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1、相遇問題蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊執(zhí)教:陳維明快速作答(2)小芳每分鐘走60米,走了4分鐘,一共走了多少米?(1)小明每分鐘走70米,走了4分鐘,一共走了多少米?速度時間=路程 老師選出兩名同學(xué)站在老師指定的地點,等待老師發(fā)出口令,兩人同時沿直線走,直至相遇(注意:必須是走,而且是直線)。 其他同學(xué)認(rèn)真觀察他們走這段路程有什么特點?思考:(1)出發(fā)的地點怎樣?(2)出發(fā)的時間呢?(3)運動的方向是怎樣的?(4)這樣運動的結(jié)果怎么樣?游戲規(guī)則 早晨,小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米小明家小芳家我每分鐘走60米學(xué)校例7小明家小芳家我
2、每分鐘走60米 早晨,小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米學(xué)校小明家小芳家學(xué)校我每分鐘走60米 早晨,小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米小明從家到學(xué)校小芳從家到學(xué)校每分走70米每分走60米走了4分走了4分小明家小芳家學(xué)校我每分鐘走60米 早晨,小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米學(xué)校7060706070607060比較:兩種解法有什么聯(lián)系?704+604= (70+60)4(乘法分配律)畫圖
3、和列表都可以幫助我們理解題意。線段圖可以幫助我們找到不同的解題方法。要注意尋找不同解法之間的聯(lián)系。回顧解決問題的過程,你有什么體會?試一試小華和小麗同時從同一地點出發(fā),小華向東走,速度是60米/分;小麗向西走,速度是55米/分。經(jīng)過3分,兩人相距多少米?(先畫圖整理,再解答)?米小麗小華55米55米55米60米60米60米出發(fā)點 603+553=180+165=345(米)答:兩人相距345米。 (60+55)3 =1153 =345(米)答:兩人相距345米。例7 小明和小芳同時從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?試一試 小華和小麗同時從同一地點出發(fā),小
4、華向東走,速度是60米/分;小麗向西走,速度是55米/分。經(jīng)過3分鐘,兩人相距多少米?比較:上面兩題有什么相同點和不同點?小張小李1.小張和小李在環(huán)形跑道上跑步, 從同一地點同時出發(fā),反向而行。小張的速度是4米/秒,小李的速度是6米/秒,反向 經(jīng)過40秒兩人相遇。環(huán)形跑道長多少米?練習(xí)十一 440+640=160+240=400(米)答:跑道長400米。 (4+6)40 =1040 =400(米)答:跑道長400米。2.兩個工程隊合開一條隧道,分別從隧道的一端同時向中間開鑿。第一隊每天開鑿12米,第二隊每天開鑿15米,經(jīng)過8天正好鑿?fù)ā_@條隧道長多少米? (1215)8 278216(米)答:這條隧道長216米。 12815896120216(米)答:這條隧道長216米。練習(xí)十一 想一想:今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識?你有哪些收獲?小兒
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