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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)作文發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘篇一大自然是神奇的,它蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿?。花草芬芳,?shù)木蔥蘢,走問(wèn)那一片綠色的田野,我們無(wú)不為這一切生機(jī)盎然而驚嘆。今天,我和幾個(gè)同學(xué)去踏青,我們來(lái)到一片綠茵的草地,里面的螞蚱,蚯蚓,蝸牛,應(yīng)有盡有,我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,遠(yuǎn)處一看,它蠕動(dòng)著身體,一扭一扭的,身姿很像蛇行走的姿勢(shì),走近一看,身上的羅紋間隔一下子擴(kuò)大,一下子縮小,我們把蚯蚓翻了一個(gè)身,仔細(xì)一看,蚯蚓竟然沒(méi)有腳,我正納悶:蚯蚓沒(méi)有腳,怎么走路?旁邊的一個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,一本正經(jīng)地說(shuō):蚯蚓靠著身上的文紋與地面摩擦,緩緩向前挪動(dòng),它的身上是沒(méi)有骨頭的,就全靠這些強(qiáng)壯的肌肉!我們聽(tīng)了贊嘆不已。這時(shí)
2、那位同學(xué)又說(shuō):蚯蚓是生命力是很強(qiáng)的動(dòng)物,它有七個(gè)心臟,可以神奇的“復(fù)活”!我們聽(tīng)后都不肯相信,這時(shí),這位同學(xué)就用樹(shù)枝條為這條蚯蚓“解割”,將蚯蚓切成兩段后,身子竟然扭曲起來(lái),看起來(lái)就像兩條蚯蚓,不一會(huì)兒,那新生的蚯蚓長(zhǎng)出了頭,我們把這兩條蚯蚓放回到土壤中去。回想到剛才的一幕,我倒吸了一口涼氣,不禁驚嘆道,多么奇妙的奧秘呀。三年級(jí)作文發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘篇二大自然是奇妙的,瞧!大自然的使者大樹(shù),一年四季換上了不同的衣裳,給人們不同的信息。春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的、鵝黃色的新芽。漸漸地,春姑娘給大樹(shù)、小樹(shù)換上了綠色的新衣。樹(shù)上引來(lái)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,歡歌跳舞。人們開(kāi)始播種新的希望。夏天,大樹(shù)葉子越來(lái)越綠
3、,越來(lái)越肥。樹(shù)上引來(lái)了知了“熱??!熱啊!”的叫聲。樹(shù)下引來(lái)了乘涼的人們。秋天,樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了,大樹(shù)仿佛穿上了黃衣服。好像提醒人們:“秋天來(lái)了,天氣涼了!果實(shí)成熟了!”人們收獲了,臉上露出燦爛的笑容。鳥(niǎo)兒準(zhǔn)確飛向南方了。冬天,大樹(shù)只留下了光禿禿地樹(shù)干,好像開(kāi)始沉睡,積蓄著來(lái)年繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng)的力量。有時(shí)大雪覆蓋了大樹(shù),他們就像穿上了銀裝素裹,讓人驚嘆!??!這就是大自然的神奇,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索大自然吧!三年級(jí)作文發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘篇三走在校園的小路上,我抬起頭,蔓延的綠意,深深的吸引著我,盎意的大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳遞美麗與幸福。享受著美麗,享受著幸福!走著走著,我想起了去年拍下的記憶。金燦燦的
4、楊樹(shù)葉,耀眼卻不敢享受這鬼魅的美。我喜歡大自然的金黃,喜歡楊樹(shù)凋謝時(shí)臨近時(shí)候的美感,喜歡白果樹(shù)葉的,喜歡樹(shù)下的一片片的落葉,太美麗了,美麗的總是想讓我掉眼淚。秋季本來(lái)是一種枯萎的季節(jié),但是這金黃似乎是秋季的輝光反照。極其的璀璨,耀眼。春天的綠意,夏天的深綠,秋天的金黃,冬季的晶瑩。一如既往的努力重復(fù)著,一如既往的堅(jiān)持著。大自然的循環(huán)奧秘真是美麗。今天看到一篇文章,成功的人,沒(méi)成一次智商就減一點(diǎn),沒(méi)失敗一次,智商又會(huì)增加一點(diǎn),連我們的大腦也是如此不屑的循環(huán),寫(xiě)不下去了,哎得罪夏日了!三年級(jí)作文發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘篇四大自然其實(shí)很美很美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們昂起頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們平時(shí)常見(jiàn)的云兒也有千變?nèi)f化的美。我來(lái)給大家介紹一下云,云是由水氣凝結(jié)組成的。如果天空的溫度高于0攝氏度,多余的水汽就會(huì)凝成小水滴;如果溫度低于0攝氏度,多余的水汽則凝結(jié)為小冰晶。很多的小水滴和小冰晶合在一起就是云了。由于空氣溫度和上升運(yùn)動(dòng)有所不同,云就有了各種各樣的外形:有的像群小羊在奔跑,有的像狼追著小羊不放,有的像牧羊犬埋
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