版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初高中精品文檔第二章城市與城市化鞏固層知識(shí)整合構(gòu)網(wǎng)絡(luò)(教師用書獨(dú)具)請(qǐng)你根據(jù)下面的體系圖快速回顧本章內(nèi)容,把各序號(hào)代表的含義填到對(duì)應(yīng)的框內(nèi),構(gòu)建出清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。自我校對(duì)經(jīng)濟(jì)因素歷史因素城市等級(jí)不同服務(wù)功能范圍不同拉力加速階段工業(yè)區(qū)發(fā)達(dá)國(guó)家提升層專題講練深拓展專題一城市功能區(qū)的合理布局1把握影響城市功能區(qū)布局的主要因素2把握城市功能分區(qū)合理布局的原則歡迎使用下載!初高中精品文檔合理布局城市功能區(qū)主要考慮以下幾個(gè)方面:(1)協(xié)調(diào)主要功能區(qū)和交通用地的相對(duì)位置既要保證各功能區(qū)都有便捷的交通,又要在各功能區(qū)之間布置便利的交通,以方便各功能區(qū)之間的聯(lián)系。商業(yè)區(qū)除考慮交通因素外,還要考慮消費(fèi)人群因素。(
2、2)合理布局居住用地、工業(yè)用地的相對(duì)位置住宅區(qū)尤其是中高級(jí)住宅區(qū)一般布局在城市主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向、河流流經(jīng)城市的上游、環(huán)境優(yōu)美的位置;工業(yè)區(qū)則應(yīng)布局在主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)向、河流流經(jīng)城市的下游。(3)衛(wèi)生防護(hù)帶的設(shè)置衛(wèi)生防護(hù)帶主要指設(shè)置在工業(yè)用地與住宅用地之間的城市綠地,帶內(nèi)可以植樹造林,包括苗圃、花圃、果園、林場(chǎng)等,也可安排一些少數(shù)人使用、非長(zhǎng)期的建筑物,如倉(cāng)庫(kù)和停車場(chǎng)等。這樣既可起到防護(hù)作用,又可增加城市綠化面積,改善城市的環(huán)境。(4)面積要求占地面積大的功能區(qū)(尤其是工業(yè)區(qū))要有充足的土地,土地租金低。(5)留有發(fā)展余地目的是針對(duì)一些預(yù)想不到的情況,使各功能區(qū)有足夠的“彈性”。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練下圖為某城
3、市規(guī)劃簡(jiǎn)圖,該市常年盛行東北風(fēng)。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成12題?!緦?dǎo)學(xué)號(hào):17252047】1圖中表示不同的功能區(qū),則分別為()A文教區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)B住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)、商業(yè)區(qū)C商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)、住宅區(qū)D住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)2該市計(jì)劃在圖中甲、乙、丙、丁四地選擇其中一處建設(shè)鋼鐵廠,最佳的地點(diǎn)是()A甲C丙歡迎使用下載!B乙D丁初高中精品文檔1D2.B第1題,住宅區(qū)是城市中最廣泛的土地利用方式,占地面積較大;工業(yè)區(qū)一般靠近河流、鐵路,布局在盛行風(fēng)向的下風(fēng)向,避免污染城市環(huán)境;商業(yè)區(qū)一般位于城市中心,交通便利的地方;文教區(qū)一般布局在環(huán)境較好的地方,故圖中分別為住宅區(qū)
4、、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)。第2題,乙地靠近鐵礦,靠近鐵路、河流,位于城市盛行風(fēng)下風(fēng)向,適合布局鋼鐵廠。專題二對(duì)區(qū)域城鎮(zhèn)體系的分析1城市服務(wù)功能與服務(wù)范圍2影響城市服務(wù)范圍大小的因素影響因素原因分析實(shí)例地理位置資源條件交通條件人口密度與消費(fèi)水平地理位置優(yōu)越,如沿海地區(qū),便于對(duì)外聯(lián)系,服務(wù)范圍廣;相反如處于內(nèi)陸或地形不利的地區(qū),其服務(wù)范圍小資源豐富的城市如礦業(yè)城市,或特種資源城市如旅游城市,以資源為依托,可在更為廣闊的范圍內(nèi)提供服務(wù)位于交通樞紐上的城市借助便捷的交通,可為更遠(yuǎn)的地區(qū)提供服務(wù)人口密度大、消費(fèi)水平高的地區(qū)、較小范圍內(nèi)的人口與消費(fèi)活動(dòng)即可使城市提供的服務(wù)功能達(dá)到飽和,同種服務(wù)的范圍相對(duì)人
5、口密度小,消費(fèi)水平低的地區(qū)要小上海市烏魯木齊市大同市黃山市株洲市上海市3分析該區(qū)域城鎮(zhèn)體系構(gòu)成的主要條件,首先要弄清楚圖中城鎮(zhèn)體系的關(guān)系,從城市職能與服務(wù)范圍看可分為三級(jí)(大城市、中等城市、小城市)。一般來說,小城市的服務(wù)范圍比較小,大城市的服務(wù)范圍相對(duì)較大。這樣,在一定區(qū)域內(nèi),各級(jí)城市的服務(wù)范圍在空間上就會(huì)相互重疊、交錯(cuò),形成一個(gè)層層嵌套的城市體系。在這一體系中,城市的等級(jí)越高,數(shù)目越少,服務(wù)范圍也就越大;城市的等級(jí)越低,數(shù)目越多,服務(wù)范圍也就越小。其次,城鎮(zhèn)體系是通過交通線聯(lián)系的。如下圖所示:歡迎使用下載!初高中精品文檔對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練都市圈是城市體系發(fā)展到一定階段時(shí)呈現(xiàn)的空間結(jié)構(gòu)形式。讀珠三角都
