2022年人教版選修第一章《自然災(zāi)害與人類活動》學(xué)案_第1頁
2022年人教版選修第一章《自然災(zāi)害與人類活動》學(xué)案_第2頁
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1、第一章名師精編優(yōu)秀教案自然災(zāi)害及其影響 )自然災(zāi)害與人類活動(第一節(jié)高二地理備課組 執(zhí)筆:元軍亮學(xué)習(xí)目標(biāo):1初步了解自然災(zāi)害的含義及其形成條件,通過案例理解人地相互作用的內(nèi)涵。2運(yùn)用資料 ( 如照片 ) 展示災(zāi)情,全面認(rèn)識自然災(zāi)害的影響。3初步闡述自然災(zāi)害危害程度的地域差異形成機(jī)制。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1重點(diǎn)理解自然災(zāi)害的內(nèi)涵 2理解自然災(zāi)害的危害及其程度自主學(xué)習(xí)一、自然災(zāi)害 1自然異變與自然災(zāi)害(1)自然異變:自然異變指自然界的各種變化或異常。(2)自然災(zāi)害是指由于_ 變化造成的_ 、_ 、_ 、_等現(xiàn)象或一系列事件。(3)關(guān)系:自然災(zāi)害是 _與_相互作用的產(chǎn)物。自然異變本身無所謂成災(zāi)和危害, 只有

2、當(dāng)它們作用于人類及其創(chuàng)造的各種物質(zhì)財(cái)富上,成為災(zāi)害。2自然災(zāi)害的發(fā)生的條件并使之造成 _,才(1)自然災(zāi)害形成的具備條件:是要有 _作為誘因;二是要有 _的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的 _。(2)自然災(zāi)害孕育于由 _、_、_、_共同組成的地球表層環(huán)境中。(3)自然災(zāi)害災(zāi)情的大小取決于孕育災(zāi)害的環(huán)境 ( 孕災(zāi)環(huán)境 ) 、導(dǎo)致災(zāi)害發(fā)生的因子 (致災(zāi)因子) 和承受災(zāi)害的客體 ( 受災(zāi)體 ) 三者的共同作用。合作探究一:讀課本 P2P3 頁案例,辨析哪些是自然災(zāi)害,哪些不是 ?為什么 ?請你說出你認(rèn)為的判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么?二、自然災(zāi)害的影響災(zāi)情的大小通常以 _和_的損失為衡量標(biāo)準(zhǔn), 如人員傷亡、 財(cái)產(chǎn)損失

3、、自然資源與環(huán)境破壞等。名師精編 優(yōu)秀教案1人員傷亡(1)自然災(zāi)害帶來的 _是相當(dāng)慘重的,同時(shí)在災(zāi)害中還會由于斷水、缺糧、失去親人、無家可歸等災(zāi)害境遇,造成恐慌、憂愁、痛苦等_和_傷害。(2)由于人們在 _、_、_、 _、 _等方面存在差異, 會導(dǎo)致個(gè)人對災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)不同,因此,的情況不同。_的災(zāi)害發(fā)生時(shí), 人員傷亡(3)在承災(zāi)人群中脆弱的不僅有兒童,還有婦女、老人、殘障人等,都容易受自然災(zāi)害的 影響,而 _則是相對不易受災(zāi)害損傷的群體。2財(cái)產(chǎn)損失(1)_經(jīng)濟(jì)損失:財(cái)產(chǎn)損毀(對作物、牲畜、林木、房屋、道路、機(jī)場、船舶、廠礦、文物古跡等財(cái)產(chǎn)造成損毀)(2)_經(jīng)濟(jì)損失:物資生產(chǎn)流通、商貿(mào)金融、社

4、會結(jié)構(gòu)和管理方面等的損失 3自然資源與環(huán)境破壞(1)特殊性:資源損失的災(zāi)情相對于人員、財(cái)產(chǎn)的損失災(zāi)情來說具有(2)對不同類型自然資源破壞的差異:_ 和 _礦產(chǎn)資源等屬性受災(zāi)后雖然被破壞后情況非可再生受災(zāi)被毀后無法或很難恢復(fù)水資源大氣資源可再生可以再生,但總體上屬于可再生資源,但一個(gè)物種滅絕生物資源過程非常緩?fù)恋刭Y源慢后,就永遠(yuǎn)消失而不會再生一旦受災(zāi),將導(dǎo)致森林被毀、土壤破壞、草地退化等環(huán)境問題。三、自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異_(1)影響因素 _(2)具體表現(xiàn):在災(zāi)害強(qiáng)度相同的情況下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,但 然災(zāi)害危害程度就 _,反之危害程度就低。(3)我的疑問 ? _ 的地區(qū),自名師精編 優(yōu)秀

5、教案合作探究二: 課本 P5 頁圖 1.8, 提問 :根據(jù)圖, 想一想, 在災(zāi)害強(qiáng)度相同的情況下,抗災(zāi)能力強(qiáng),災(zāi)害危害程度如何 ? 課堂檢測單項(xiàng)選擇1下列屬于自然災(zāi)害現(xiàn)象的是()A20XX 年 12 月 16 日,印尼蘇門答臘島西北發(fā)生地震省發(fā)生“ 非典”如果某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高且防災(zāi)、B20XX 年,我國廣東、北京等C20XX 年 11 月,松花江甲基笨污染 D1986 年 4 月 26 日,前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站爆炸2自然災(zāi)害造成的最嚴(yán)重的后果是()A對人類心理、生理的損害 B財(cái)產(chǎn)損失C自然資源與環(huán)境破壞D停工停產(chǎn)、交通通信中斷3承受自然災(zāi)害的客體是()B受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源A自然異

6、常變化C自然災(zāi)害本身D大氣圈、巖石圈、生物圈、水圈不同區(qū)域受自然災(zāi)害的影響是不同的,同一種自然災(zāi)害的危害程度也存在明顯的地域差別。據(jù)此回答 45 題。4產(chǎn)生自然災(zāi)害危害程度地域差異的原因是()自然災(zāi)害孕育在不同的地球表層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡災(zāi)害強(qiáng)度的差異環(huán)境中個(gè)人對災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)不同A B CD5在災(zāi)害強(qiáng)度相同的情況下,如果某一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高且防災(zāi)能力強(qiáng),關(guān)于其危害程度的描述,正確的是()A自然災(zāi)害的危害程度高B自然災(zāi)害的危害程度低C損失數(shù)量大,影響程度小 D很難確定非選擇題6閱讀下表,回答下列問題。1947 年 1970 年全世界死于自然災(zāi)害的人數(shù)表自然災(zāi)害火山爆發(fā)地震水災(zāi)熱帶風(fēng)暴死亡人數(shù)072 萬名師精編優(yōu)秀教案74 5 萬151 萬17 3 萬(1)寫出孕育表中各災(zāi)害的

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