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文檔簡介

1、中衛(wèi)小學(xué)第十二期家長學(xué)校家長如何配合學(xué)校工作家長如何配合學(xué)校工作一、需要配合二、怎樣配合家長如何配合學(xué)校工作家長是孩子的第一任教師,是孩子的終生教師 教師的精力和時(shí)間無法與孩子父母相比 家長的言行直接影響學(xué)校教育的效果 家長如何配合學(xué)校工作家長朋友,你的教育屬于哪一種情況?完全不講孩子的興趣和意見,認(rèn)為孩子的一切問題都由他們處理,經(jīng)常逼著孩子按照自己的要求去做,對孩子的事情干預(yù)過多,期望值和要求很高。一旦孩子達(dá)不到他們的要求時(shí),就會受到他們的責(zé)罵和訓(xùn)斥。因忙于自己的工作或生意對孩子的學(xué)習(xí)撒手不管,任其發(fā)展, “你愛怎么就怎么,學(xué)習(xí)是你自己的事情,學(xué)好學(xué)不好完全在你自己,我不理你”。對子女百依百

2、順,要什么就給什么,不管要的東西是不是合理,只要孩子一要就給,沒有條件創(chuàng)造條件也會給,樣樣事情依著他。還有的家長對孩子要求嚴(yán)格,但不苛求孩子,遇事與孩子商量,對孩子的學(xué)習(xí)比較關(guān)心,經(jīng)常就孩子的學(xué)習(xí)和生活中的一些問題交換意見。 家長如何配合學(xué)校工作暴躁型: 孩子形成說謊、冷漠、孤僻、仇視、攻擊等心理問題,形成不良行為,甚至走上犯罪道路。 放任型: 給了孩子學(xué)壞的機(jī)會,逃學(xué)、輟學(xué),甚至結(jié)成團(tuán)伙,干出違反法紀(jì)的事情來,其結(jié)果害了孩子。 溺愛型: 孩子以我為中心,對人沒有禮貌、撒嬌放肆,違反紀(jì)律。家長與老師發(fā)生沖突,埋怨老師、埋怨學(xué)校。 知識型 :孩子從家庭中獲得學(xué)習(xí)的支持和力量。 家長如何配合學(xué)校工

3、作教育好孩子可真是一件不容易的事情,它牽涉到家庭教育與學(xué)校的教育是不是能有效地結(jié)合,形成合力,牽涉到家長的教育觀念與學(xué)校的教育觀念是不是一致,形成共識。 家長如何配合學(xué)校工作配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求 配合學(xué)校,就要真正了解自己的孩子 配合學(xué)校,就要注意維護(hù)老師的威信 配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感 配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 配合學(xué)校,就要架好溝通的橋梁 家長如何配合學(xué)校工作案例一: 一個男生在體育課上打同學(xué),下課時(shí)老師讓這個孩子站在操場上“自我反省”,家長來接孩子的時(shí)候,老師還在教育他。結(jié)果這個媽媽第二天找到了校長,讓那位體育老師為“體罰”孩子而向自己道歉,這位媽媽還找了好

4、幾個家長來見證這個過程。 體育老師雖然也覺得委屈,不過還是在那位媽媽的強(qiáng)烈要求下,道了歉。后來這位媽媽把當(dāng)天發(fā)生的事情放到了家長的QQ群中,很多家長向?qū)W校提出希望更換體育老師。家長如何配合學(xué)校工作 小討論: 體育老師的行為 學(xué)校的處理辦法 這位媽媽的態(tài)度家長如何配合學(xué)校工作家長與老師不一致 誤導(dǎo)學(xué)生的行為影響老師在學(xué)生心目中威信導(dǎo)致學(xué)生抵制老師的教育 家長如何配合學(xué)校工作 案例二: 上小學(xué)四年級的兒子因課堂愛接話茬、愛搞小動作惹惱了老師,老師打電話要家長到學(xué)校去一趟。 這位家長認(rèn)為:孩子在學(xué)校發(fā)生的一些雞毛蒜皮的事,老師動不動就把家長請到學(xué)校去,老師自己能與孩子協(xié)商解決的事情,就別把家長從繁忙的工作中摻和進(jìn)來了。家長如何配合學(xué)校工作我的看法:家長如何配合學(xué)校工作 積極配合老師的教育對于一個孩子的教育,首先是家長,其次才是學(xué)校。家長不能完全把孩子的教育推給學(xué)校,家長有教育子女的責(zé)任和義務(wù)。 家長如何配合學(xué)校工作 特別提醒: 老師的目的是為了教育好孩子,而不是故意找家長的麻煩。要尊重老師,心平氣和地與老師了解孩子的情況與老師的教育步調(diào)一致,共同解決孩子目前存在的問題家長如何配合學(xué)校工作 與學(xué)校配合 家長要做到1、要和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。2、要和學(xué)校及老師的口徑、步

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