2019年人教版六年級語文上冊期中統(tǒng)考試卷

1、2019年人教版六年級語文上冊期中統(tǒng)考試卷（時間：90分鐘）班級：_姓名：_分數(shù)：_一、填空題。（共30分）1.把下列詞語補充完整，并照樣子寫詞語。_騖遠_萬鈞心清_翼翼苦_詣熱淚_仿畫線的詞語再寫兩個“ABCC式”的詞語:_、_2.根據(jù)意思選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上，并試著用它們補全句子。浩瀚籠罩喧鬧1.喧嘩熱鬧。_2.水勢盛大。_3.像籠子似的罩在上面。_夜晚，_的集市終于安靜了下來。早晨，整個城市都被_在大霧中。_的大海上掀起巨浪。3.照樣子，先寫出形近字，再分別組詞語。維（維護）錐_砂_魄_踐_4.在括號里填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。_小男孩的父親是位馬術(shù)師,_他從小就必須跟著父親東奔西跑。_她寫

2、字的時候，我們_默默地看著她，連她握筆的姿勢都急于模仿。天鵝_有天生的美質(zhì),_有自由的美德。新名詞”_掛在農(nóng)民的口頭上,_付諸具體的行動。5.日積月累。根據(jù)提示（或前句）選擇正確的對應句，將字母填在后面橫線上。A.豆蔻年華；B.弱冠之年；C.風行草上必偃；D.精忠報國；E.及笄之1/5年；F.事非經(jīng)過不知難；G.子欲養(yǎng)而親不待；H.莫把無時當有時古代稱“13-14歲”為，_古代稱“15歲”為，_樹欲靜而風不止，_書到用時方恨少，_6.選出劃線字的正確讀音。海鷗_（u）胳臂_（bbei）滿載_（zizi）亞_（yy）熱帶石凳_（dngdng）每逢_（pngfng）7.給加下劃線的字選擇正確的意思

3、。疾：疾病。急速，猛烈。痛苦。痛恨。疾馳而過的賽車，引起路邊拉拉隊的陣陣尖叫。_周總理夜以繼日地審閱文件，終于積勞成疾。_我們國家領(lǐng)導人非常關(guān)心人民的疾苦。_8.仿照例子寫詞語。帶有數(shù)字的成語，如：舉一反三_帶有反義詞的成語以口：革故鼎新_9.古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。古詩中包含許多的傳統(tǒng)節(jié)日，請寫出你熟悉的節(jié)日和詩句。節(jié)日_，詩句_，_。節(jié)日_，詩句_，_。10.比一比，選擇恰當?shù)淖痔钤跈M線上。濱賓海_客靠輩前_近藍籃_天_子踩睬理_踏二、綜合練習題。（共30分）1.抄寫下列詞語晴天游泳告訴鉆研妙不可言斗轉(zhuǎn)星移視而不見2.我是小書法家。方了電是2/53.相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正！碗幽

4、藕謄顫_4.謄寫詞語分辨重圍奇觀吼_5.抄寫詞語鈔票炫耀拆開6.我能把字寫的最美豐碩汲取贊頌7.照樣子，把字寫正確、端正8.抄寫詞語行駛炫耀憂心忡忡9.小小書法家。住干3/5分青10.我能把字寫漂亮。永恒宮殿珍貴三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問題。每當看到桌前兩個剛勁的隸書大字“勤奮”，我就不由自主地想起我的老師。和老師在一起的日日夜夜是多么值得回憶??！_是那北京悶熱的仲夏夜，還是那春寒殘冬的早晨，在那個小四合院里，_會不時地發(fā)出一老一少開懷大笑之聲。這座小四合院，就是我學繪畫的第一位老師谷溪的家。在這里，我懂得了真正的美，真正的藝術(shù)。他是李苦禪、婁師白的學生，但他從來沒有因此

5、而滿足。每次我到他家，他總是在揮毫作畫。記得那還是在六月的一個晚上，我第一次到他家，他還沒有回來。等了好久，門開了，一位中年人走了進來，高高的個兒，穿著傳統(tǒng)服裝。他進來就說：“哎呀，對不起，我回來晚了，真對不起。來，今天我教你畫竹?！碑敃r，我才九歲，就在那間斗室，他，我的老師，為我打開了第一扇藝術(shù)之門。記得我第一次畫竹，不敢下筆。他在一旁鼓勵我，可我畫下一筆時，他的話語又響了：“不要隨意下筆，要想好了怎么畫。你看，像這樣把筆往下按，然后猛提，這樣畫出的竹枝、竹葉才有精神！”【A】后來，我慢慢懂了，這就是他所要求的“畫一筆就要畫好”，而他自己也是這樣做的?！綛】我不僅向他學習藝術(shù)，也是在學畫風。

6、俗話說，文有文德，畫有畫德。這從他那一方方印章就可以清楚地看出。我最喜歡那方刻著“涂鴉”的印章他是我的良師益友，_我已從師他人，_和他在一起的日子，我是永遠不會忘記的，那是永遠值得回憶的。（1）給文章擬個題目。（2）從下面的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填在文中第、自然段的橫線上。因為所以不管總盡管可是如果就_是那北京悶熱的仲夏夜，還是那春寒殘冬的早晨，在那個小四合院里，_會不時地發(fā)出一老一少開懷大笑之聲。他是我的良師益友，_我已從師他人，_和他在一起的日子，我是永遠不會忘記的，那是永遠值得回憶的。（3）【他作畫時，如果稍有疏忽，出了敗筆，就會非常惋惜，然后把畫燒掉。他說：“我不能把不好的作品留給后人?！?/p>

7、】你覺得這段話應放在原文的_（AB）處。（填序號）4/5（4）如果讓你用一句名言或詩句來贊美我們身邊像谷老師一樣的老師，你會怎么說？（5）文中提到“他是我的良師益友”，你是怎么理解這句話的？2.閱讀課文凡卡片段并完成下列各題。凡卡呵了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去。“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉?；镉媯冏脚?，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！”（1）凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有_的感情。（）（2）“老板隨手撈起個家伙