思考、商討溝通的習(xí) 氣。4、課外閱讀、記讀書筆記的習(xí)氣。5、杰出考試的習(xí)氣。 四、施行進(jìn)程榜首階段：宣揚(yáng)發(fā)起階段（2月21日一3月7 日）使用國旗下說話、校園播送、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、 心理健康講座、班會(huì)、橫幅等方式，做好宣揚(yáng)發(fā)起，使全校 師生了解活動(dòng)內(nèi)容，前進(jìn)知道，然后推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)有序、順 利展開。1、校園使用國旗下的說話、播送

7、等方式宣揚(yáng)行為 習(xí)氣養(yǎng)成教育含義。2、學(xué)生會(huì)向整體同學(xué)宣布養(yǎng)成教育倡 議書。3、各班級(jí)使用班會(huì)課開好專題發(fā)動(dòng)會(huì)議，特別要做 好對(duì)班干部、團(tuán)員的發(fā)動(dòng)。4、各班級(jí)出一期以行為習(xí)氣養(yǎng) 成教育月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)，要求整齊明晰，圖文并茂， 有可讀性，有號(hào)召力。5、校園懸掛宣揚(yáng)橫幅。第二階段： 自查自糾階段（3月8日一3月18日）1、對(duì)照自己的行為 習(xí)氣找一找存在哪些距離。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做 起，從每一個(gè)小毛病的改正做起，從每一個(gè)小方針的完成開 端做起。經(jīng)過宣揚(yáng)教育和活動(dòng)的展開，全校學(xué)生都能自覺的 說文明話、做文明事、成文明人。掀起行為習(xí)氣養(yǎng)成月活動(dòng) 的高潮。2、班主任調(diào)查學(xué)生的行為體現(xiàn)狀況，

8、使用班會(huì)課 時(shí)刻安排學(xué)生進(jìn)行評(píng)論，對(duì)學(xué)生中存在的行為狀況作出評(píng)判， 對(duì)照別人，清晰往后自己的盡力方向。各班主任要把握詳細(xì) 狀況，以此為關(guān)鍵，促進(jìn)問題學(xué)生的前進(jìn)。3、展開衛(wèi)生責(zé) 任區(qū)及教室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。4、展開穿戴行為整治活動(dòng)。5、 監(jiān)監(jiān)察看：行政值勤領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、總務(wù)處、保衛(wèi)科、團(tuán) 委查看打分，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。第三階段：總結(jié)贊譽(yù)階段（3月21日）1、評(píng)選、推薦在活動(dòng)中體現(xiàn)杰出的團(tuán)體和個(gè) 人，校園將對(duì)在活動(dòng)中體現(xiàn)杰出的團(tuán)體和個(gè)人給予贊譽(yù)。2、 本次活動(dòng)總結(jié)。五、安排領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：成員：其他 行政人員、工會(huì)主席、團(tuán)委書記、年級(jí)主任、整體班主任。六、活動(dòng)要求1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建養(yǎng)成教育的機(jī)制

9、。行為 習(xí)氣養(yǎng)成教育在校長的一致領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、教務(wù)處、教 科室、總務(wù)處、團(tuán)委擔(dān)任全面施行，班主任及任課教師活躍 合作，家長一起參加，構(gòu)成校園、社會(huì)、家庭全員參加的養(yǎng) 成教育機(jī)制。2、政教處偏重安全行為習(xí)氣、文明禮儀習(xí)氣 養(yǎng)成教育；教導(dǎo)處偏重學(xué)習(xí)習(xí)氣養(yǎng)成教育；總務(wù)處偏重日子 習(xí)氣養(yǎng)成教育；共青團(tuán)、偏重團(tuán)員教育，發(fā)揮共青團(tuán)安排的 作用。3、要重視學(xué)習(xí)練習(xí)，以活動(dòng)促展開。養(yǎng)成教育月活 動(dòng)要與愛國主義讀書教育活動(dòng)、讀書節(jié)活動(dòng)、防備甲型流感、 法制教育、安全教育日、午休靜校辦理等結(jié)合起來。經(jīng)過多 種途徑、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知行為標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng)，重視進(jìn) 程點(diǎn)評(píng)，穩(wěn)固已構(gòu)成的好習(xí)氣，不斷提出新要求，然后逐

10、步 構(gòu)成杰出習(xí)氣。4、班主任是養(yǎng)成教育的骨干力量，必定要 加強(qiáng)辦理，耐性教育，活躍引導(dǎo)。5、行政領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師 要加強(qiáng)巡查，仔細(xì)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)批判教育。6、 教師要一馬當(dāng)先，重視言傳和身教，加強(qiáng)課題教學(xué)辦理，嚴(yán) 厲標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生講堂行為。7、要活躍使用社會(huì)資源，爭(zhēng)奪家長的合作，使用家長會(huì)等方式，對(duì)家長進(jìn)行練習(xí)，讓他們知道 培育杰出的行為習(xí)氣對(duì)學(xué)生生長的重要性和培育子女杰出 行為習(xí)氣的根本辦法，使養(yǎng)成教育從校內(nèi)向校外延伸。發(fā)揮 好校園、家庭、社會(huì)三位一體的育人作用。構(gòu)成人人關(guān) 懷養(yǎng)成教育，人人都抓養(yǎng)成教育的杰出機(jī)制。8、要培育典 型，以點(diǎn)帶面推進(jìn)。每班評(píng)出幾位行為習(xí)氣養(yǎng)成教育之星， 充分發(fā)揮典范在養(yǎng)成教育中的演示帶頭作用。一起，加強(qiáng)對(duì) 違紀(jì)、違規(guī)學(xué)生的處分力度。9、要使用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)厚 實(shí)展開好習(xí)氣練習(xí)活動(dòng)，由教師或許學(xué)生解說學(xué)習(xí)行為習(xí)氣 要求，并在必定的時(shí)刻內(nèi)穩(wěn)固前進(jìn)。10、充分使用校園播送 站、宣揚(yáng)欄、升旗典禮、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣揚(yáng)途徑，介紹 杰出的行為習(xí)氣、身邊的優(yōu)異業(yè)績(jī)，展現(xiàn)文明學(xué)生風(fēng)貌。11、 要