6、市圈位置圖,完成34題。3對(duì)該都市圈地理特征的敘述正確的是()A全國(guó)發(fā)展水平最高的都市圈B區(qū)域發(fā)展處于初期階段C資源開發(fā)是區(qū)域城市化的主要?jiǎng)恿區(qū)域地理位置優(yōu)越4與廣州市相比,惠州市()A城市職能全C住房?jī)r(jià)格高B服務(wù)范圍小D城市病多3D4.B第3題,由圖可知,圖示為珠三角都市圈,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,但不是全國(guó)發(fā)展水平最高的都市圈;珠三角都市圈地理位置優(yōu)越,但能源資源缺乏。第4題,廣州是廣東省的省會(huì)城市,惠州屬于地級(jí)市,故惠州的服務(wù)范圍比廣州小。專題三城市化及其發(fā)展1當(dāng)代世界城市化的特點(diǎn)(1)城市化進(jìn)程大大加快發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),發(fā)展中國(guó)家政治獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,大大加快了世界城市化進(jìn)程。如下
7、圖所示:歡迎使用下載!初高中精品文檔(2)大城市數(shù)量迅速增加,大城市帶出現(xiàn)。(3)發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的城市化差異加大。發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中國(guó)家人口流向水平流向原因較高,一般在70%以上城市人口向外流動(dòng),出現(xiàn)郊區(qū)化和逆城市化現(xiàn)象特大城市人口、資源與環(huán)境問題十分突出較低,差異較大鄉(xiāng)村人口向城市流動(dòng)城市有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)和較好的生活條件2城市化進(jìn)程不同階段判讀城市化、郊區(qū)城市化和逆城市化的區(qū)別城市化郊區(qū)城市化逆城市化時(shí)間19世紀(jì)20世紀(jì)20世紀(jì)50年代70年20世紀(jì)70年代80年代代人口由鄉(xiāng)村遷往城市,表現(xiàn)農(nóng)村地域轉(zhuǎn)化為城市地域成因城市的拉力和鄉(xiāng)村的推力圖解人口由市區(qū)遷往郊區(qū)市區(qū)人口激增,地價(jià)上漲,交通擁堵人口由市區(qū)遷往農(nóng)村和小城鎮(zhèn)為追求更好的生活環(huán)境對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練讀城市化速度隨時(shí)間的變化圖,完成56題。歡迎使用下載!初高中精品文檔5關(guān)于圖中各個(gè)時(shí)段城市化特點(diǎn)的敘述,正確的是()A在M時(shí)段,城市化發(fā)展較快B在P時(shí)段,城市化水平較高C在N時(shí)段,城市化水平較高D在N時(shí)段,人口向城市迅速集聚6逆城市化會(huì)出現(xiàn)的時(shí)段為()AMCPBNDP、N5C6.B第5題,圖示M時(shí)段,表示城市化的初期,速度較慢,城市化水平低;而P時(shí)段,城市化速度較快,而水平較低;N時(shí)段,城市化速度減慢,而水平較高。第6題,由上題分析可知,隨著時(shí)間的推移,城市化的速度一直處于正值狀態(tài),勢(shì)必使城市化的水平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《竇娥冤》與地方文化融合創(chuàng)新教案設(shè)計(jì)
- 在線教育新趨勢(shì):《觀察魚》教學(xué)課件發(fā)布
- 2024年《民航概論》教學(xué)改革思考
- 獻(xiàn)給2024年的母親:《感恩母親》
- 《贈(zèng)劉景文》課件的實(shí)踐與思考
- 從零基礎(chǔ)到專業(yè)級(jí)別:2024版PCCAD教程全程指導(dǎo)
- 打造2024年教案新標(biāo)桿:AutoCAD教學(xué)的深度與廣度探索
- 《信條》2024年公開課教案新思路
- 《中國(guó)的飯局文化》課件
- 2023年注冊(cè)安全工程師《安全生產(chǎn)管理知識(shí)》題庫(kù)
- 麥肯錫商業(yè)計(jì)劃書
- 農(nóng)業(yè)旅游商業(yè)計(jì)劃書
- 《神話原型批評(píng)》課件
- 教師專業(yè)發(fā)展及教師專業(yè)發(fā)展階段
- 兒童危重癥患者的護(hù)理
- LED燈具光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
- 2024抖音運(yùn)營(yíng)計(jì)劃書
- 海洋科學(xué)類專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 2022年江蘇省蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)中考一模語(yǔ)文試題
- 精神科常見危機(jī)狀態(tài)處理
- 工程開工令模板(全)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論